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    小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员评选方案.docx

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    小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员评选方案.docx

    xxxx小学三好学生、优秀学生干部、优 秀少先队员评选方案为了促进少年儿童全面健康开展,充分发挥典范的带头 作用,树立学生身边的学习典范,展示我校学生积极向上的 精神风貌。经研究,拟订我校学年三好学生、优秀学生干部、 优秀少先队员评选表彰方案。内容如下:一、评选对象:具有正式学籍的在校学生。优秀学生干部必须是班队委 会委员,且至少任期一年。1 . “三好学生”标准“三好学生”的标准:即在家庭做孝顺父母、关心亲人, 勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”;在社会、社区和公共场 所做热爱祖国、文明礼貌、保护公物、讲究卫生、保护环境、 遵守秩序、老实守信、遵纪守法的“好少年”;在学校做模 范遵守小学生守那么、中小学生日常行为规范和学 校学生一日常规、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重 他人,善于合作的“好学生”。积极参加学校兴趣小组活动和社会实践活动,表现突出。 有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习,善于学习和吸收 新知识,成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能 力和开拓创新精神,在思想教育主题活动、征文比赛、演讲 比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩;积极参加体育锻 炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心 理素质。2 .优秀少先队员标准(1)热爱少先队组织,遵守队章规定,积极参与 少先队的各项活动,在队员中起表率作用。(2)爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱,讲文明、懂 礼貌,模范遵守小学生守那么及小学生日常行为规范和学 生一日常规,谦虚老实、孝敬父母,尊师爱友、艰苦朴素、 关心集体、热爱组织,认真完成学校班级交给的任务。敢于 对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参与小公 民道德建设活动,养成良好的学习和道德行为习惯。(3)勤奋学习文化科学知识,上课专心听讲,积极思 考问题,踊跃发言,自觉认真完成作业,多看课外书籍,积 极参加学校兴趣小组活动,学习成绩优秀。(4)认真上好体育课,坚持经常参加体育活动,自觉 认真地做好广播操,眼保健操,有良好的卫生习惯和健康的 身心素质。3 .优秀学生干部标准具备三好学生条件的班队干部,有一年以上的任期,能严格要求自己,热心社会、班集体工作,为同学服务,工作 积极肯干,有工作实绩,有较强的组织、领导能力,在同学 中有较高的威信和影响,能起模范带头作用。4 .先进班集体条件(1)班队委机构健全,班干部职责清楚,带着同学共 同维护集体荣誉,班风正。“双赛”活动评比成绩优异。(2)班级有明确的奋斗目标,形成正确健康的舆论、 朝气蓬勃、积极向上的班风和良好的班级环境,班级规章制 度健全,班级文化建设有特色,全体同学遵规守纪,无违法 违纪现象发生。(3)班级学习气氛浓厚,总成绩良好,无考试舞弊现 象。班级没发生平安事故,到达“平安班级”标准。(4)班级活动丰富活泼,积极完成少先队各项活动任 务,各项班级活动评比积分居年段前列。二、评选方法:1 .校级三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部评选在 班主任和辅导员的主持下,根据评选标准,由学生民主评选, 无记名投票,差额评选出本班三好学生或优秀学生干部候选 人。再征求各科任老师意见后确定人选。2 .校级先进班级评选在大队辅导员主持下,根据评选标 准,结合有关部门的考核征求各科任老师意见,提出初步候 选班级,学校再组织有关人员进行投票评选确定。3 .校级以上三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部、 先进班级评选在大队辅导员主持下,根据评选标准,结合有 关部门的考核征求各科任老师意见,提出初步候选班级,学 校再组织有关人员进行投票评选确定上报。三、名额分配:“三好学生”:按班级人数的5%评选;“优秀少先队员”:按班级人数的5%评选;“优秀学生干部”:每班1名。

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