人教版小学二年级上册语文期中试卷共5套教学文稿.doc
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人教版小学二年级上册语文期中试卷共5套教学文稿.doc
Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。人教版小学二年级上册语文期中试卷共5套-人教版二年级上册语文期中试卷(满分100分,答卷时间60分钟)班别:姓名:成绩:一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(16分)yóuqítánqínynbàoqngwhú lijng qíyng bào blàng二、给加点的字选择正确读音,在正确的拼音下画“”。(10分)1、层(céngchéng)林尽染钢(gnggn)琴拔苗助长(zhngcháng)神州(zhuzu)欢乐(lè yuè)乐曲(lè yuè)2、有水把茶泡(pàobo),有饭能吃饱(pàobo)。3、我们大家都(ddu)爬上了天都(ddu)峰。三、我会区别这些生字,再组词。(10分)休()体()状()壮()己()已()场()扬()猴()候()四、我会把词语补充完整。(10分)仔细地()高兴地()紧紧地()雪白的()火红的()金黄的()春()秋()绿树()()无()无()()()不息五、我会查字典。(9分)要查的字音序部首除去部首还有几画国思棋六、我会反义词。(4分)快()买()危险()复杂()七、日积月累。(10分)山行远寒径斜,白云处有。停车,霜叶。田野献上()的果实,()举起()的旗帜,蓝天飞着()的鸽子,()奏起()的乐曲。老师满树盛开的(),那是我们的(),感谢您时时把我们()。八、我会给句子加上标点符号。(3分)1小河上有座石桥()2、我多想乘宇宙飞船去太空呀()3、你能把铅笔借我用用吗()九、我会课内阅读。(10分)风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田野里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。1、这段话共有()句话。2、读一读,填一填:(1)断断续续地()()极了转得()不住地()(2)风娃娃来到,使劲向,让秧苗。3、照样子,你会写吗?断断续续十、课外阅读。(7分)蜘蛛补网我家门前有棵大槐(huái)树。夏天,茂密的枝叶像一顶绿绒(róng)大伞遮(zh)挡着阳光,我和小伙伴们常在树下做游戏。不知什么时候,一只蜘蛛(zhzh)在树上织网。它织呀织呀,终于织成了一张大大的网。蜘蛛高兴地在网上爬来爬去。忽然,风婆婆来了,一阵风把蜘蛛网撞了一个大窟窿(klong),蜘蛛看了看破网,没有灰心,爬过去开始补网。它费了好大劲才把网补好。过了一会儿,雨伯伯又来了,雨水把网冲出一个大洞。蜘蛛还是不灰心,又补起网来。网终于补好了,蜘蛛快乐地在网上荡起了秋千。1、本文共有段。第二自然段共句。(2分)2、填一填。(2分)蜘蛛织好网,被和弄破了,它不灰心,终于把网补好了。3、用“”划出文中的比喻句,并用“像”造句。(3分)像。十一、我会看图写话。(11分)左图多美啊!请你先认真观察图画,看看都有哪些事物,发挥想象,用几句话写下来。人教版二年级上册语文期中试卷(满分100分,答卷时间60分钟)班别:姓名:成绩:一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(16分)yóuqítánqínynbàoqngwmínzúqízhìzguóbioshì二、我会选,在正确的拼音下画“”。(10分)1、层(céngchéng)林尽染钢(gnggn)琴拔苗助长(zhngcháng)神州(zhuzu)一叶障(zhngzhàng)目高粱(liángláng)2、大海奏起欢乐(lèyuè)的乐(lèyuè)曲。3、我们大家都(ddu)爬上了天都(ddu)峰。三、我会区别这些生字,再组词。(10分)抬()蛙()申()区()川()治()洼()伸()巨()州()四、我会查字典。(9分)要查的字音序部首除去部首还有几画围厦棋五、我会把词语补充完整。(10分)仔细地()一片片()一个个()紧张地()火红的()心爱的()春()秋()绿树()()无()无()()()不息六、词语照镜子,找近义词。(4分)漂亮中央著名特别七、我会选词填空。(2分)飘浮飘扬1、云在空中(),碰到冷风就变成水珠落下来。2、彩旗迎风(),广场显得更加美丽。八、日积月累。(10分)远寒径斜,白云处有。停车,霜叶。老老师满树盛开的(),那是我们的笑脸,感谢您时时把我们()。北京是我国的(),是一座美丽的()。九、我会给句子加上标点符号。(3分)1小河上有座石桥()2、我多想乘宇宙飞船去太空呀()3、你能把铅笔借我用用吗()十、词语宝宝站错位,帮忙排一排。(6分)1、(1)人们(2)图画(3)画出(4)勤劳的(5)秋天的_2、(1)洁白的(2)飞翔(3)在(4)鸽子(5)蓝天_3、(1)脸上(2)露出了(3)他(4)笑容(5)满意的_十一、我会阅读短文,回答问题。(10分)风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田野里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。1、这段话共有()句话。2、读一读,填一填:(1)断断续续地()()极了转得()不住地()(2)风娃娃来到,使劲向,让秧苗。3、照样子,你会写吗?断断续续十二、我会看图写话。发挥想象,用几句话写下来(10分)人教版二年级上册语文期中试题一、我会看拼音写词语。(16分)gàosùhùxingyfuqízhìchénshìmínzúqíguàipiángbinblànghùxin二、我会选择正确的读音打-(6分)1放学后,我还(háihuán)要到图书馆还(háihuán)书。2大海奏起欢乐(yuèlè)的乐(yuèlè)曲3漂(piopiào)亮的小纸船随水漂(piopiào)走了三、我会选合适的字组词。(8分)饱泡作做再在颗棵吃()工()现()一()树()茶()事()见一()牙四、我会写出下列词语的反义词。(6分)深()直()难看()好()快()危险()五、我会照样子写词语(6分)一心一意断断续续七嘴八舌六、我会查字典填空。(8分)要查的字部首除部首外几画音节音序牵央七、我能把句子补充完整。(4分)1在操场上玩游戏。2北京!八、我会按课文内容填空。(6分)1、 ,是祖国妈妈的生日。2、远上寒山石径斜,。3、北京申办年奥运会成功了。九、我能把词语整理成一句话,并加上标点。(4分)1娃娃普及抓起从电脑的要2、不约而同地公园我来到小东和门口十、给句子换种说法,但句子意思不变。(4分)1。 叶子上的虫还用治?2天不过井口那么大,还用飞那么远吗?十一、我会把句子排列成通顺的短文(5分)()村前有条小河,河上有座小桥。()我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。()我家再南方一个山清水秀的小村里。()人们来来往往,十分方便。()小桥是用一块长的条石铺成的十二快乐阅读(9分)晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1第一自然段共有句话(1分)2从文中找出下面词语的近义词。(2分)美丽-()喜爱-()3用“”画出描写蜻蜓外形的句子(2分)4抄写短文中的比喻句。(2分)5我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分)十三、看图写话(10分)看一看图上画的是谁?他看见了什么?是怎么做的?我们应该学习他的什么精神呢?请你用几句话写一写二年级上语文期中考试卷一、看拼音写词语。(20分)zhuànlìjiàoshqnqièsniànfnyèqngwblànbioshìhunqìnhúli二、按要求组词。(18分)1、比一比,再组词。(10分)劳()休()川()礼()睛()旁()体()州()补()晴()2、写出带有下面偏旁的字,再组词。(8分)()()()()木氵()()()()()()()()辶心()()()()三、想一想,填一填。(11分)(画)太阳一()镜子快乐的()仔细地()()虫子一()彩虹可爱的()美美地()()二胡一()椅子浓浓的()兴奋地()四、请你来找反义词和写反义词。(10分,2+8)干燥虚伪死好冷淡破旧哭黑诚实热情丑慢崭新潮湿旧甜五、填空。(10分)1、选字填空。(4分)望忘手首旗棋()记远()看()下()()先()长动()国()2、用表示颜色的词填空。(6分)A、秋天到了,(碧蓝的)的天空一望无边,一群大雁正往南飞,庄稼地里,()的棉花开口笑了,()的稻子笑弯了腰,()的高粱挺直了腰,秋天真是个丰收的季节。B、()灯停,()灯行,()灯等一等,人人遵守交通规则。六、把下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点。(4分)1、各种各样大海里鱼有的2精彩的今天足球赛极了七、根据课文内容填空。(5分)1、()是我国的首都。2、远()寒()石径斜,白云()()有人家。停()()枫林晚,霜()红()二月花。这首诗的题目是()。八、排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。(5分)()小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!”()夏天到了,池塘里的荷花开了。()妈妈带小新到池塘里去看荷花。()回到家后,小新把美丽的荷花画下来。()他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。九、读一读、想一想、做一做。(10分)夏夜多美夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!1、短文中写了()、()、()这三个地方。2、短文中出现了哪些动物,哪些植物?动物:_植物:_3、天上的景色怎么样?用“_”在文中画出。十、看图写话。(5分)提示:图上有谁?它们在什么地方,干什么?还可以想象一下,他们会说些什么。二年级语文上册期中质量检测试题一、看拼音,写词语。 mín zú qí zhì yng bào jiàoshì tán qín gào sù hú lí bio shì b làng nào zhng二、汉字变变变。1苹(平)(平时) 歌()()棋()()2.风(枫)(枫叶)完()()合()()3.纷(粉)(粉笔)娃()()组()()三、给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“”线。 首都(d du) 四海为家(wéi wèi) 欢乐(lè yuè) 兴奋(xìng xng) 背着书包(bèi bi)沉着(zhuó zhe ) 四、仿照例子,填上恰当的词。 例:(提) 水 例 :一 (只)小 鸟 例:高兴(难过)()琴 一()歌曲安静 ()()球 一()旗帜洁白()()课一()葡萄紧张()五、把词语补充完整。 拔()()长 ()的乐曲仔细地() 迫()()待()的笑容亲切地() 春()()实()的山峰得意地()六、把表格填完整要查的字部首除去部首有几画音序拔吸穿服七、我会照样子写句子。 1、例:张红是我们班的学习委员。 我们班的学习委员是张红。 我的家乡是山东邹城。_。2、例:北京真美啊!我多么想去看看。 _真_ !我_。 八、根据课文内容填空。 1、远上寒山石径斜,()()()()()人()。 2、老师,老师,就( )它( )( )的枝叶,( )进您的窗口,夜夜和您做( ) 3、田野献上( )( )的果实,枫林举起( )( )的旗帜,蓝天飞着( )白的鸽子,大海奏起( )乐的乐( )。 九、阅读短文,并回答问题。 多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食,小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。1.这段话共有( )句话。 2这段话写的是什么季节的景物?()从哪儿看出来的,用“”在文中画出来。3从短文中选择恰当的词语填空。(不会写的字可以用音节代替) ()的早晨 ()的绿叶 ()的树枝()的露珠 4照样子写词语。 (1) 光秃秃 _ 十、 看图写话。仔细看图上都有谁,发生了什么事,请写下来。 人教版二年级上册语文期中试卷(满分100分,答卷时间60分钟)班别:姓名:成绩:亲爱的同学们,经过一个学期的努力,相信大家一定有不少的收获,今天就来展示一下吧。请记住:认真书写,卷面整洁才能得100分,加油啊!。一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(16分)yóuqítánqínynbàoqngwrónyìwnnunynjnfnzh二、我会选,在正确的拼音下画“”。(10分)1、层(céngchéng)林尽染钢(gnggn)琴拔苗助长(zhngcháng)神州(zhuzu)嫦娥奔(bnbèn)月高粱(liángláng)2、有水把茶泡(pàobo),有饭能吃饱(pàobo)。3、我们大家都(ddu)爬上了天都(ddu)峰。三、我会区别这些生字,再组词。(10分)抬()旁()户()场()刻()治()傍()护()扬()该()四、我会查字典。(9分)要查的字音序部首除去部首还有几画围厦棋五、我会把词语补充完整。(10分)仔细地()一片片()一个个()蓬松的()火红的()心爱的()春()秋()绿树()()无()无()()()不息六、我会写出下面画线词语的反义词。(4分)例:对待朋友要真诚,不能(虚假)。1、小鸟饿了会哭,吃()了就会笑。2、贫对(),冷对()。3、饥寒对(),索取对奉献。七、我会选词填空。(2分)飘浮飘扬1、云在空中(),碰到冷风就变成水珠落下来。2、彩旗迎风(),广场显得更加美丽。八、日积月累。(10分)山行远寒径斜,白云处有。停车,霜叶。老师满树盛开的(),那是我们的(),感谢您时时把我们()。九、我会给句子加上标点符号。(3分)1小河上有座石桥()2、我多想乘宇宙飞船去太空呀()3、你能把铅笔借我用用吗()十、我会仿写句子。(6分)1、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”欢快地。2、例:清澈的湖水像一面镜子。像。3、例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。水把庄稼淹没了。改为:被。十一、我会阅读短文,回答问题。(10分)风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田野里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。1、这段话共有()句话。2、读一读,填一填:(1)断断续续地()()极了转得()不住地()(2)风娃娃来到,使劲向,让秧苗。3、照样子,你会写吗?断断续续十二、我会看图写话。(10分)左图多美啊!请你先认真观察图画,看看都有哪些事物,发挥想象,用几句话写下来。-