What would you like教学设计方案.docx

教学设计方案Unit 3 What would you like?是五年级上册的关于表达自己想要 吃（喝）什么的主题。这是一节对话教学的微课。本节课通过学习让 学生能听懂，读会对话，并在此基础上能创新对话。以往的对话教学 在教学中只关注创设真实的情境让学生感知语篇、分角色扮演等活动。 这节微课我首先设计了关于对话的几个问题，让学生带着问题感知语 篇，这样不仅能提高学生的听力，同时还提高了学生的阅读能力。教师开门见山引入课题：Now,let' s go to unit 3 What would you like?之后教师直接抛出问题：Now I have some questions!.Who is hungry? 2,Who is thirsty?3.What would father like to eat? 4.What would father like to drink? 5.1s Sarah helpful at home? Please look .listen and try to answer.学生首先带着教师设计的问题整体感知 对话内容，Now let' s talk about the questions,随后学生围绕问题展 开讨论并尝试回答问题。通过回答问题学生理解了对话内容。在理解 的基础上，教师精讲个别单词：thirsty渴的。Now Learn the dialogue in groups.小组内跟录音学习对话，然后进行学习成果展示，Then act the dialogue with your partner.在拓展环节中教师组织学生进行创编 新对话，整个教学环节循序渐进,层层递进，培养了学生的听力能力， 阅读能力以及创新能力。