统编版四年级下册天窗课后分层作业(含答案).docx
-
资源ID:86423155
资源大小:24.03KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
统编版四年级下册天窗课后分层作业(含答案).docx
2021-2022学年第二学期部编版小学语文四年级下册“双减”分层作业作业内容单元名称第一单元课题3.天窗1.读语段,根据拼音将汉字有序并工整地写在田字格里.乡下人在屋顶汪了二个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。小小的天窗是孩子们唯一的WM ji葭透过 那小小的玻璃,你会看到夏天阵雨来的时候雨脚在bl落bU落地跳动。有月亮的夜晚,你会看到一粒星,一朵 云,想到无数闪shub的星,想到奇幻的云彩;你会看到掠过的黑影,想到灰色的bione、唱歌的夜莺、bd 气的猫头ying小小的天窗使孩子们的想象rul利起来!基础性作业(必做)2.读第5、第7自然段,然后在横线上填上关键词。小小的天窗会使你的想象小小的天窗会使你的想象3.读下面的内容,然后按要求答题。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥:你想象到这雨,这 风,这宙,这电,怎样猛力地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大倍百倍。(1)活泼会想的孩子知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”的。请在这段内容上, 用“”画出“实",用""画出"虚"。(2)这段内容让我们体会到天悦带给孩子们(恐惧 快乐)。请选择合适的打上“ J”。拓展性 作业 (选做)1 .按要求做出合理的选择。(1)给带点字选择正确的读音填在括号里。bObo棉线球从桌子上骨碌一翻,掉在了地板上,!、落!、落地滚动假设。()民间关于养生地谚语有很多,比方“冬吃萝卜夏忠姜,不用医生开药方。()(2)下面哪一种情先描写更适合“扫荡”一词。请打上“ J” .台风像狮子一样嚎叫,猛烈地摇撼着路旁的树。有的,树枝折了:有的,连根拔起:最坚强的,也己 经是东倒西歪,不成样子了。空中,树叶杂乱地飞舞,与地上飞起的沙石、塑料袋等,混合在一起, 成团()“哗一一哗”窗外下起了雨。一颗颗豆大的雨点敲打着窗玻璃,哪里啪啦,哪里啪啦晶莹饱 满的雨珠敲击了窗玻璃后,乱溅开去。()(3)以下关于“小小的天窗是你唯一的慰藉”这个句子的理解,不合理的一项为哪一项()A.小小的天窗驱散了孩子们心中的孤独与害怕。B.小小的天窗放飞了孩子们的心灵,让孩子们的想象丰富起来。C.小小的天窗让孩子们感受到了大自然的神奇。2.照样子,写一写。你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到着也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜雪,也许是箱气 十足的猫头鹰你会从那小玻璃上面,想象到3.阅读短文节选,完成表格中的内容。因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地 滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛 结四牛角。"我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故 事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话 故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的 流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。一江南月天窗(节选)关键语句表达的思想感情天窗(节选) (江南月)3.天窗基础性作业:1 .慰就i卜卜烁蝙蝠相鹰锐.锐利起来美丽神奇2 . (1)康脚隹那里上浇上漆跳 赍子似的用由二蹩这雨,这风,这雷,这电,怎样猛力地扫荡了这世界它们的威力比你在露天其实感到的要大十倍百倍。(2)快乐J拓展性作业:1 . (1) bu bo (2) J (3).(参考答案略)2 .因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。 表达了母亲对我深厚的爱以及作者对母亲的怀念与思念。