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    瓦疃幼儿园课后延时服务工作方案.docx

    • 资源ID:86447486       资源大小:13.06KB        全文页数:6页
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    瓦疃幼儿园课后延时服务工作方案.docx

    幼儿园课后延时服务工作方案一、指导思想坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,加强师德建设,推 动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力, 全面落实教师职业道德建设的假设干文件精神,推动我园教师队伍整体 素质的提高,丰厚我园教育底蕴,迅速形成爱岗敬业、为人师表、无 私奉献的师德风气,实现“教育好幼儿、服务好家长”之目标。二、总体目标1、保证课后服务时间,推行课后服务“5+2”模式,在正常教学 日期间,每天开展课后服务,每天至少2小时。2、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务, 不断提升我校的教学质量。3、对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台,服务实行 “1+x”形式进行,“1”为在校完成家庭作业(回家不再布置书面作 业)“x”根据学生的实际情况,组织学生开展形式多样的活动,让 学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。三、成立专项领导组为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时 服务工作领导小组。组长:XXX副组长:XXX 成员:全体教师四、组织原那么1、坚持家长自愿。严格以学生自愿、家庭申请为前提,绝不以 任何方式强制或变相强制学生参加。2、坚持学校公益。绝不直接或变相收取学生任何费用,绝不擅 自与社会机构合作进行有偿服务。3、坚持管理规范。学生在校平安管理,严格遵守关于规范义务 教育学校办学行为的相关规定;不将该工作作为学校教学的延伸,不 进行集体补课。五、放学后延时服务具体要求1、服务对象。全体学生2、服务主体。校内延时服务工作,有学校安排教师值日直接看 管。3、服务时间。放学后延时服务时间原那么上为学校工作日下午放 学后,一般情况下“十一国庆节”到次年“五一节”到18:00, “五 一节”到“十一国庆节”节到18:30。4、服务场所。学校教室、操场。5、服务内容。课后服务实行“1+x”形式进行,“1”为在校完 成家庭作业(回家不再布置书面作业),“x”为其他服务工程,培 优补差、个性化辅导、兴趣社团等,其他工程要兼顾学生综合素养培 养与平安管理。六、保障措施1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切 实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延 时服务成为学校的实事工程。2、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:(1)坚持“家长自愿、公益服务原那么,严禁以任何方式强制或变 相强制学生参加。(2)严格规范办学行为,不得将延时服务工作作为学校教学的延 伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)延时服务教师要做好记录,详细记录每天辅导情况出现紧急 情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生平安。幼儿园课后延时服务工作方案一、实施目的:为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评 价,弘扬正能量,促进教师全心全意为学生服务,推动课后延时服务 工作高质量、高效率,办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并 结合学校实际情况,特制定本实施方案。二、开支原那么:课后延时服务费的开支的原那么是按照激励全体教师参与课后延 时服务的积极性,并根据学校课后服务工作安排,按劳取酬。三、开支工程和计酬方法;(一)课后服务一般性服务支出1 .上课补助:以月为计算周期,按每月实际上课节数,以每节课20元计算。2 .管理课时:(1)课后服务组织区域时段平安管理:按实际参加人数,表达差距,以每课间10元计算。(2)行政值班管理:按一般课后服务支出局部的8%计算,折算为课时,以每节7元计算。(二)课后延时服务绩效考核支出学校成立课后服务考核领导小组,按照措施以下进行绩效考核:1、正常完成教育教学工作,有效推动课后延时服务工作健康发 展,每天包年级领导检查正常进行的,领取100%绩效服务费。2、请假,经校长批准安排替班老师,无故空堂一次,班内混乱, 扣除当月100%绩效服务费。3、早退一次,扣除当月10%绩效服务费,当月三次以上,扣除 当月100%绩效服务费。4、放学后,值班老师负责整队送队,做好与家长交接,无家长 接送的学生及时与家长联系,确保平安。违规一次扣除当月10%绩效 服务费,当月三次以上,扣除当月100%绩效服务费。5、家长投诉,经查情况属实,视情节轻重可扣除当月10%100% 绩效服务费。6、发生重大平安事故,不能妥善及时处理,视情节、责任轻重, 可扣除本学期50%100%绩效服务费。四、课后延时服务工作绩效局部服务费出现结余费用分配原那么:1、奖励那些无私奉献、任劳任怨、承当学校多项工作,工作量 大的一线教师;2、为学校赢得突出的集体荣誉。奖励那些为孩子们辛苦付出的教师。3、奖励那些为学校教育教学工作开展,无私奉献,不计报酬, 牺牲个人时间,默默付出,做出贡献的教师。

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