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    12-2精神文明新风尚 教案.docx

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    12-2精神文明新风尚 教案.docx

    12.2精神文明新风气教学设计课题精神文明新风气单元第三单元 百年追梦 复兴中华道德与法律年级五下学习 目标1 .弘扬真善美、传播正能量、树立新风气。2 .国家和社会对精神文明建设的保障和推动。3 .个人层面文明道德风气的弘扬。重点知道精神文明建设对于国家开展、社会进步和人民生活有重要影响。难点观察、感受国家和社会在精神文明创立中的行动,体会精神文明建设的作用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频:为什么说抗疫精神是中国精神的生动的 表达小结:人无精神那么不立,国无精神那么不强。抗疫精神, 是在抗击新冠肺炎中形成的众志成城抗击疫情的 精神。二十字伟大抗疫精神:生命至上,举国同 心,舍生忘死,尊重科学,命运与共。板书课题看视频.激趣导入讲授新课在改革开放和社会主义现代化建设中,弘扬真 善美、传播正能量、树立新风气的精神文明建设一 直发挥着非常重要的作用。实现中华民族伟大复兴 的中国梦,需要强大的精神支撑。活动园:了解国家和社会在精神文明创立中的行动 课件出示相关资料活动目标:观察、感受国家和社会在精神文明创立中 的行动,休会精神文明建设的作用。活动过程:L阅读“活动园”的内容,图文结合,了解 国家和社会在精神文明创立中的行动。2.走进社区,走上街头,观察、记录、感受 国家和社会在精神文明创立中的行动。对教师所提 问题展开回 答。阅读资料了温故知新勤思 考,聚集焦点解 新疑。3 .交流学习和观察的结果。4 .成果展示。小结:精神文明建设活动改变着人们的生活,使人 们生活得更有道德、更有文化、更有价值。而对美 好生活的向往,也使越来越多的人有了文明自觉。 阅读角:致敬每一个中国人 课件出示相关资料阅读目标1 ,感受在面对新冠肺炎疫情的危机和考验 中展现的中国精神、中国力量、中国担当。2 .了解在抗疫中,都有哪些行业涌现了可敬 可爱的无私奉献者。阅读提示1 .在抗疫中,你知道有哪些行业的人们作出 了无私的奉献?2 .结合自己的经历和休会,说一说为打赢这 场防疫战,国家、社会和我们每个人都做了哪些努 力,表达了怎样的中国精神?小结:中国精神一直是中华民族赖以生存的灵魂。 灾难面前,它是凝聚人心的力量;日常生活中,它 是人们遵守文明道德的生动表达。近年来,助人为 乐、见义勇为、老实守信、敬业奉献、孝老爱亲等 精神文明风气在全社会得到弘扬。在我们身边,就 有很多平凡而伟大的人,用爱心和善良给我们温 暖,用责任和担当给我们力量,用奉献和坚强守护 着我们。正是依靠中国精神,中华民族才战胜了一 次次磨难,愈加自强、自信。解相关知识。活动探索求真 知,名师点拨解 疑难。课堂练习幻灯呈现课堂小结通过本课的学习你有哪些收获?

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