小说情节的概括和梳理:《变形记》选点精练-2021-2022高一语文“从课内到课外” 知识点 (原卷版).docx
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小说情节的概括和梳理:《变形记》选点精练-2021-2022高一语文“从课内到课外” 知识点 (原卷版).docx
变形记-小说情节概括和梳理一、文学类文本阅读(此题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。聚宴符浩勇下班的时候,阿炳打来 说,让我到他的城南音像店去一下。我犹豫了,从我这儿到他的城南音像店几乎绕大半个城,下班这当儿车流入河,我蹬自行车就得大半 个小时呢。我说,有什么事就在 里说吧。阿炳没有多说什么,只说来一下就知道了。随即,他挂了 ,那口气仿佛有什么不见面就不好说或 不能说的。我了解他的执拗,知道跟他再说也不会有变,只好骑自行车绕道城郊向着城南蹬去。我和阿炳认识是在朋友的饭局上。席间,他几乎不动声息,比我的话还少。有好事者欺我不胜酒力, 企图借势灌醉我,吵嚷之间,他竟横身夺过我的酒杯往他嘴里倒。这让我一下子就记住了他。那晚,阿炳送我回家,到了我楼下,有个孕妇跪在街边,面前摊着一张白纸,写着歪歪扭扭的字,不 用看也能猜出大概内容。我竟发现阿炳搀扶着我时,也不忘掏出五元钱丢在纸上没想到,我绕道城郊走,路上行人并不稀疏,一条本不宽敞的小路被挤得更窄小了。丁字路口处,那 堵围墙后破败的院落,是阿炳曾经上班的地方。阿炳告诉过我,他是参加工作三年后听人鼓弄下海去的, 却什么也没捞着。如今好不容易在城南租个小铺面开了一家音像店,赚利很薄,刚能抵上养家糊口。但阿 炳乐在其中,按他的话说,别看音像店门脸小,声乐的世界可大着呢。我和他一来二往混熟后,不时就相 邀小聚,大多是到郊外农家菜馆去,要几样应时的小菜。阿炳酒量并不见好,独独喜欢三春椰酒,喝到醉 眼朦胧时,便学着电视里的广告词,戏说你好我也好。由此我常常想起认识他的那个宴席上他为我挡酒, 心里便陡增些许敬意。街边车水马龙,一个老汉沿街乞讨着。记不清多少次了,我和阿炳走在街边,见到乞丐或残疾人,他 总是像准备好了似的,悄然丢下三五元钱。我说,那些都是装出来的。有电视台采访一位在街边乞讨的孕 妇,结果她拔腿就跑,原来大肚子是垫起来的。他听了只是笑笑。我知道他未必相信我的话,或者就不打 算相信。有一次,我明知不能说服他,却还是说:“你就图个心安? ”他却说:“不是心安不安。只要他们 高兴,而且这付出也是我能承受的也许这只是缘起。后来一件窝囊透顶的事,弄得我的心情很不平静,想必阿炳的心情也不会平静。那是朋友的朋友介绍的朋友的朋友,从贵州大山里赶来,办了一个小型慈善讲座。主讲人林山似乎还 没有抖落从远山而来的疲惫,他给我们看了九幅富有感染力的照片木板钉成的墙壁、渴求的眼神、龟9.小说结尾写宛大妈唱穆桂英挂帅有何作用?请简要分析。(6分)五、文学类文本阅读(此题共3小题,16分)阅读下面的文字,完成4-6题。玉碗金莲厉周吉俗话说“有钱难买金镶玉”。纯手工金镶玉制作工艺精细复杂,以前会这种技艺的多在宫中,乾隆皇帝 甚至规定金镶玉为宫中独有。清代末期,皇族没落,金镶玉技艺也近乎失传。莒东冯家是一金镶玉制作世家,其技艺世代相传,至今已有200多年。据说,冯家祖上曾在宫内制作金镶玉,离开皇宫后,一直淡泊名利,低调处世,技艺虽世代相传,却 鲜为人知。至;马淳这一代,制作技艺已炉火纯青,但对他来说,制作金镶玉只能算业余爱好,在世人眼里, 他就是从土里刨食的地道农民。冯淳制作金镶玉很用心,作品多有一种超凡脱俗的美。当地很多名流都渴望拥有冯淳制作的金镶玉, 无奈他的作品甚少,再加上其为人怪异,多数人难以如愿以偿。冯淳这样,世人多有微词,然而他照旧我 行我素。莒地历史悠久,民间多有老物件流传。这日,好友老孙拿来一只玉碗,这碗做工精细,造型古雅,美 中缺乏的是里面有两处碰伤,碗口处有一半指甲盖大小的破损,下面连着一道差点到达碗底的裂纹。冯淳拿到玉碗后先是感慨一番,然后慢慢斟酌镶嵌方案。冯淳知道,修好了,玉碗的价值甚至会超过 从前,修不好,这碗就彻底毁掉。因为自己对这种玉的硬度把握不准,在开槽与嵌入金丝等环节都可能把 玉碗弄坏。为了修复玉碗,冯淳用了一个多月的时间,前十多天他一直在把玩琢磨,中间十多天又在思考所用图 案,最后十几天,他一直在仔细镶嵌、处理。当老孙再次见到玉碗后,顿时惊呆了,碗里有两条栩栩如生的金鱼,从碗侧生出一朵莲花,花朵含苞 欲放,正好盖住了玉碗的破损之处。因做工精细,图案生动逼真,一般人难以看出这碗曾是件残品。一年后,冯淳突然接到了获奖通知,他这才知道“玉碗金莲”获得了市民间艺术大赛手艺类唯一的一 等奖。这时他才想起来,此前老孙和儿子都曾劝其报名参加评选,他拒绝了。拿这件作品报名是老孙和儿 子一起商定的。冯淳获奖后声名鹊起,前来求他镶嵌玉器的人与日俱增,有些人甚至故意把玉器弄坏了来找他修补。冯淳哪有这么多的精力,他只能拒绝。越拒绝,人家越求他。当然,也有不少人打算买冯淳已经制好 的物品,可是除了一些小物件,上档次的大作品,他一件都不舍得卖。这日邻居笑问冯淳,面对发财机会, 他何以能如此淡定。冯淳淡淡地说:“制作金镶玉,玩的是金玉,最大的忌讳就是掉进钱眼里。那样,就不 是人玩金玉,而是人被金玉玩了!”其后,几件难事让老冯一筹莫展。一是近30岁的儿子因为没在城里买房而一直没找到媳妇,二是岳父 因冕心病住院自己却没钱帮助治疗,三是村里就要进行旧村改造,冯淳家至少需要投入20万元才能购入改 造后的楼房因为一直拒绝沾染铜臭,冯淳家有限的收入只能维持日常生计,几乎没有盈余。面对困境,冯淳颇感 迷茫。有无数人找老孙求购“玉碗金莲”,老孙一开始坚决拒绝,最后还是悄悄卖掉了,据说卖了 30多万元。 后来冯淳才知道玉碗是老孙花2000元从古玩市场上淘来的。要不是经过镶嵌,2000元怕已经是最高价位了。 冯淳心里颇感不平。这年下半年,冯淳一直深居简出。有一个多月时间,干脆闭门谢客,即便与家人也很少交流,多数时 间单独呆在制作间,谁也不知道他到底在干什么。这天,冯淳突然向家人宣布了一项重大决定,那就是筹钱在县城繁华地段开一家金店,经营金玉制品, 并同时承揽定制各种金镶玉。“冯家金店”开业之际,前来祝贺者络绎不绝。老孙带来一个神秘的礼盒,冯淳翻开后顿时惊呆。“你不是早把这宝贝出手了吗? ”冯淳惊问。“是有无数人打算买,可我能卖吗?即便卖,那也得你卖呀!买这碗时,我就打算送给你!至于以前 为什么故意说卖掉了,那可得靠你自己琢磨!”说这话时,老孙笑得高深莫测。冯淳定定地看了老孙好一会后脸色大变,继而朝老孙深深地作了一个揖,老孙也急忙作揖回礼。那时, 人们看见两位老人的眼里都有泪光闪动。4.以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项为哪一项()(4分)A.小说开头简要介绍了金镶玉近乎失传的现状,既凸显了这门技艺的珍贵,也交代了故事发生的背景,为 下文埋下伏笔。B.冯淳身怀绝技,却只当做业余爱好,世人也把他看做普通农民,表达出主人公为人低调,也暗含着对漠 视传统手艺这一社会现状的批判。C.作者运用动作、神态、心理描写相结合的手法,从不同角度描述了玉碗的修复过程,让读者领略到民间 工艺独特的艺术魅力。D.小说以玉碗金莲为线索展开叙事,反映了民间手艺传承人的现实困境,又展现了社会转型过程中价值观 的冲突与融合,引人深思。5 .老孙这个人物在小说中有什么作用?请简要分析。(6分).冯淳原本只是把金镶玉手艺作为业余爱好,后来还是决定开店营业,你是否认同他的这个决定?请结合 全文谈谈你的观点。(6分)【答案】六、文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成各题。牛魂刘平六爷使了一辈子牛。六爷使牛难得用鞭子,用嘴说,牛很听六爷的话。家里就六爷和老伴两个人。本来他们是有个儿子的,在部队。那年部队进天山施工出了场事故, 为保护战友,儿子牺牲了。国家给了 500元抚恤金,六爷一直搁在箱子里,舍不得动一分。没了儿子,六爷对牛的感情似乎就更深了。六爷说,牛通人性呢。春耕大忙季节,是老牛身上担子最沉重的时候。队里拿不出钱来买头壮牛。从早到晚,老牛都拉 着沉重的犁锋在热腾腾的水田里。终于在一个炎热的中午,老牛拼出了全身的力气,但犁锋仍是扎在泥土 中一动不动。老牛回头无可奈何地望了六爷一眼,就无力地瘫软了下来。看着老牛满口满鼻的白色泡沫,听着老牛一口剧烈地喘着粗气,六爷的心颤了一下烈日下, 还有一大片田等着耕,六爷狠了狠心,慢慢走到老牛身边,用手轻轻拍拍老牛的头,滴下两粒浑浊的老泪, 喃喃道:“老伙计呀!难为你啦! ”。老牛望着六爷,像听懂了他的话稍事休息,老牛又站起来,拉着沉重的犁锋奋力往前挣扎春耕终于完了。老牛却不行了,走路腿都有些打战。眼见老牛不可能再干活了,队长就召集队干 部们开会商量,如何处理老牛。六爷不是干部,但他也去开会了。六爷放心不下。队长说:那头牛不能再 下田了,喂下去只白费草料,大家看该咋办?六爷瞪队长一眼,想骂队长昧良心,但嘴唇动了动,终于没骂出来。就那么一动不动蹲在屋角,吧嗒着一卷又粗又长的旱烟,神情痴痴的会计说:拉到集上也卖不了几个钱。出纳说:卖?谁要?地不能耕,磨不能拉。这时队长说:对!干脆杀了,每个人头分两斤牛肉。大家就不管六爷了,一致决定把牛杀了分肉。会计说他在屠宰场有熟人,他明儿个一早就去请他来。队长说就这样吧。说了他们就站起身来要走了。就在这时,六爷忽地站了起来,一字一顿说:“那牛,我买了!”瞅着六爷铁青的脸,都吃了一惊!说那快死的牛买去做啥?喂不好的。任队长他们咋劝,六爷就是死着性子要买。最后,大家都没方法,就同意了。队长他们商量了 一阵,说:400元吧!六爷没还价。六爷回家。老伴扑过去护住箱子,冲六爷说,你疯啦?这钱是儿子的命换来的哩!你疯啦? 六爷瞅着老伴,泪水突然无声地淌了下来,抚住老伴瘦弱的双肩。见六爷流泪,老伴也跟着流泪。她知道六爷的心,那年,老牛病了,他到牛房陪了老牛三天三 夜老伴抹了几把泪水,终于不再阻拦六爷了六爷将西头一间杂屋清扫得干干净净,将老牛牵了进去。每天早晨到坡上割一筐嫩嫩的露水草回 来喂它,还三天两头烧一锅温水给它刷洗身子。家里两升黄豆,六爷几次想磨一顿豆花吃,但终于没有, 分几次全炖了倒进老牛槽里。六爷蹲在老牛面前时,就觉得老牛两只大大的眼睛里闪着一种异样的光,似 宽慰,又似感激这时,六爷心里就怔怔的当六爷见老牛连白面糊糊也不肯吃了时,心里就禁不住涌起一阵酸楚。十多天后,老牛死了。六爷清清楚楚地记得,老牛咽气前恋恋地望了他一眼。那一眼,深深地刻 在了六爷心里。队长来了,对六爷说,剥皮到集上卖肉吧!还能捡回几个钱。六爷不说什么,狠狠瞪了队长 一眼。队长说:“这老头”就走了。六爷扛上铁锹,到后院选定个地方,就一锹锹默默地铲土。从上午到黄昏,一个大大的坑终于挖 好了。六爷请人将老牛抬去埋了。第二天一大清早,六爷又到坡上割草。六爷背回来一筐草时,老伴不解地说:“牛都死了,你还 割草做啥?"六爷不语,径直走到后院,将那筐嫩嫩的露水草倒在了老牛坟前(有删改)(1)以下对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项A.小说中写春耕时老牛艰难的劳作及六爷对此的痛心,但面对大片的耕田,六爷只能让老牛继续耕作,突 出了六爷的善良和无奈。B.会上,队长等人因老牛不能耕田且卖不上好价钱决定将牛杀掉,队长又劝告六爷不要将牛买下,展现了 当时冷漠的社会环境。C.小说善于运用心理描写和动作描写,通过六爷对老牛在劳作、生病、死亡时的各种思想和行为,表现了 他对老牛的独特情感。D.小说以“牛魂”为标题,不仅写出了小说中牛身上表达出来的任劳任怨、辛勤至死的精神,也写出了六 爷和老牛之间感人至深的情感。(2)小说开头写儿子的事情对小说情节的开展有什么作用?请结合文本分析。(3)小说表达了六爷和牛的故事,请结合文本探究作者在其中所寄寓的情感态度。七、文学类文本阅读(此题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题。医者周国华读高二那年,我妈病了,痛得满床打滚。我背着她到赤脚医生那里。医生为她打了针止痛剂,手一摊: “怕是大病,赶紧送县医院。”我借了辆三轮车,把我妈拉到县医院。医生诊断后,把我叫到一边:“你妈得的是癌症,晚期了,花 再多钱也没用,你自己决定吧。”癌症?我眼前一阵发黑。我爸走得早,这些年来,我妈就靠种那点承包田供我上学,如今不能这么放弃!我刚想办住院手续,我妈含笑进来说:“医生,给我开点药吧,止疼的就行,我命硬, 能挺过去。”拗了半天,我还是按我妈的意思做了。我知道,我妈一旦决定了的事,没人能改过来。回家的路上, 我拼命憋着,不让眼泪掉下来。兜里只有三百块钱,那是全家仅剩的那么一点点。或许天不绝人,我去村里小店买东西,无意中听到有人说,邻乡有个老中医挺神的,治好过一些大医 院都没法治的怪病。我立马找了过去。老中医家里坐着很多病人,得什么病的都有。老中医话不多,而且声音很轻,只是在搭脉后简单地问 上几句,就摇头晃脑开起了方子,完了,又叮嘱几句,也看不出有啥高明之处。最后一个轮到我,老中医 瞅了我一眼:“病人呢? ”我拿出医院的诊断书,讲了我妈的病情和家里的情况。我说来得急,我妈也下不了地,先来问问。说 到最后,我的眼泪扑簌簌往下掉。老中医瞪了我一眼:“这么大了还哭,没长进。走,带我去看看。”老中医给我妈搭完脉,捋着花白的山羊胡子在屋里踱来踱去。我垂手,惶惑地盯着他。老中医让我把 三轮车上那个蛇皮袋子拿进来。一翻开,里面全是草药。老中医告诉我把这几把药分均匀,半年服完,应 该就可以了,不行的话,再去找他。我连连点头,掏出三百块钱:“只有这些了,别嫌少。”老中医没接钱,双手把玩着桌上的青花瓷瓶, 左看右看,还不住地点头:“不用了,你留着做学费吧,这个东西卖给我吧。”我妈连忙摇手:“不,这是我的嫁妆,几块钱买来的,乡下人没闲心插花,我常说,还不如碗勺来得 实用呢。”老中医晃头捻须,说:“实用不实用我不管,家里有一个,正好配个对。”送走老中医,我和我妈还 真不敢相信天下竟有这种好事,诊费、药费没付不说,还白白拿了一千块钱!半年后,我陪着我妈去了医院,诊断结果让我欣喜假设狂,我妈竟痊愈了!我拿着锦旗去谢老中医,老中医一笑:“有钱了,就把瓶子赎回去,价钱嘛,翻倍。"我点头。我如愿考上了医学院。用那些钱,我撑过了第一个学期。之后,我勤工俭学,再没用过家里一分钱。毕业后,我凭着优异的成绩,被省城一家大医院聘用。我接我妈进城,贷款买房,娶妻生子,进修深造二十多年后的一天,我偶然观看鉴宝节目,里面一个青花瓷瓶引起了我的注意,那个瓶子,看上 去跟我家的一模一样。专家几百万的估价让我又吃惊又愤怒,原来老中医早就知道瓶子的价值。我想起了 老中医眯着眼的神情,哼,狡诈,虚伪!我憋着满肚子怨气去找老中医。老中医已去世,他儿子接过我的字条,一笑:“家父说你会成为医生, 果然没错。”我突然想起,那天我对老中医说,我想放弃学业,赚钱养活我妈。我有点发蒙,是不是自己太小人了?里屋的橱柜上,摆放着两个青花瓷瓶,花纹一样,成色迥异。老中医的儿子取过那个釉色发暗的瓶子: “民国的,不过也值几千块钱。”我脸红了。瓶子的内壁上,依稀还能看到我儿时淘气的涂鸦,是我家的那个!我疑惑地望着另一个青翠 欲滴的花瓶。“这个是我祖上为一官宦人家诊病时,那家主人给的。”我掏出一万块钱,老中医的儿子执意只收下两千:“家父嘱咐,不敢有违。”对着老中医的遗像,我郑重地磕了三个头。泪眼婆娑中,我又看到了那双似笑非笑的眼睛,温馨,深 遂。一块匾额悬在墙上,上面的两个字熠熠生辉一“医者”。7,以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项(3分)A.小说写母亲着墨不多,但是人物形象鲜明。如“医生,给我开点药吧,止疼的就行,我命硬,能挺过去。” 母亲的坚强的性格却凸显出来了,并对我产生了深刻的影响。B.老中医要青花瓷瓶并给一千块钱瓶钱是想帮助“我”,使“我”能治好妈的病并完成学业,这表达了老 中医高尚的医德。C.小说多处运用伏笔与照应的写法,比方前面写老中医说赎金翻倍,后面写“我”拿出字条及老中医的儿 子收钱两千等,相互照应,颇具匠心。D. “我”去送锦旗的时候,老中医说赎瓶子价钱要翻倍,这表达了老中医也爱财、这样就写出了老中医性 格的复杂和真实。8 .老中医是一个什么样的人?请结合全文简要分析。(6分).“我”对老中医的心理前后有哪些变化?请结合小说内容进行具体分析。(6分)八、文学类文本阅读(此题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。谁毒死了村长的狗陈永林村长的狼狗竟被哪个吃了豹子胆的人毒死了。村里人都担忧村长怀疑自己毒死了那条狼狗,便都去村长家向村长说明自己的清白。当然去村长家不 能空手,都拎着鼓囊囊的包。村长听了村人的表白,说,谁毒死了我的狗,我心里清楚。村里人就说,那 就好,那就好。村里人很想知道村长怀疑谁毒死了他的狼狗,但又不敢问。村长便说,村里这么多狗,可 为啥单单毒死我的狗?村长这话传到村里那些养了狗的村里人耳朵里。那些养了狗的村人惶惶不安。为了证明自己的清白, 他们都毒死了自己的狗。但他们都装模作样地站在村头骂:哪个短命鬼毒死了我的狗?毒死了我的狗的人有 命做二十岁没命做三十岁啥恶毒的话都骂出口了。他们心里暗笑,自己骂自己还骂得这么起劲。村里再没一条狗了,一到晚上村里变得死静。原来村里不是这只狗叫,就是那只狗叫。有时一只狗莫 名其妙地叫一声,村里所有的狗都跟着叫起来。村里人总要被吵醒几次。特别是那些上了年岁的人,晚上 本来很难睡着,好不容易睡了,又被狗叫声吵醒了,只有睁着眼在床上翻来覆去地熬到天亮。他们心里都 感激那个毒死了村长的狗的人。如果不是二狗想讨好村长,那么村长的狗被毒死的事就会成为无头案。可是二狗有许多事要求村长。 二狗想当村里竹器厂的厂长,二狗想在公路旁申请一块宅基地,这些事都要村长点头。二狗就找到村长拍 着胸说,村长,我一定要查出谁是毒害你狼狗的凶手。村长说,这事就算了,查出谁是凶手又有什么意思 呢?村长这态度很让二狗失望。但二狗又一想,村长外表不支持他追查凶手,不见得心里也不支持他追查 凶手。二狗这样一想,很为自己的聪明高兴,很得意地笑了。二狗四处寻找线索。二狗的工作得到全村人的支持。二狗尽管没说是村长让他追查凶手,但二狗话里 弦外之音让村里人觉得二狗追查凶手是村长授意的。村里人很是羡慕二狗。如果村长不信任二狗,会让二 狗干这事?因而村里人对二狗极热情,二狗到谁家找线索,谁都会递烟递茶,有的人还下面条下鸡蛋,还 留二狗吃饭。吃饭时二狗当然坐上席。谁都不敢怠慢二狗,都担忧二狗怀疑自己毒死了村长的狗。二狗怀 疑谁毒死了村长的狗,那么村长自然也怀疑谁毒死了他的狗。通过几天的调查,鸟蛋成了二狗怀疑的对象。村长的狗在被毒死前的几天,鸟蛋还拿扁担打过村长的 狼狗。那时鸟蛋还说要毒死村长的狗。二狗找到鸟蛋说,你拿什么毒死了村长的狗?鸟蛋忙说,二狗,你 莫乱说,我哪敢毒死村长的狗?二狗说,你没毒死村长的狗,那么是谁毒死了村长的狗?鸟蛋说,我干吗 要毒死村长的狗?二狗说,你恨村长的狗!村长的狗咬死了你十几只下蛋的鸡,那天你拿扁担打了村长的 狗。这就是你作案的动机。鸟蛋急了,我的好二狗兄弟,你真的别乱猜疑,我有这心也没这胆。我如果毒 死了村长的狗,我全家人都没命过年。二狗听不进鸟蛋的话,二狗去村长家报喜,可村长到沿海农村考察 去了。但全村人都知道鸟蛋毒死了村长的狗。村里人在路上遇见了鸟蛋,都冷着脸不搭理。鸟蛋主动打招呼, 村里人也聋子样没听见。村里人都想疏远鸟蛋。如果跟鸟蛋亲近了,会被怀疑是鸟蛋的同谋,谁会那么傻? 再说疏远了鸟蛋从另一个角度来讲那就是亲近了村长。鸟蛋便见一个村里人就解释,我真的没毒死村长的 狗,我如毒死了村长的狗,那我就断子绝孙。村里人说,毒没毒死村长的狗,自己心里最清楚。鸟蛋去了村长家,对村长的女人说,大嫂,你要救救我,现在全村的人都说我毒死了你家的狗。全村 的人都不理我了村长的女人打断鸟蛋的话,村里人咋都说你毒死了我家的狗,咋不说别人毒死了我家的狗?鸟蛋的腿一软,扑通一声跪下来,大嫂,你也以为我毒死了你家的狗,这真冤枉我,我如果毒死了你 家的狗,出门就遭雷打死村长的女人再不理鸟蛋了,任一脸泪水的鸟蛋跪在那儿。村长考察回来时,鸟蛋已疯了。疯了的鸟蛋一见人就说,我没毒死村长的狗,我没毒死村长的狗。鸟 蛋翻来覆去的就这一句话。村长很痛心,他叫来了二狗,狠狠地扇了二狗一巴掌,都是你这狗日的办的好 事!二狗挺委屈,村长,你的狗真是鸟蛋毒死的,他恨你的狗,有作案的动机村长打断二狗的话,放屁!我的狼狗是我自已毒死的!二狗不懂,愕愕地望着村长。村长说,我这狼 狗不是条好狗。一到晚上不管什么人到我家里来,它狂叫着要咬人,吓得人都不敢进我家的门了。二狗听了村长的话,脑子开窍了,因为有了那条儿狼狗,那些送礼的不敢进村长家的门,村长自然恨 它。二狗说,那真不是条好狗,是该毒死。后来,二狗当上了竹器厂的厂长了。7 .以下对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴,不正确的一项为哪一项(3分)A.村长家的狗被毒死了,村民们怕村长误会是自己毒死了村长的狗,于是纷纷拿着礼物到村长家说明自己 的清白。8 .标题“谁毒死了村长的狗”设置了悬念,引起了读者的阅读兴趣,是小说的线索,小说围绕这个疑问, 展开情节。C.小说讲述了一个富有悬念的故事,在故事中叠加“误会”,从而形成“悬念一一误会一一反转(解开悬 念)”的情节模式。D.村里没有了狗晚上也就没有了狗吠声,村庄格外安静,人们终于能够睡一个安稳的觉了,所以大家都很 感激那个毒死狗的村民。8 .小说第一段有什么作用?请结合文章简要说明。(6分).小说中安排了 “二狗”这个人物有何用意?请结合作品进行分析。(6分)裂的手指等等,诉求贵州远山深谷里教育亟待拯救。他的演说声泪俱下,震撼了在场所有的人。现场募捐 时,我掏了 600元,阿炳捐了 2 000元。我知道那是他筹集的进货款。那时,他的音像店几乎没有进账。事后一个月,阿炳似乎还没有从贵州的大山里走出来。他说,如果可能,真想去贵州支教,哪怕是一 个月。于是我设法联系朋友的朋友,可是林山似乎人间蒸发了,倒是打听到那天在场41人捐了 16.4万元。 朋友的朋友找到朋友,说是林山的手机关了,他们也只是在一家网站上认识林山的。我特意上了那个网站, 网站上有林山贴的很多图片,包括演讲现场见到的那些照片;还有很多帖子,呼吁社会关注贵州大山里的 孩子。林山失踪后,网站上的资料也就停止了更新。种种情况说明:我们受骗了。但阿炳并无失落,他始 终相信他固执的直觉:林山深邃的眼眸里燃烧着诚意一年过去,我和阿炳仍会在朋友聚会小酌时相互关照,但我心里不觉有点儿生分,害怕他会提起因我 的冒失而引致的尴尬结果。渐渐地,我甚至觉得他每一次对我的笑都意味深长。但阿炳像没有发生任何事 一样,对捐助贵州大山的事只字不提。不时,我和他还是相约到郊外农家菜馆去,依旧是点几样应时小菜, 酒还是熟识的三春椰酒,却未见他再沉醉过。上周末,阿炳外埠的朋友来了,我还应邀到城郊农家菜馆去 赴宴;今天周四,他打来 非让我去找他,究竟有什么事不能在 里说呢?远远的,我听到从阿炳的音像店里飘出来天籁般的旋律,正想待在街边沐浴一番。不想阿炳从店里出 来了,不容我迟疑,催我进屋。屋里不大的空间,摆了一张扁形饭桌,放着一瓶贵州醇白酒,还有外买的几样小菜,却摆了三个座位。 我机警地问:“还有谁? ”只见阿炳抖出一张发皱的都市报,神情有些异样,他说:“还记得吗?那位贵州大山来的林山,他,他 没有骗我们,他是在回贵州途中遭遇不测的好在那个无意伤害他的人发现了那些钱(捐款)的来路 最终那些钱用在山区小学的建设上了”那晚,我和阿炳都喝得酩酊烂醉;那晚,我和阿炳畅游在音乐的浪潮里,我只记得阿炳的眼眸里好亮 好亮。(选自第六届小小说金麻雀奖获奖作品,有删改)7 .以下对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项为哪一项(3分)()A.小说开头写阿炳叫“我”到他的音像店去,却不肯在 中告诉“我”究竟有什么事,这一方面给 读者留下了悬念,一方面也暗示阿炳想要告诉“我”的事情不同寻常。8 .小说第5段将饭局上有些好事者对“我”的态度与初次见面的阿炳对“我”的态度进行比照,委婉 地批评了一些人不顾他人健康强行劝酒的不文明的餐桌风气。C.小说第8段写“我”看到“一个老汉沿街乞讨”的场面,触景生情,不觉回忆起“我”与阿炳交往 中的一些小事,并为阿炳屡屡不听“我”的提醒和劝告而感到遗憾。D. “我”冒失地鼓动阿炳把两千元的进货款捐给了林山,林山携善款失踪后,“我”感到特别窝囊,心 情很不平静,见到阿炳时感到不自在,怀疑他内心对“我”有所不满。8 .小说塑造了 “我”这一人物形象,有哪些作用?请简要分析。(6分).这篇小说在被收入作者的一部小说集时,标题改为“拯救”,你认为“聚宴”和“拯救”这两个标题哪一个更好?请结合文本简要阐述理由。(6分)二、现代文阅读n (此题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成69题。群山之巅何君华乌热松接到父亲阿什库来信,让他请假回去跟他上山学习打猎。父亲怎会突发奇想要他回去学打猎呢?乌热松虽是鄂伦春人,但他从小到大从未上过山打过猎,更何 况他现在公职在身,乌热松还是回去了。回家第二天的清晨,乌热松就被父亲拽上了山。他们上山的第一件事就是去祭拜山神白那恰。“我们的一切都是山神白那恰赐予的。来,磕头。”阿什库将儿子的头按了下去,“请山神赐予我们 猎物。”阿什库嘴里念念有词。“今晚我们住在山里。”阿什库说。兴许是父亲充满仪式感地祭拜山神感染了他吧,乌热松不仅对住在山上没有反感,还主动地帮父亲砍 白桦树搭起撮罗子来。虽然这是乌热松平生第一次搭撮罗子,却搭得有模有样。父亲看乌热松一丝不苟的 样子甚是欣慰,他终究是鄂伦春之子啊。“高高的兴安岭,一片大森林,森林里住着勇敢的鄂伦春,一匹猎马一杆枪,獐犯野鹿满山岭,打也 打不尽”阿什库不由自主地哼起了鄂伦春小曲。“乌热松,上马。我们出发! ”阿什库别起那支跟随了他一辈子的俄式“别勒弹克”猎枪,便朝兴安 岭的深处走去。“一个出色的猎手要会看山形、辨风向,掌握各种动物的气味,通过观察雪地上动物的足迹进行跟踪、 围猎。更重要的是,你必须有足够的耐心,能够忍受零下三十度的低温,还要忍受一连数天找不到猎物的 失落和烦闷。”“我们鄂伦春人以狩猎为生。老弱病残者无力获取猎物,只能靠年轻猎人供养,而年轻猎人也有需要 靠别人供养的一天。一代传一代,鄂伦春人就这样走到今天。”阿什库边走边说。“雪地上有犯子的足迹! ”阿什库突然大喊一声翻身下马,查看起雪地上的足印来。“没错,是犯子。 乌热松,快下马,我们得步行了,从下风口追过去! ”阿什库在寒风中大声吆喝道。两个小时后,他们终于发现了那只足有30多公斤重的大花子。乌热松对打猎原本兴致不高,可当活生 生的猎物就在眼前时,他还是忍不住喊出了声:“爸,快打!”瓶子是兴安岭森林里反响最不灵敏的动物,所以大家都叫它们“傻犯子"。尽管乌热松大喊了一声, 那只傻犯子却好似没听见一般,仍然呆立原地一动不动。这时阿什库方才缓缓举起猎枪,然而他仅仅是瞄准,并没有开枪。“爸,你咋不打呀? ”乌热松急不可耐地小声问道。阿什库不但没有开枪,反而把枪扔到了地上。那只傻独子终于觉察了他们,撒腿跑了。阿什库一屁股坐在雪地里,慢悠悠地燃起一锅旱烟,长叹一口气,用一种乌热松从未听过的语气说道: “我们鄂伦春人从不射杀怀孕和哺乳期的动物,下河捕鱼总是将网眼扩大一指,以此放过那些小鱼。每次 出猎我们都祭拜山神白那恰,从不胡乱砍伐森林。千百年来,兴安岭森林里人和动物共存共荣,我们一直 遵守自然的法那么。国家公布了野生动物保护法和森林法,从今天起,我们不能打猎了。孩子,鄂伦春人下 山了。”父亲的一席话令乌热松着实震惊不已。他也一下瘫坐在雪地上,不知该说些什么,也不知该如何抚慰 父亲。“孩子,我这次找你回来,并不是要让你真的学会打猎,而是要告诉你,你是一个鄂伦春人,你是猎 民之子,你必须知道,你的祖先们是怎样生活的。”“鄂伦春人没有文字,我们的文化只能口口相传。我真担忧,一旦离开山林,我们的狩猎文化就要消 失。”说着阿什库流下了哀伤的眼泪。乌热松这时才突然明白,他们进山前的河口平地上,那一排排崭新的房屋就是鄂伦春人新的归宿 现在,乌热松只想将鄂伦春人世代相传的狩猎文化和自然法那么与更多的人提供。他想让年轻的人们知道,他们的祖先是靠什么站在了兴安岭的群山之巅。(有删改)6.以下对小说相关内容的理解,不正确的一项为哪一项(3分)A.小说中父子上山后首先祭拜山神,并非迷信,反而能够说明鄂伦春人为何能世代立于兴安岭上。B.父亲阿什库让以前从未打过猎的儿子乌热松学习打猎,想让儿子知道他们的祖先们是怎样生活的。C.小说中阿什库哼唱的鄂伦春小曲,是鄂伦春人狩猎生活的写照,折射出他们的勇敢和对生活的热爱。D.小说结尾处“阿什库流下了哀伤的眼泪”,反映出阿什库对狩猎文化的坚守及对未来新生活的忧虑。7 .以下对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项(3分)A.小说开头写乌热松莫名其妙地接到父亲让他回家学习打猎的信,设置悬念,吸引阅读兴趣,并与结尾处 父亲的一席话相呼应。8 .小说对阿什库发现独子后“翻身下马”“在寒风中大声吆喝”等细节描写,营造了紧张的气氛,给读者以 身临其境之感。C.小说中“乌热松”是次要人物,他搭起撮罗子有模有样,参与和见证了此次狩猎过程,与父亲一起构成 了传统鄂伦春人的群体形象。D.小说以“打猎”为线索,讲述了乌热松与父亲一起打猎的故事,情节紧凑集中,波澜起伏,表达了作者 谋篇布局的匠心。9 .文章以“群山之巅”为题,意蕴丰富,请结合文本简要概括。(4分)小说写了一次较为完整的打猎过程,后来却交代“不能打猎了”,这样设计有什么用意?请结合文本简要分析。(6分)三、现代文阅读H (此题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成46题。话说袭人见贾母王夫人等去后,便走来宝玉身边坐下,含泪问他:“怎么就打到这步田地?“宝玉叹气 说道:“不过为那些事,问他做什么!只是下半截疼的很,你瞧瞧打坏了那里。”袭人听说,便轻轻的伸手进 去,将中衣褪下。宝玉略动一动,便咬着牙叫“暧哟”,袭人连忙停住手,如此三四次才褪了下来。袭人看 时,只见腿上半段青紫,都有四指宽的僵痕高了起来。袭人咬着牙说道:“我的娘,怎么下这般的狠手!你 但凡听我一句话,也不得到这步地位。幸而没动筋骨,倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢!”正说着,只听Y鬟们说:“宝姑娘来了。”袭人听见,知道穿不及中衣,便拿了一床裕纱被裕(ji G) 纱被:表里两层的纱被。裕,同“夹”替宝玉盖了。只见宝钗手里托着一丸药走进来,向袭人说道:“晚 上把这药用酒研开,替他敷上,把那淤血的热毒散开,可以就好了。”说毕,递与袭人,又问道:“这会 子可好些?”宝玉一面道谢说:“好了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了好些, 便点头叹道:“早听人一句话,也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也疼”刚说了 半句又忙咽住,自悔说的话急了,不觉的就红了脸,低下头来。宝玉听得这话如此亲切稠密,大有深意, 忽见他又咽住不往下说,红了脸,低下头只管弄衣带,那一种娇羞怯怯,非可形容得出者,不觉心中大畅, 将疼痛早丢在九霄云外,心中自思:“我不过挨了几下打,他们一个个就有这些怜惜悲感之态露出,令人 可玩可观,可怜可敬。假假设我一时竟遭殃横死,他们还不知是何等悲感呢!既是他们这样,我便一时死了, 得他们如此,一生事业纵然尽付东流,亦无足叹惜,冥冥之中假设不怡然自得,亦可谓糊涂鬼祟矣。”想着, 只听宝钗问袭人道:“怎么好好的动了气,就打起来了?”袭人便把焙茗的话说了出来。宝玉原来还不知道贾环的话,见袭人说出方才知道。因又拉上薛蟠,惟恐宝钗沉心沉心:多指言者 无意而听者有心,陡生不快。也叫“吃心”或“嗔心”,忙又止住袭人道:“薛大哥哥从来不这样的, 你们不可混猜度。”宝钗听说,便知道是怕他多心,用话相拦袭人,因心中暗暗想道:“打的这个形象, 疼还顾不过来,还是这样细心,怕得罪了人,可见在我们身上也算是用心了。你既这样用心,何不在外头 大事上做工夫,老爷也欢喜了,也不能吃这样亏。但你固然怕我沉心,所以拦袭人的话,难道我就不知我 的哥哥素日迭心纵欲,毫无防范的那种心性。当日为一个秦钟,还闹的天翻地覆,自然如今比先又更利害 了。”想毕,因笑道:“你们也不必怨这个,怨那个。据我想,到底宝兄弟素日不正,肯和那些人来往, 老爷才生气。就是我哥哥说话不防头不防头:不留神,不经意,一时说出宝兄弟来,也不是有心挑拨: 一那么也是本来的实话,二那么他原不理论不理论:不注意,不在意这些防嫌小事。袭姑娘从小儿只见宝 兄弟这么样细心的人,你何尝见过天不怕地不怕、心里有什么口里就说什么的人。”袭人因说出薛蟠来, 见宝玉拦他的话,早已明白自己说造次了,恐宝钗没意思,听宝钗如此说,更觉羞愧无言。宝玉又听宝钗 这番话,一半是堂皇正大,一半是去己疑心,更觉比先畅快了。方欲说话时,只见宝钗起身说道:“明儿 再来看你,你好生养着罢。方才我拿了药来交给袭人,晚上敷上管就好了。”说着便走出门去。袭人赶着 送出院外,说:“姑娘倒费心了。改日宝二爷好了,亲自来谢。“宝钗回头笑道:“有什么谢处。你只劝 他好生静养,别胡思乱想的就好了。不必惊动老太太、太太众人,倘或吹到老爷耳朵里,虽然彼时不怎么 样,将来对景,终是要吃亏的。”说着,一面去了。袭人抽身回来,心内着实感激宝钗。进来见宝玉沉思默默似睡非睡的模样,因而退出房外,自去栉沐 栉(zh)沐:梳洗。宝玉默默的躺在床上,无奈臀上作痛,如针挑刀挖一般,更又热如火炙,略展转时,禁不住“暧哟”之声。那时天色将晚,因见袭人去了,却有两三个丫鬟伺候,此时并无呼唤之事, 因说道:“你们且去梳洗,等我叫时再来。”众人听了,也都退出。这里宝玉昏昏默默,只见蒋玉落走了进来,诉说忠顺府拿他之事,又见金钏儿进来哭说为他投井之情。 宝玉半梦半醒,都不在意。忽又觉有人推他,恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒,睁眼一看, 不是别人,却是林黛玉。宝玉犹恐是梦,忙又将身子欠起来,向脸上细细一认,只见两个眼睛肿的桃儿一 般,满面泪光,不是黛玉,却是那个?宝玉还欲看时,怎奈下半截疼痛难忍,支持不住,便“暧哟”一声, 仍就倒下,叹了一声,说道:“你又做什么跑来!虽说太阳落下去,那地上的余热未散,走两趟又要受了暑。 我虽然挨了打,并不觉疼痛。我这个样儿,只装出来哄他们,好在外头布散与老爷听,其实是假的。你不 可认真。''此时林黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉得利害。听了宝玉这番话, 心中虽然有万句言词,只是不能说得,半日,方抽抽噎噎的说道:“你从此可都改了罢!“宝玉听说,便长 叹一声,道:“你放心,别说这样话。就便为这些人死了,也是情愿的!”一句话未了,只见院外人说:“二奶奶来了。”林黛玉便知是凤姐来了,连忙立起身说道:“我从后院子 去罢,回来再来J宝玉一把拉住道:“这可奇了,好好的怎么怕起他来J 林黛玉急的跺脚,悄悄的说道: “你瞧瞧我的眼睛,又该他取笑开心呢。“宝玉听说赶忙的放手。黛玉三步两步转过床后,出后院而去。 (节选自红楼梦第三十四回)4“你从此可都改了罢!”黛玉这句话的含义是()(3分)A.劝宝玉改邪归正B.要宝玉不要结交戏子C.劝宝玉听从贾政D.言不由衷的哀叹5.阅读文中划线的下面这段文字,然后回答以下问题。(6分)宝钗见他睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了好些,