《论语》十二章 导学案 (8)（部编人教版七年级语文上册第11课）.docx

论语十二潦教学案第一课时情景导入、板书课理、到承目标一、学习H"1.知识与技能：学XiR点文古词语 K读各那么语示，培养学生间微理解攵言文的健力；了匿论 语的“关知双.明博共在历史上的价值，2过程句方法，通过合作探究.体验反1学习毁典的悔创精神，二、学冯咏睢点L通过学习通点文古词语理网祚那么语录，培养学生向读理*攵吉文的能力.2络合本文的学习认识并M整自己的学N方法和诙度：褫发他爱民族经典文化的热情.3.建“祖文所罐A的i*刻哲理.井培养学生无所学知识、道襄付之于噗践的正识，学习过程一.谭W年学】、论论是一期体敕文集,是孔f的和所蜒求的孔f及我始f的自行象,宋儒把论语)和<> <) <)合称为“四书二(语录“人讨传弟子中悔孟子大学)孔子名,字.家善求创始人，圾把他心是.政治上主张鼓场人们即“1日来做事:开说学的风气，传说有奶下人，。通六艺看人.几了本人也被历代统治书尊卑为至圣先体. (丘仲陀传仁礼治入仕私人三千七十二)2 .判断知.(1)孔子是横出时期的人.()(2)论酒是孔子自己的V的书( )(3)孔子是我国古代伸大的思恩*、行李源、ftfr«.()(4)论语的“伦诋-1的”()(5) 三人行".H = *在占代表示多数.不是八体数字,< >.选代独，(1子曰：“三人行必有我部之'中.“三”的意思是：< ) A.数字.表示JI体故居,B.表示多敌C.表示少数三人行,必行我“读T中.,必的数电A1 ()A.。须B. 一定C必然(3)子在川上日：“电并加斯夫不自必夜！ ”这句话孔子是花吉该人们要母惘()A.时间B. A K C.河流(4) "与朋友殳而不信乎？中.”伯应取毋种解，手？() A.书信B.相信C.信实,tti*(5)儿子是喝宓学派的创始人？( >A.道亚B.法京C. ««二、课堡号学i、结合以下注解,晚赋双上下文.坛用m字法或换字法,理解词句.】,子曰, “学而时习之,不亦说平？仃朋自远方案.不亦乐乎？人不知而，不燎.不亦”于不？.词义：子 W 而® 时习 Z不亦T世明 ri 知而A 怖 利子译句：2,的fRi 珞口三行用身：为人谦由不肘手？与明发交M不佑乎？代不丹手？词义 g H三窗«忠 文 ffi传译句：二、理解内容1.第一拿中，第一句.评的是学习的方法,第二句“"讲的是学制的乐图第三句-”讲的是为人态度，璘于个人修算范圉.2.第二章,"fiHHffrtft.一可以看出古代治学的人非用旗视三个力质,朱期:认为，派在为学.“化“指更之于你，习那么熟之于己,而“ar ”信”为“传习”之本）当堂检（1）阐述志同道合的人在一起探讨何思是一种乐捶的句子足（2）当别人不了解k至误解自己时.孔子在 论解）中认为应当采取的正确办收是:课后反思第二课时情景导入、板书谡黑、揭示目标诚培3-8 W文意,理解内容.学习过展 一、源的导学前节课我力学了（论治3+-.纸的第 中利胡一象，请同学们何存：就一章主要讲了什么？第.章主要讲了什么？ 构干对自身守什么要求？二、课笊睡学（一）毋助注th小姐完豉翻洋.I于日 书十布五而志于学.三十而立，四十而不富,五十而知天缸六十IB耳叫七十而从心所St不逾矩J«立感 天翁可娥 4 两2 .子曰：.温故而知新.可以为师矣.*故 如新为矣. r曰！ “学而不思那么隅,也而不孕那么元而 阀 珀.子Fh “将微.H也！一箪依-WtX.在陪业.人不堪犬忧.回也不改其乐.的假.目也！ “革 «.子曰：“知之假设不如好之我.好之才不知乐之才'之 好 乐.子曰：区硫油饮木.由吃田优之乐亦在其中矣.不义肉官41贵于我如浮云.一城 水 It 干（二）理解内容1 .第三象般孔子口述七十岁的人生&历中知识、符神境界不断提升的过程.“二,是指主戏意识和社公坟那么到达了高度轨一.不甘怎么做都能与社会要求相契合 了,2 .第四章评必科独立组名的必要性,因为只“融故”而不独寸思考，决然达不到.如新- 的H的.,1这一章也必说学习方法.阐述 和 的解证关糜,认为二者不可偏废，.第六章讲4 .第七旗讲.第八旗评.当堂依利.（论语）十一40中用家独W思考的必蓼性的是；1 ."论武十二索中用述学用与gj老辩证关泵的句子是：2 .tttt.在阴卷.人不堪其忧,.知之行不知好之看，.G拓展汪伸知之假设不如好之者.好之假设不如乐之者.好一q课后反思第三课时情景导入、板书课BL揭示目标欣遢L12章文近,理X内咨.学习过程 一.深的片学.第三章处孔子H逑七十岁的人生经历中知识.n». M冲境界不甑提开的过程，- 二是维主观忘说和社会规那么到达了高鹿统，不管怎么做那能与社会饕求相蜒合 了. M1 .第四章语将调独立思考的必要性,因为2“汨故”而不独立网考,决熊达不到“知新” 的目的.2 .第五章：.1 这一章也是辨学习方法.阐述 和 的辩证关系.认为二者不可的度.I.第六章讲5.淤七章侪6,第八章访二、谶代导学 （一）、班助注佯，小ft!完成超洋.1.子日：三人行必行我用i4.界其善者而从之，其不鲜W而改之« £；»« 从2,子在川上H，.逝抒短赚夫.不舍俣皮.”川 « Iff *3子Eh “三军可学9a也.图夫不可夺走也“三军 四夫4子夏日:博学而茸志切何而近理,仁在其中矣n 切 a 仁（二）理解内容1 .第九章说.第十章济2 .第十一章讲.第十二章讲当堂检期 板抠提示写出相应的句子.论语）中用逑学习与患必州证美案的句子世C1 .生活中表示既善于从正诩学习.也善于从反面借多例送网时.我学】常引用论册）中的句子：2 .当别人不了匿共至误解门已时,孔子在论演）中认为程当呆取的正确态懂处: ?I.用来以1独*四学的魔姿性的是：5.湃凫趣时于学习近嘤性的旬子是：另讲人安有也气、品格,在任何时限.任何忸咒卜郡不能苴变flul的C志.应该必定仿金，矢之不渝的句了是:拓版延伸写出下如名句名篇中的空统局部.（2009年河北）.不亦疗乎？（论诣.学而）.补写出以下名句的上句或下句.（289年杭州）_可以为体矣.2 .上下句默写.学而不思那么用.第09年 物噩三期.三人行. （2008年 安戴、江苏羌湖）3 .学习与思考是家密咕合的过程，“ .这句话强得了学习与助考的辩证关 系：划时,学习又是招生联系,从用知中不断诙书新刈的过桎，送0然使我归联您到从（论语选制的深攵中学 习过的2期年K»）课后反思