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    2022年学校美育教育工作年度报告.docx

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    2022年学校美育教育工作年度报告.docx

    2022年学校美育教育工作年度报告学校是文化传承和创新的基地,美育是文化的重要内容 和载体。加强学校美育教育工作,对营造浓郁的校园文化氛 围、提高学生的综合素养具有重要意义。一直都很重视学校 美育教育,我们面向全体学生,通过多种途径,采取各种措 施,积极开展美育教育工作,努力提高学生的审美素质和艺 术修养。我们的美育教育工作以实施素质教育、狠抓课堂教 学,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实 践相结合的原那么,不断更新美育教育观念,把美育教育作为 推动学校素质教育的大事进行;把美育教育纳入学年工作计 划、开展规划,并列入重要的议事日程,还根据自身条件和 实际要求各学校开展特色课程,重视通过开展丰富多彩的课 外美育活动,将美育教育融入教育的全过程,不只重视为美 育教育创造良好的物质条件,更重视为卓有成效地开展美育 教育创设良好的气氛,下面将2022年开展美育教育工作的 情况报告如下:一、基本情况现有中小学校15所,其中中心小学7所(不含高铁), 九年一贯制学校7所(含民办学校1所),普通高中1所, 在校学生共9366人,教职工982人,其中美育类教师占百 分之五,各学校音、美教师基本配备齐全,我们严格按照课 程计划开设美育课程的要求,依据教师法规定的教师资 格标准配备美育教师,在数量上满足美育教师周课时量要 求,并做好管理、培训工作,不断提高美育教师的专业水平。二、加强领导,管理落实美育教育是学校教育的重要内容,是实施以学生开展为 本,以创新教育为核心的素质教育的突破口,是实施素质教 育的主渠道。美育教育不仅是为了传承人类文明,提升个人 艺术品质,更是为了开发人的潜能,开展人的个性,塑造健 康人格,激发人的无限创造力。美育教育对于促进学生的全 面开展具有不可替代的作用。基于这种认识,各学校都把美 育教育放在学校教育的重要位置上,加强对美育教育的领 导。学校主要领导亲自过问,亲自对学校美育教育工作进行 规划和部署,亲自指导、组织学校美育教育工作的开展,提 出明确的任务和要求。从硬件建设、师资培训、课外活动等 方面进行全方位指导,并狠抓检查和落实。各学校还经常将 美育教育作为校长办公会和学校行政会的重要议题,就美育 教育的具体问题展开研讨和进行决策。有关领导也经常深入 课堂和活动场所,检查工作,了解情况,及时解决工作中的 问题。比方梓阳学校,校内和社会重大的美育活动,学校领 导都亲自主持,亲自参加。对艺术特长生学校也给予全面关 怀,重视其艺术特长的开展,充分发挥美育教师和艺术特长 生在美育教育和精神文明建设中的排头兵、生力军作用。由于认识明确,领导有力,管理落实,使学校的美育教育有了 思想上、组织上和管理上的保障,美育教育得以健康开展。三、健全组织,高质高效全面高效的美育教育组织体系是实现美育教育可持续 开展的首要基础,组织上保证、制度上落实、管理上到位才 能保证美育教育的可持续开展。1、组织保证。我们要求各学校专门成立美育教育领导 小组,分管校长担任组长,包含学校各个管理层面,不留管 理空隙,全方位、立体式推进学校美育教育。2、管理到位。我们要求各校教导处认真落实美育教育 课程实施,敦促教师精心备课,认真上课,牢牢把握美育教 育的主阵地课堂,严防挤占挪用现象发生。德育处组织开展 丰富多彩的校内外美育活动,农村学校以乡村少年宫为依 托,建立各类美育兴趣小组,配备指导老师,定期开展活动, 培养学生的综合素养。四、加大投入,完善设施开展美育教育工作,需要大量的资金投入,多年来,狠 抓美育教育硬件建设,改善美育教育办学条件,近三年累计 投入500多万元,音、美教学达一类学校标准的5所,达二 类标准的10所,现有专门音乐、美术教室的学校15所,多 媒体覆盖率100%;各中小学也都建有书法教育专用教室, 并配备专兼职书法教师,认真落实了每周一课和每天一练。所有这些给学校美育教育工作的开展都奠定了良好的基础。 在此基础上,我们以培养“合格+特长”为目标,力求在继 承中创新,在实践中拓展,创立多彩社团、组建学生合唱团、 诵读国学经典、诗词进校园、阳光大课间、雅行文化园等等, 我们还一如既往地积极组织学生参加各级各类美育活动和 比赛,并取得较好的成绩。书法教育进课堂取得丰硕成果, 师生作品参加各级各类比赛活动捷报频传,美育教师参加省 市级专业比赛也频频获奖。五、开好课程,丰富活动我们严格执行课程计划,开齐开足上好音乐、美术等艺 术课程。各科课程都做到“五有”,即:有计划、有教材、 有教案、有课时、有总结。鼓励各学校利用当地教育资源, 开发具有本地域特色的美育课程,推进教学改革,提高教学 质量。要求各学校课堂教学都尽可能多地运用多媒体、音视 频结合等电教手段。在教学中,不仅重视对美育等有关知识 的传授和基本技能的训练,更重视通过对优秀艺术作品的学 习、了解、体验和感悟,唤醒学生的主体意识,提升学生的 审美情趣和审美能力,丰富学生的内心世界,增强学生的知 觉能力和想象能力,激发学生的表现力和创造力。注重于塑 造学生健康完美的人格。美育课程的开设为学生的全面开展 提供了必要条件,充分发挥了课堂教学的美育教育主渠道作 用。我们的学校每年还举办校园文化艺术节,包括“多彩社 团活动”、“校园好声音评比”、“书画现场比赛”以及书 法、绘画展示活动、“六一”文艺汇演、经典诵读比赛等活 动,学生参与率到达百分之百。六、完善体系,加强督导美育教育工作是学校教育的重要组成局部,为了搞好美 育教育工作,我们县教体局制定了一整套美育教育评估体 系,每年都分别对学校美育教育工作进行督导评估,并将结 果通报,以此来促进学校美育教育工作,并且还把美育教育 工作纳入各学校的年终考核。在各级领导的高度重视和广大师生的共同努力下,我们 有信心有决心把学校的美育教育推向一个新的台阶,为全面 推进素质教育,为塑造人文素养和科学素质兼备的新时代* 人而努力奋斗。我们将上下一心统一思想,进一步提高对美 育教育工作的认识,继续扎实开展好美育教育工作,力争创 造更好成绩!

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