幼儿小班主题活动《理发师》：主题活动打算表.docx

幼儿小班主题活动理发师：主题活动打算表2022学年第二学期主题活动准备表主题名称：理发师班级：小4班主题目标了解理发师的劳动，情愿理发。生活1、观看理发视频和工具，在集体沟通的过程中，消除幼儿理发的恐惧心理，情愿协作理发师理发。2、引导幼儿与同伴一起讲解并描述理发的经受和好处。运动区域一：打怪兽钻爬区域二：过小桥平衡）区域三：造房子走跑）区域四：动物找家1跳动）区域五：拍一拍投掷）游戏内容：娃娃家、美食屋、理发店、建筑工地、公交车、小医院观看重点：1、观看幼儿是否能仿照理发师的动作，尝试关怀顾客洗头、理发O2、关注幼儿是否能热情地招呼顾客。学习集体1、学做理发师科学领域）2、小刺猬去理发语言领域）3、小白羊进美容院艺术领域）4、理发师（艺术领域）个别化学理发、小刺猬理发、做假发套、小白羊进美容院环境 1、收集幼儿理发的照片，创设”理发师主题墙，关怀幼儿消除对理 发的恐惧。2、收集各种材料制成的发套，在区域活动中创设“做假发套;3、收集各种理发用具，让幼儿玩玩理发店的游戏。家园共育1、家长带孩子一起理发，看看理发师的工作，了解理发师的工具。2、观看其他成人的劳动，说说除了理发师本领大以外，还有谁的 本领大。3、与孩子在家中一起玩”理发师，的游戏，仿照理发的动作：帮爸 爸刮刮胡子，帮妈妈梳梳头，吹吹风等，增加对理发师工作的了解O4、引导孩子关注四周人们头发的转变，说说是谁帮我们转变了发 型。相关活动无主题反思主题活动理发师开展的过程中，我们让孩子们走进了理发店， 认识理发店的各种物品，从而让他们宠爱上理发，并逐步养成良好 的卫生习惯。同时，我们结合家长资源，提供了各种相关的主题活 动材料，旨在让幼儿自己动手，大胆发挥自己的想像设计发型；关 怀幼儿了解理发师的工作，拓展幼儿的生活阅历；在做做玩玩中， 让幼儿体验理发的快乐通过教学活动与游戏紧密结合的形式，关怀 幼儿接触社会、体验生活，从而达成了主题目标的要求。