《文学鉴赏（2）》课程教学大纲（本科）.docx
文学鉴赏（2）课程教学大纲大纲主撰人：闻兵 大纲审核人：王秋一、课程基本情况课程代码：1111129049课程名称：文学鉴赏（2） /Appreciation of literature（2）课程类别：人文与社会科学类课程学分：2总学时：32理论学时：32适用专业：新闻学适用对象：本科先修课程：文学鉴赏（1）教学环境：多媒体开课学院：人文与社会科学学院二、课程简介.课程任务与目的本课程是新闻学专业本科教学的一门人文与社会科学类课程。教学目的是让学生了解中 国现当代文学史上作家与作品，对中国现当代文学的开展脉络有清晰认识，对中国现当代文 学的艺术成就与探索有深入理解。学生通过学习，可以拓展知识面，提高人文素养与文学赏 析解能力。同时对弘扬中华文化，培养学生民族自豪感和爱国主义情怀以及优雅健康的审美 情趣和道德情操也能起到积极作用。1 .对接培养的岗位能力通过学习使学生能够读懂中国现当代文学作品，对其创作主旨和艺术特色有深刻认知。 学生能够在教师的指导下分析、鉴赏中国现当代文学作品，具备一定的分析鉴赏能力。通过 学习，学生可以拓宽学术视野与知识面，具有深厚的人文素养、艺术素养，为将来从事新闻 采访与报道打下坚实的人文素养基础。三、课程教学目标1.引导学生系统而有地学习中国现当代文学的开展脉络与成就，加深对中国现当代文学 开展的认识和理解。1 ,引导学生阅读、鉴赏和分析经典作品，培养学生学习中国现当代文学的兴趣。3 .培养学生自主学习的能力，具备和学习将来工作所需知识和技能的能力。4 .训练学生写出文从字顺、观点明确的文学鉴赏类文章，提高学生在思考的基础上用准 确规范的语言文字撰写各类文体的能力。四、教学课时安排（一）学时分配主题教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验实践1鲁迅441、 2、 3、 42茅盾221、 2、 3、 43沈从文441、 2、 3、 44丁玲与萧红221、 2、 3、 45曹禺221、 2、 3、 46张爱玲441、 2、 3、 47徐志摩441、 2、 3、 48红色经典441、 2、 3、 49寻根文学221、 2、 3、 410底层文学221、 2、 3、 411朦胧诗221、 2、 3、 4合计3232五、教学内容及教学设计主题1鲁迅1 .教学内容鲁迅生平与思想，鲁迅小说，散文诗，杂文2 .教学鲁迅的小说，杂文3 .教学难点对鲁迅散文诗野草的理解4 .教学方法教师课堂讲授5 题2茅盾.教学内容茅盾生平与创作，“蚀”三部曲，子夜，茅盾小说的艺术成就.教学子夜赏析.教学难点对“蚀”三部曲的认识.教学方法教师课堂讲授主题3沈从文1 .教学内容沈从文的生平与创作及文学主张，边城赏析2 .教学边城赏析3 .教学难点沈从文的文学主张与追求4 .教学方法教师课堂讲授主题4 丁玲与萧红.教学内容丁玲、萧红的生平与创作，二人作品中的女性意识.教学三八节有感、呼兰河传赏析.教学难点丁玲与萧红创作中的女性意识.教学方法教师课堂讲授主题5曹禺1 .教学内容曹禺生平及创作，曹禺戏剧的艺术成就2 .教学雷雨赏析3 .教学难点对雷雨中宿命论的理解4 .教学方法教师课堂讲授主题6张爱玲.教学内容张爱玲的生平与创作，张爱玲小说的成就.教学金锁记、倾城之恋赏析.教学难点张爱玲在小说中对男女关系的认识.教学方法教师课堂讲授主题7徐志摩1 .教学内容徐志摩的生平与创作，徐志摩诗歌的艺术风格2 .教学徐志摩诗歌赏析3 .教学难点对徐志摩诗歌“浓得化不开”特色的理解4 .教学方法教师课堂讲授主题8红色经典.教学内容红色经典的产生与特征，红色经典的当代价值.教学红色经典的特征.教学难点对红色经典当代价值的认识.教学方法教师课堂讲授主题9寻根文学1 .教学内容寻根文学的含义及代表作家，寻根文学的价值和意义2 .教学寻根文学的代表作家与作品3 .教学难点寻根文学的价值与意义4 .教学方法教师课堂讲授主题10底层文学L教学内容底层文学的含义及代表作家作品，底层文学的当代价值.教学底层文学的特征.教学难点底层文学的当代价值.教学方法教师课堂讲授主题11朦胧诗1 .教学内容朦胧诗代表诗人及其创作，朦胧诗的价值和意义2 .教学朦胧诗代表作品赏析3 .教学难点朦胧诗的价值和意义4 .教学方法教师课堂讲授六、学生成绩评定考核形式：期末考核(60%) +平时考核(40%)0本课程的学生成绩由期末成绩、平时成绩两局部组成。期末成绩占60%,考核为期末课 程文章；平时成绩占总成绩的40%,由作业、出勤率、课堂参与程度等综合评定。学生成绩评定样表考核平时成绩期中考试期末考试出勤作业课堂表现阶段测验辩论工程小文章其他VVV成绩比 例与10201060七、教材、参考书目、重要文献建议教材：自编讲义参考书：(1)钱理群等著.中国现代文学三十年M.北京：北京大学，1998.(2)朱栋霖主编.中国现代文学史精编M.北京：高等教育，2014.(3)刘俊 主编.中国现当代文学研究导引M.南京：南京大学，2006.(4)蓝爱国著.解构十七年M.上海：华东师范大学，2003.(5)曹文轩著.中国八十年代文学现象研究北京：作家，2003.(6)曹文轩著.二十世纪末中国文学现象研究M.北京：作家，2003.(7)王瑶 著.中国现代文学史论集M.北京：北京大学，1998.重要文献：(1)李洁非著.典型文案M.北京：人民文学，2010.(2)李洁非著,典型文坛M.武汉：湖北人民，2008.(3)王富仁 著.中国文化的守夜人一一鲁迅M.北京：人民文学，2010.(4)韩石山著.徐志摩传M.北京：人民文学，2010.(5)王羽 著.张爱玲传M.上海：上海文化，2009.(6)季红真 著.萧红全传M.北京：现代，2011.
