【2022秋】人教版(PEP)四年级英语上册教学计划(含进度表).docx
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【2022秋】人教版(PEP)四年级英语上册教学计划(含进度表).docx
人教版PEP四年级英语上册教学计划及进度表一、学情分析:四年级一班共有学生45人,从上学期的期末测试中,成绩不够 理想,主要表达在基础知识掌握不够扎实,对所学的知识应用不够熟 练。本班所有学生对英语学习一直都有着浓厚的兴趣,所以,在六年 级的教学中,要继续注重激发和保持学生的学习兴趣,侧重培养学生 的语言应用能力和写作能力。二、教学目标:1、使学生获得一些英语的感性知识,激发学习英语的兴趣,培 养他们英语学习的积极态度。掌握基本的英语交际用语,培养学生初 步运用英语进行交际的能力。2、培养学生一定的语感,打下良好的语音、语调和书写基础。3、培养学生学习英语的自觉性,养成良好的学习习惯。4、掌握基本英语交际用语,使他们形成初步用英语进行简单日 常交流的能力。5、遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生 良好品德的形成。适时介绍中外文化差异,尽力使学生感兴趣。培养 学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身开展奠定语言基础和思 想基础,并为进一步学习打下基础。6、在学习课本知识的同时,加强英语知识的拓展、延伸、加深。三、教学重点难点重点:1、能按四会与三会要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下,听懂清晰的话语与 录音。5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。难点:掌握基本英语交际用语,培养学生对英语的观察、记忆、思维、 想象和创造能力。培养学生预习的习惯,能够把不懂的词标记出来。 在课堂能够认真听讲随时记笔记。四、具体措施:1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率, 做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、 直接教学法和全身反响法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻 松的气氛中学习英语。3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得 “第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好 的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记 忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打 、购物、 生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进行交 流的机会。7、鼓励后进生。我们英语老师最头痛的是后进生队伍越来越壮 大,因此我们要鼓励后进生,善待后进生,纠正后进生的错误观念, 让他们知道自己能行,鼓励他们去追求。在课堂上,要多用鼓励性的 语言,要掌握评价的艺术,保护后进生的自尊心,发现他们的优点与 长处,让他们尽情发挥。教师要耐心帮助他们,以自身的人格魅力去 影响和感化他们,从而提高教学质量。五、教学进度表:教学进度周次教学内容周次教学内容1Unit 1 (My classroom(第 1 课时)Unit 1My classroom>(第 2 课时)Unit 1My classroom(第 3 课时)12Unit 4My home(第4课时)Unit 4My home(第5课时)Unit 4My home(第6课时)2Unit 1My classroom(第 4 课时)Unit 1My classroom(第 5 课时)Unit 1My classroom(第 6 课时)13Unit 5 (A let' s learn)Unit 5 (A let* s spell)Unit 5 (A letr s talk )3Unit 1My classroomUnit 1My classroomUnit 1My classroomUnit 1My classroom14Unit 5 (B let' s learn)Unit 5 (B let' s talk )Unit 5 (B read_and write )4Unit 2My schoolbag(B let* s talk Unit 2My schoolbag(let' s spell )Unit 2My schoolbag(read and writ 15Unit 6Meet my family(第 1 课时)Unit 6Meet my family(第 2 课时)Unit 6Meet my family(第 3 课时)5Unit 2My schoolbag(第 1 课时)Unit 2My schoolbag(第 2 课时)Unit 2My schoolbag(第 3 课时)16Unit 6Meet my family(第 4 课时)Unit 6Meet my family(第 5 课时)Unit 6Meet my family(第 6 课时)6Unit 2My schoolbag(第 4 课时)Unit 2My schoolbag(第 5 课时)Unit 2My schoolbag(第 6 课时)174-6单元复习7Unit 3My friends(第 1 课时)Unit 3My friends(第 2 课时)Unit 3Myfriends(第 3 课时)18期末复习8Unit 3My friends(第 4 课时)Unit 3My friends(第 5 课时)Unit 3My friends(第 6 课时)91-3单元复习10期中考试11Unit 4My home(第1课时)Unit 4My home(第2课时)Unit 4My home(第3课时)