《产品开发设计》课程教学大纲.docx

产品开发设计教学大纲课程号：265921课程名称：产品开发设计英文名称：Product development and design先修课程：无面向对象：产品设计专业一、课程简介产品开发设计课程从产品创新和产品开发的概念入手，穿插实际案例，并对新产 品战略与组织管理、新产品开发设计程序、产品创新方法、产品评估和产品市场导入五个方 面作了全面的讲述。二、教学目的与要求通过产品开发设计理论知识结合企业产品开发实际案例，帮助学生了解产品开发设计的 理论基础和基本程序，熟悉产品开发设计的步骤与方法，引导学生了解产品设计在企业整个 商业运作中的角色，为学生在就业后参与企业产品开发工程工作提供必要的基础知识。三、主要内容与学时分配第1章产品开发设计概论课时:4课时目的:讲授产品开发的目的及意义、产品创新与开发的定义及范畴，产品开发的时机, 使学生了解产品开发设计基本的相关知识。要求:关键知识点做好笔记重点:产品开发的目的及意义、产品创新与开发的定义及范畴，产品开发的时机难点:如何准确把握产品开发的时机内容:1、产品开发的目的及意义2、产品创新概述3、产品开发定义4、产品开发的时机第2章 新产品开发的规划与组织管理及程序课时:8课时目的:帮助学生了解并掌握产品开发设计的前期的安排及组织管理要求:关键知识点做好笔记重点:产品开发设计基本原那么、新产品战略的展开、产品开发设计组织管理难点:产品开发的过程中设计的组织管理及工程把握内容：1、产品开发设计基本原那么2、新产品战略的展开3、产品开发设计组织管理4、新产品开发的基本程序5、产品开发设计程序重点分析第3章 产品开发的步骤及方法课时:12课时目的:帮助学生了解并掌握产品开发设计的基本流程及方法要求:做好笔记并思考讨论重点:产品开发设计方法、价值工程、并行工程难点:产品开发设计方法与价值工程内容:1、新产品开发设计的过程2、产品开发设计方法3、价值工程4、并行工程第4章 产品开发设计的评估课时:8课时目的:讲授产品开发过程中各个阶段的评估标准和要求，使学生树立设计的全局观要求:讨论并提出个人思路重点:产品开发过程中的各阶段的评估与调整难点:流程与产品开发各阶段的评估、专利和知识产权内容:1、产品评估系统2、产品方案筛选与原型测试3、评价中存在的主要问题及改进措施4、国家及相关行业标准和知识产权第5章 产品开发的成功案例分析课时:32课时目的:综合日常生活中已有产品设计中的造型、功能、结构和材料等要素分析，引导 学生应用产品开发设计方法进行产品设计实践。要求:课堂知识结合实际案例实践并提交方案重点:实际案例中产品设计中的造型、功能、结构和材料的把握难点:设计方案中与材料工艺的运用及结构优化与深入内容:1、交通工具类2、数码、通信产品类3、家用电器类4、根据选题范围以产品开发设计的思路进行实践教学进度参考表天次早 下教学内容作业1第1、2章产品开发设计概论新产品开发的规划与组织管理及程序作业1：本节知识点作好记录2第2、3章新产品开发的规划与组织管理及程序 产品开发的步骤及方法作业2：本书知识点作好记录3第3章产品开发的步骤及方法作业3：本节知识点作好记录4第4章产品开发设计的评估作业4：本节知识点作好记录5第5章产品开发的成功案例分析作业5：参考案例方式展开设计方案6第5章产品开发的成功案例分析作业5：参考案例方式展开设计方案7第5章产品开发的成功案例分析作业5：参考案例方式展开设计方案8第5章产品开发的成功案例分析作业5：参考案例方式展开设计方案四、教材与参考书目教材：新产品设计开发李世国（合著者），王俊涛（编者），肖慧（编者），刘振生（丛书主编）普通高等教育工业设计专业十二五规划教材中国水利水电出版社推荐教材：参考书目：1、产品设计与开发（第4版）卡尔工犹里齐、斯蒂芬D.埃平格 东北财经大学出 版社2、创造突破性产品:从产品策略到工程定案的创新恰安（Cagan Jonathan）（作者），博 赫尔（Vogel Craig M.）（作者），辛向阳（译者），潘龙（译者）