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    【寒假自学课】知识点衔接 07 口语交际 六年级语文(含答案).docx

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    【寒假自学课】知识点衔接 07 口语交际 六年级语文(含答案).docx

    【寒假自学课】知识点衔接07 口语交际六年级语文班级姓名 成绩一、语言运用。互联网时代,一些互助类App应运而生。有不少人认为应该通过互助类App捐赠爱心,给那些 真正需要帮助的人“雪中送炭”;也有一些人认为那些求助的人与“我”素不相识,无须捐赠。为此, 班里举行了一个小小的辩论会,就“面对利用网络互助类App求助的陌生人,捐还是不捐”这个问 题展开了辩论,你赞同以上哪种观点?请说明理由。(至少写三点)二、口语交际。今天晚上全家耍为爸爸过45岁生日,你的一位同学却邀请你去看电影,你如何拒绝他的邀请,才能不伤害与这位同学的感情?三、某上级主管对下属职员说:“看看你干的好事!”这位上级主管的言外之意是四、课外你一定读了很多书吧?最喜欢读什么?作者是谁?书中的主要人物是谁?你最喜欢书中的哪一 个人物?为什么喜欢呢?和大家交流一下吧。书名: 主要人物:最喜欢的人物和理由: 五、根据下面描绘的情景,回答以下问题。(4分)在一家餐馆里,休斯教授在餐桌边已坐等多时,最后终于看到服务生走过来。“您想吃点什么? ” 服务生问。“刚来时我想吃早餐,”休斯笑着说,“现在我想大概该吃午餐了 J 休斯的言外之意 是:如果你是服务生,你会这样说2六、口语交际六(1)班的同学在阅读西游记时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,语文老师组织了 一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说呢?反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要 散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小廉价、贪恋女色,是一个贪生怕死、自私 自利的人。七.口语交际六(2)班的王强,一天早上到校不久,突然生病了,班主任张老师立即把他送往班上李媛同 学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个 ,把你想说的话写下来。八、阅读下面这段文字,回答以下问题。美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会, 主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话 演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的J他这句话的意思是:九、一个寒冬的夜晚,在一家小酒店里,有几个顾客正在吃饭。这时,一个大大咧咧的小伙子走了 进来,带进一股寒气。顾客中一位中学生模样的人对小伙子说道:“大哥哥,咱们关上门好吗?外面 挺冷的。”小伙子感动地说:“小弟弟,不要紧,我穿着大衣呢。”问题:中学生的话强调的是?小伙子理解的意思是?如果你是小伙子,得体的回容许该是?十、为纪念改革开放40周年,合肥市新华小学“瞭亮”朗诵社团决定于2018年12月31日下午3 点在校报告厅举行“我爱您,中国”诗歌朗诵会。“瞭亮”朗诵社团想在学校张贴一张宣传朗诵会的 海报,请你帮助写一张吸引人的海报吧!(4分)十一、口语交际在日常生活中,每个人的有可能遇到不顺心的事。别人的抚慰往往会给自己带来温暖和力量。如果你身边的人遇到困难或者不顺心的事,你该怎么抚慰别人。十二、根据提供的情境,联系上下文完成皇甫东与妈妈的对话。妈妈反对皇甫东经常与同学网上聊天,还私自查看他的聊天记录,这让他很不开心。(1)皇甫东:妈妈:你是我生的,你有什么东西不能让我知道?(2)皇甫东:妈妈:可你还未成年,得接受父母的监护和教育。那你说以后你会怎么做?我该怎么办?(3)皇甫东:十三、口语交际。假如你是一只小鸟,请写一段话,感谢当地农民对你们的保护或向游人赞美南国风光。十四、为了使某市这座美丽的城市更加富强、文明、和谐,学校食堂、公交车站、社区邀请你一起参与共同建设文明城市的活动,请根据上联对出下联。要求:突出所选场合特点;符合对联要求,语言生动;不能抄袭。(3分) 学校食堂:文明礼让,净化团队环境;答:公交车站:为人学礼貌答:区:构建文明和谐新社区答:十五、张三到外地读书近一年了,回家后去看望大姑,大姑非常热情地留他吃午饭,张三他认为时 间还早,还要去看二姑,不想在大姑家吃午饭,张三应该怎样谢绝大姑的挽留呢?如果你是张三, 你会怎么说?十六、某同学身患重病,病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动, 现推选你为代表到医院看望并送去捐款,面对病床上的同学你应该如何说?十七、选择题。(12分)1.状状要代表六年级(1)班去学校参加主题为“我的中国梦”的演讲比赛,你觉得以下做法最得 体的是()A.演讲时语气、语调要消沉,姿态要大方,要利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表力。B.演讲时语气、语调要高昂,姿态要大方,要利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现 力。C.演讲时语气、语调要消沉,姿态要大方,要利用停顿、重复强调要点,增强表现力,但不能辅 以动作,因为演讲重在讲,不在于演。D.演讲时语气、语调要高昂,姿态要大方,要利用停顿、重复强调要点,增强表现力,但不能辅以 动作,因为演讲重在讲,不在于演。2.生活中很多事情需要大家协商才能解决,有时候意见会有分歧,你觉得下面的做法不正确的选项是 ( )A.准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。B.尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。C.表达观点时,要简洁明了,要有根据。D.觉得自己的观点是正确的时候,一定要坚持,谁也不要理会,因为真理是掌握在少数人手里的。十八、口语交际。1.刘惜君同学去卫生间时,不小心滑倒了,校医认为,她可能是手腕骨折,让班主任罗老师协助 送往人民医院骨科诊治。罗老师让张晓军打 给刘惜君的妈妈张淑玲,让她到人民医院骨科。请 你以张晓军的身份完成对话。张淑玲:你好,请问你是哪位?张晓军:张淑玲:是的。张晓军:张淑玲:晓军同学,你找我有什么事吗?张晓军:张淑玲:好,我马上去,再见。张晓军:十九、口语交际。(15分)新闻:2岁的大熊猫“张想”在经过26个月的野化培训后于6日被放归四川雅安市石棉县栗子坪自 然保护区。这是继大熊猫“淘淘”放归野外后,卧龙放归的第二只圈养大熊猫,也是全球首只放归 野外的雌性大熊猫。 问题:有人提出要把所有的大熊猫都放归野外,你是怎样想的?二十、口语交际。六班正在开展“保护地球,环保我先行”的主题活动。请你参加活动,完成练习。1 .王佩打算写一份建议书,倡导全班同学体验低碳生活。下面哪些内容适合写进建议书中?打“(8分)节约用水。()少用一次性物品,如一次性筷子、纸巾。()随手关灯。()多在家里待着,少出去玩。().陈老师写了一副提倡环保的对联。(5分)上联:以步代车,身强体健。请你拟出下联。2 .我们小学生在日常生活中应该怎样保护地球呢?把你的想法和大家提供一下吧。(8分)参考答案:一、例如:我赞同第一种观点。第一,互帮互助是中华民族的传统美德,这种美德根植在我们 的心中;第二,助人为乐是人的优秀品质;第三,今天给需要帮助的人一些帮助,明天万一自己 需要帮助,别人也会这样帮助自己。二、【答案】对不起,今天晚上是我爸爸45岁生日,全家人都会为他庆祝。我改天再陪你去看电影 好吗?【解析】此题考查的是口语交际中婉言拒绝的方法。在现实生活中,面对别人不合理的要求时,应 当学会拒绝,并学会用正确和恰当的方式去拒绝。仔细分析这倒题目的情境,爸爸过生日,同学邀 请看电影。二者出现冲突的时候,应该选择为爸爸过生日。那么拒绝同学就要老实的说明自己的特 殊情况“给爸爸过生日”,然后说明改日再约。语气一定要诚恳,委婉。三、解答此题宜从揣摩说话人的语气语调入手,这位上级主管采用的是祈使句,是斥责的语气与口 吻,他的言外之意是:“你把事情搞得糟透了!”四、【答案】草房子;曹文轩;桑桑、秃鹤、杜小康;桑桑,他单纯善良,天真活泼,重病之后获得 了对亲情和生命的感悟。【解析】要向大家交流你喜欢的书,可以这样来推荐:先写出推荐的书名、作者,其次写出喜欢理由, 理由可以从作品的的主要人物、你最喜欢书中的哪一个人物、为什么喜欢等方 面入手。 故答 案为:1、草房子;2、曹文轩;3、桑桑、秃鹤、杜小康;4、桑桑,他单纯善良,天真活泼, 重病之后获得了对亲情和生命的感悟。【点评】此题主要考查学生的概括及语言组织能力。五、休斯的言下之意是他等待时间太长了,服务生应该有礼貌地抱歉并说明原因,争取谅解。六、【答案】我方不同意反方观点。反方认为猪八戒是个“贪生怕死、自私自利的人:其实他也有 许多优点:如憨厚单纯、性格温和,他对师傅忠心耿耿,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。【解析】试题分析:这是一道口语交际题。口语交际题目考察的是学生的口语表达能力,逻辑能力 和创造能力。做这类题时,首先要认真看题,读懂题目的要求。西游记中的猪八戒是人们熟悉的 戏剧人物。辩论时,我们既要提出自己的观点,还要举出具体的例子来证明自己的观点。需要提醒 的是,论辩不是“攻击”,所以说话时要有分寸,要有理有据,有进有退,讲求的是口语表达的“交 锋性”。此题中,反方认为猪八戒是个“贪生怕死、自私自利的人”,那么我们正方要从自己的立场 出发,明确提出自己的观点一一猪八戒也有自己的优点,如憨厚单纯、性格温和,他对师傅忠心耿 耿,为唐僧西天取经立下了汗马功劳七.【答案】王强的爸爸:叔叔您好,我是王强的同学,您家王强生病了,被张老师送往了人民医院, 请您赶快去医院吧。 李媛的妈妈:阿姨您好,我是李媛的同学。我们班的王强生病了,被张老师 送往了您所在的医院,请您多多关照一下。【解析】试题分析:这是一道口语交际题。口语交际题目考察的是学生的口语表达能力,逻辑能力 和创造能力。做这类题时,首先要认真看题,读懂题目的要求。 现在我们这儿已普及,但是我 们应该如何与人通 呢?这也是一门学问,学生要好好掌握。八、行动重于语言。九、答题示范:中学生的话强调的是让那个小伙子为大家考虑,关上门。小伙子理解的意思是中学 生叫他把门关上,是为他着想,怕他冷着。如果你是小伙子,得体的回容许该是不好意思,我平时 就大大咧咧的,我这就去关门。十、海 报纪念改革开放,歌颂伟大祖国。为纪念改革开放40周年,“瞭亮”朗诵社团将于2018年12月31日下午3点在校报告厅举行“我 爱您,中国”诗歌朗诵会。欢迎全体师生前来观看。合肥市新华小学“噫亮”朗诵社团2018年12 月28日十一、【答案】赶快让自己乐观快活起来吧,只要你的心理一改变,身体、精神也会随之变化。那样 你会得到一种永远向上的力量,这种力量会使你健康而充满活力!【解析】试题分析:这是一道口语交际题。口语交际题目考察的是学生的口语表达能力,逻辑能力 和创造能力。做这类题时,首先要认真看题,读懂题目的要求。按照要求写一段话。注意内容要简 练,有一定的创意,逻辑思维要清晰,注意错别字。十二、【答案】例:(1)妈妈,我经常网上聊天,您担忧我学坏,耽误了学习,这些我都知道,可是 您偷偷地看我的聊天记录,我感觉自己像被监视的犯人,感觉不舒服。妈妈我大了,会有自己的秘 密,您小时候也有自己的秘密,不愿意被姥姥知道吧?(2)妈妈我大了,您想一想如果我赤身裸体站在您的面前,您是不是感觉很尴尬?我也很尴尬。我 现在有一些想法、事情不是故意隐瞒您,而是不好意思和您们说,不知道该怎么说,再说我也需要 有朋友提供快乐,倾吐烦恼,网上聊天就像您串门和隔壁阿姨聊天一样。妈妈,给我一点空间吧。(3)以前我网上聊天的次数确实多了些,以后平时没事不聊天,只有每周六、日放假时上网和同学 聊天,您监督我。再有,我有什么困惑一定会和您说的。您发现我的学习下滑了,或者犯了错误您 批评,我一定会改的。相信我,妈妈。【解析】试题分析:妈妈和皇甫东分歧的焦点在于两人对一件事的认识不同,妈妈担忧皇甫东经常 聊天耽误学习,受到不良影响,十分不安;皇甫东觉得和同学网上聊天是正常的行为,妈妈侵犯了 自己的隐私权。这类问题十分具有现实意义。皇甫东在谈话中只要能够消除妈妈的担忧,问题就能 迎刃而解。十三、【答案】大家好,我是生活在“鸟的天堂”中的一只小小鸟。我在郁郁苍苍的大榕树上安安稳 稳地安了家,整天无忧无虑,自由自在地生活着。每天清晨,我们迎着晨光出去溜哒,微风徐徐吹过水面,泛起层层波纹。天上的云儿慢悠悠地飘着, 好像在和我们问好。瞧,我们的家园有多美丽。那大榕树屹立在岛上,枝条多得不可计数,而绿叶 那么如一件超大号绿色铠甲,密不透风。天晴时,它就像一把巨伞,为我们挡住那火辣辣的阳光。而 下雨了,它又摇身一变,成为一个小屋,让我们丝毫不受风吹雨打。而这一切,都应归功于农民伯 伯。瞧,山坡上勤劳的农民伯伯正在植树造林,美化环境。他们干得热火朝天,每一棵小树苗里都 蕴藏着他们辛勤的汗水。不仅这样,他们还装上了 “禁止捉鸟、砍伐树木”的警告牌,让我们无忧 无虑地生活着,快乐地嬉戏着。我真心地感谢农民伯伯,为我们建造了一个温暖、舒适的家。我在这里生活感到真幸福啊!【解析】考查学生的语言表达能力。可以通过叙事表示对当地农民保护小鸟的感谢,从而赞美南国 风光。也可也通过写景来表达当地农民的辛劳,看到美景定会想到都是当地农民保护自然环境所得 来的。答案。十四、答:细嚼慢咽,保护身体健康。排队讲文明。创造团结友爱好家庭。十五、答题示范:XX同学你好,我代表全班师生来看望你,这个是我们的一点点心意(递钱), 希望你能够早日回到我们中间!十六、例如:(1)不要跑,不要跳,相互礼让不打闹。(2)快乐运动,强健体魄。(3)心中有情,脚下留情。十七、BD十八、.例如:您好。请问您是刘惜君的妈妈张阿姨吗?我是刘惜君的同班同学张晓军。刘惜君去卫生间时,不小心把手腕摔伤了,班主任罗老师已协助校医把她送往人民医院骨科诊治, 罗老师让我通知您,请您立即到人民医院骨科。再见。十九、例如:大熊猫本来就是野生动物,放归大自然,让大熊猫在自然环境中生存,这样的想法无 可厚非。但要考虑目前的条件是否成熟。一是现在的自然环境是否适合大熊猫生存,二是大熊猫经 过人工饲养后,能否适应野外的环境。二十、1、(1) V (2) V (3) V.植花种草,家美邻香。2 .例如:在日常生活中,我们应该养成随手关灯,随手关水龙头的好习惯,不浪费纸张,尽可能将 资源屡次利用,少用或不用一次性用品;不毁坏花草树木等。

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