26 实数（二）.docx

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2.6实数（二）学习目标：（1）了解有理数的运算法则在实数范围内仍然适用.（2）用类比的方法，引入实数的运算法则、运算律，并能用这些法则、运算律在实数范围进行正确计算.学习重点：用类比的方法，引入实数的运算法则、运算律，能在实数范围内正确运算.学习难点：类比的学习方法，发现规律的过程.教学过程一.知识回顾1 . 和统称为实数2 .求下列各数的相反数、倒数和绝对值(D-V21(2)-乃 (3)737T-V16 二V25二.探究活动1 独立思考，解决问题V4xa/9 =,749 =:V16 x V25 =，V16 x 25 =问题：从上面的计算，你发现了什么规律?总结：4 霏= ()(阅读课本58页)2 ()4b2.例题讲解例 1： (1)V1IxV5-5(2)2/6xV3V2(3)(75 +I)2(4)(V2 + 1)(V2-1)练习：（1）正xV12xV6(3)(2 百 -(4)(1+ 6)(2-6)例2：同(2) V48-V3练习：而(2) 3V3-V75V44三.学习体会本节课你的收获是四.自我测试1 .填空72 +272 =；72x272 =；X 2 V2(V5)2 =；(V5)° =;(V5 + l)° =(V5+V2)22.化简幸V7;V48 =(2) V80xa/5-V50xV23闻-4万273(6) (V3+V2)(V3-V2)(7) (V3 + V2)2(8)1V2五.应用与拓展L (1)写出一个无理数，使它与我的积是有理数：;(2)写出两个无理数，使得它们的和为2：；(3)上面(1)(2)中，符合要求的数有个，说说你的道理：2 .化简:(1)7128(2) -V3-2V33 3) J +，28 J700(4)732-31+V2

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