2022学校近视防控宣传教育月活动总结六篇.docx

2022年秋季近视防控宣传教育月活动总结万里江山眼底收，大千世界目中明。为深入贯彻落实关 于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育, 全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营 造近视防控宣传教育气氛，根据上级部门安排部署，2022年 9月，我校开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的 眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”为主题的近视防控宣 传教育月活动。利用各种活动，落实爱眼护眼实效性。一.召开了 “爱眼护眼”主题班会此次主题班会活动，各班师生集思广益、积极踊跃、主 动参与，开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼 科普宣传活动。班会课上，同学们认识到了我国近视的发病 现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴土，对于他们 在平时繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯意义重大。二.各班以班级为单位，出了一期“爱眼护眼”为主题 的板报，内容丰富，制作精美。三.各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动， 让学生科学爱眼护眼。四.课间组织学生认真做眼保健操，教师进行眼保健操 动作指导，从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操增强，对眼保健知识有了进一步的了解。我校将进一步抓牢 抓实青少年近视防控工作，为帮助广大青少年翻开心灵之窗、 开创美好“视”界而努力。近视防控宣传教育月活动总结本学年度，我校的近视眼防控工作，按照中小学近视 眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要 求，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总 结如下：一.按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学 生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指 标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分 档管理。二.落实检查催促制度。学校三项检查中把眼保健操的 检查当作一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其规范 学生眼保健操的正确做法，并保证每天上午做一次眼保健操。三.开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生 习惯。学校利用LED游走字幕、黑板报等，宣传科学用眼、 预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正 确的读写姿势和用眼卫生习惯。四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯 穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做 到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小 时要休息片刻，不躺在床上看书不在行进的车中看书，不在 暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习 惯和行为。课间催促学生到室外活动或远眺。五.保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅 可以防止全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外, 要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六.教师学习保护学生视力守那么，保证教室采光，照明， 教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。七.开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者, 要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指 导他们采用眼药水，滴眼或用绿色眺望法等等治疗近视眼, 有效控制近视发病率。近视防控宣传月活动进一步增强了学生及教师们的爱 眼护眼意识，意识到普及眼保健操知识和防盲知识的宣传非 常重要和及时，认清视力是个不容忽视的问题。加强预防、 保健，增强爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。 此次活动的开展基本到达了预期的目的。2022学校近视防控宣传教育月活动总结为增强广大少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视 力、预防近视的良好习惯，结合2022近视防控宣传教育月 活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动, 现总结如下：一.根据各学段的健康课大纲要求，要求班主任利用好 班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的 原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保 护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节 等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明，让学生掌 握科学用眼知识，培养他们良好的用眼习惯，降低近视的发 病率。二.结合本年活动宣传主题，通过晨会、学校广播站、 宣传栏等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，提高 广大师生的保护眼睛的意识。三.通过开展近视防控宣传教育月活动，进一步增强了 全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了保护眼睛、 预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作 起到了积极的作用，到达了预期的目的，收到了良好的效果。四.根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照 学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整， 并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼 保健操。五.学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种 健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调，通 过微信群、家长会、给家长的一封信等形式，对家长进行了 爱眼护眼知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的健康意 识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光 等进行调整。六.呼吁学生共同参与，积极投入预防近视的活动中, 教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参 加有益的体育锻炼，注意摄取有益于眼睛的营养食品。总之，我们认真贯彻上级指示精神，通过多种形式，采取多种措施，引导学生爱眼护眼，为学生的全面开展打好坚 实的基础。的动作。倡导学生积极参与体育锻炼，特别是户外运动锻炼 眼部肌肉，减少近视距离长时间用眼。五.通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信， 让学生和家长了解近视产生的原因，应该如何预防近视，让 我们携手保护眼睛，从现在做起！保护眼睛，生命的阳光才能更精彩。我校已将近视防控 知识融入课堂教学，以便提高学生主动保护视力的意识和能 力。通过课堂、宣传栏、班会等渠道和形式，开展科学用眼 护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做 眼保健操等健康用眼习惯。每节课间必须让学生走出教室活 动、远眺。孩子的眼睛应该用来发现美，欣赏美，创造美。成功的 教育，能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲，莲叶何 田田“，什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”，什么是 边陲的“大漠孤烟直，长河落日圆”。德国诗人歌德说“我 们周围光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色, 也就看不到外面的光和颜色了。”让我们一起努力让孩子在 清晰的世界中感受真正的美好与精彩。2022年学校近视防控宣传教育月总结人们常说，眼睛是心灵的窗户。我们在描写眼睛时，常 爱用“明亮”“水灵灵” “炯炯有神”等美好的词语来形 容。是啊，谁不希望自己有双好眼睛，谁不希望自己心灵的 窗户更加明亮呢？可是，很多同学却因为不讲究用眼卫生， 造成了视力不良。为了让同学们关注、保护自己的眼睛，学 校开展了 “近视防控宣传月”教育活动。一、广播发声传建议在校园广播“晨间相约一一辅导员开讲”栏目中，辅导 员老师为同学们做了一次“预防近视”的专题演讲。老师告诉队员们，据2022年调查统计，学生总体近视 发病形势严峻，随着年级的升高，学生近视率快速增长，近 视人数超过总人数的一半，近视率更是到达了惊人的68. 84%o学校的这一现状，也是我国整表达状的一个缩影。目前 我国青少年近视率居世界第一，其中，学生的近视接近40虹 相比之下，美国中小学生近视率仅为10%。这样的“世界第一”我们可不想要。老师给大家分析了 近视形成的一些主要原因：学业压力增大；电子产品普及； 睡眠时间缺乏随后，老师向大家普及了近视的严重危害, 并提出了郑重建议。二、专业医生细检查为更清楚地了解在校学生的近视现状，邀请了专业医生, 利用专业仪器，对全体学生进行了专项检查。三、眼保健操做标准眼保健操是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部 穴位，调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，以到达改善眼 的疲劳，预防近视等眼部疾病的目的。我们每天在校都会做 眼保健操。但有些同学没有重视，随意做，就达不到应有的 保健效果。因此，红领巾值日队员们坚持轮岗监督，催促队 员们认真做好眼保健操。为了让同学们学会正确做眼保健操，高年级的同学们走 进了低年级各班，手把手地教起了正确做法。学生正处在生长发育的时期，假设用眼不当，视力极易受 损。调查显示，大局部的近视都与不良的用眼习惯有关。为 保护视力健康开展，防止患上近视，我们一定要在日常学习 生活中，养成良好的用眼习惯。良好的视力是我们可以享用一生的珍贵财富，远离眼病, 预防近视，让我们从现在做起。以下“预防近视八条实用建 议“愿每位同学都牢记在心，落实行动。让我们都眼睛水灵 灵，世界亮晶晶。学校近视防控宣传教育月活动总结学校坚持贯彻落实关于减轻学生学习负担的通知精神， 积极认真把开展以“防近视”为中心的卫生，保健工作。在 不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学 生在德、智、体、美、劳全面开展，成为“四有”的一代新 人。一、建立制度、加强宣传1 .学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任 会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，每 天播放一次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师指 导、纠正穴位不够准确的学生。2 .认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适 当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在 课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。3 .把防近视工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展 宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成 良好的用眼习惯。二、减轻学业负担、增强学生体质1 .改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到 不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。2 .课外作业量适当，保证学生每日睡眠口寸间。定期检 查视力。3 .教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮黑板平整、无 裂缝、不反光。4 .我校课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每周调换学生座位一次。5 .保证体育活动的时间和质量。学校安排每天体育活动 时间，强健的体魄不仅可以防止全身性疾病，而且也有利于 眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有 规律。三、培养学生良好的用眼习惯.要求教师做到“三不”(1)上课板书工整、字迹不要过小；(2)充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。1 .培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位 和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳 远，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”。“一要”是(1)读写姿势要端正，眼书距离一方尺；(3)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃 饭边看书；(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电 视要有节制。U!、学校、家庭密切配合.每学期召开一次全校性家长会，会议上向家长汇报防近视工作及宣传防近视知识。1 .老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导家 长做好学生的视力保护工作。学校的防近工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健 康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作 才能收到一定的实效。我校将继续努力，相信学生近视眼患 病率会逐年下降。学校秋季近视防控宣传教育月活动总结为了贯彻落实相关文件精神，我校积极认真地开展以 “防近”为中心的卫生、保健工作，切实做到领导抓、人人 抓、经常抓、抓落实，在不断增强学生体质，保护与提高学 生的视力的同时，促进学生全面开展，努力培养身心健康的 一代新人。现将我校近视防控工作总结如下：（一）认真学习，提高重视组织全体教师学习“防近方案”，实行岗位责任制，学 期初组织全体教师学习“防近方案”及中小学生学生近视 眼防治工作的岗位职责，并印发岗位职责人手一份，实行 目标管理。其次，成立“防近”工作领导主任小组，由学校 体卫工作领导小组分工一位校长、一位教导主任、一位卫生 老师当领导小组成员，具体地执行学校贯彻方案的计划。（二）建立制度，贯彻落实（1）加强宣传教育制度。通过国旗下讲话、广播、班队课及定期进行防治近视眼 的讲座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能 力。（2）视力检查制度学校每学期检测一次学生视力，建立视力档案，分析视 力减退的主要原因，对视力不良的学生进行分类管理。当学 生视力发生变化随时，及时通知班主任和家长，并提出具体 指导意见。（3）学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要 求，每月调整学生的座位一次，以防止学生的斜视与近视。（三）减轻负担，增强体质。（1）学校要求教师务必改进教学方法，提高教学质量， 向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补 课。严格执行义务教育课程计划和调整意见，不随意增减课 程和课时。（2）严格控制学生课外作业量，每天课外作业量不超 过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增 加作业量的方式惩罚学生。（3）加强体育活动的领导，坚持，“两操”“大课间 活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈, 持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。（四）采取措施，培养习惯。（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意 学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。（2）课间要求学生到室外活动或远眺。（3）教育学生读书、看报、看电视时间不要过长，每 半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。（4）教育学生要睡足8小时，晚上到n时才睡的，白 天要午睡一小时。（5）各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得占 为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。（五）预防为主，家校联手（1）对己患上假性近视的学生认真进行矫治。对己患 上近视眼病的那么通知家长带到医院检查，配戴眼镜。（2）老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指 导家长做好学生的视力保护工作。（3）家校联合，加强电子产品管控，引导学生健康绿 色上网。教育学生文明、健康使用电子产品上网，每学年发 放致家长一封信，取得了绝大局部家长的支持与配合。通过以上近视防控工作，我校学生防近视的意识进一步