高考模拟作文“慢了一拍”写作指导及范文.docx

高考模拟作文“慢了一拍写作指导及范文文题阅读下面的材料，根据要求写作。近日，四川某地的李大爷为了看病，和老伴转了好几趟车终于赶到某知 名医院，却被告知医院为节约本钱、提高效率已取消了现场挂号服务，就 医需要“网上预约”。“网上预约”对许多年轻人来说易如反掌，对老年人却是 难事，取消现场挂号让“慢了一拍”的一些老人求医问药受阻。在“快一拍”的信息化、智能化社会中，有很多事情让“慢了一拍”的群体 只能“望网兴叹”。针对这种现象，你有怎样的感悟和思考？请结合材料内容及含义，写一 篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭; 不得泄露个人信息；不少于800字。思路导航这是一道典型的任务驱动型材料作文题，紧密贴合当下许多医院实行预 约挂号制度对老年群体的影响，要求考生深入分析这一社会事件，表达观 点和看法。可以摆现象一明危害一析原因一谈方法，撰写一篇时评。最好就 事析理，通过现象挖掘本质，同时联想社会上的类似事件综合分析。写本 题要注重理论与实践结合，积极思考社会现象，表达新课程标准下的大语 文观。参考立意：1 .智能时代不能让任何人出局。2 .心系慢拍人群。3 .给慢拍人群插上“互联网”翅膀。4 .“互联网+”时代，请别落下慢拍人群。5 .网络时代，谁来拉慢拍人群一把。写作中容易出现的问题：一、不整体分析材料，只是习惯性抓关键词，谈大道理。社会现象类材 料作文题要求“就事论事”，不能让文章的中心游离于“事件”之外。写此题要明确“这种现象”是什么？明确：在“快一拍”的信息化、智能化社会中，有很多事情让“慢了一拍” 的群体只能“望网兴叹”。很多学生就抓住材料中某个词立意，立意偏颇：1 .与其快节奏，不妨慢生活。2 .抓住“老人”这个词，写要关爱“空巢老人”，孝敬老人（或孝道文化）。3 .从老人求医问药受阻，提炼出“关爱弱势群体”的立意。4 .从“网上预约”“信息化”“智能化”等词提炼出“科技（时代）开展，全民 协行”“紧跟科技潮流”等。5 .不再推行预约挂号。（未准确抓取核心信息）6 .少壮不努力，老大徒伤悲。（脱离材料，胡乱立意）二、内容空洞，走不出试题材料。就事论事，反复表达材料，这样会对文章中心缺少必要的拓展，导致文 章内容薄弱。“就事论事”不应局限于某一点或某一角度，可以从多个角度评论，如评 事的对错，评事的成因，反思此事的教训，提出解决方法等。但须谨记， 所评所说，要紧扣所评之“事”，不可游离于“事”之外，漫无边际地高谈阔论。写作角度：1 .事件成因：（1）老人自身原因：不愿学（畏难），学不会（年龄，学习能力，知 识水平等）不敢用（智能化诈骗）。（2）社会原因：科技日新月异，开展速度太快；某些机构考虑不周，刀切，不为慢一拍人群设置合适的通道。（3）智能化研发机构开发产品存在缺陷（智能应用操作复杂、功能繁 多的特点，其功能定位人群、目标定位群体，主体原本就是中青年，适合 老人使用的应用软件很少）。2 .为什么要解决这个问题？（1）不解决的后果：数字鸿沟不填平，慢拍群体会与社会脱节，有碍 家庭、社会和谐。（2）数字文明成果应该人人共享。3 .解决方法：（1）政府社会：对慢拍人群，多一些包容，等一等暂时跟不上节奏的 人；在车站、机场、公园、银行、医院、商场等公共场所，给慢一拍群体以 必要的信息引醇和人工帮扶；清理那些针对慢群体的“数字陷阱”，构建健康 安全的数字环境。（2）服务者：应用平台可以打造专用模块，开启过滤、提醒等功能， 将一些诈骗信息和病毒软件拦截在外；手机厂家推出亲情守护模式，家人可 以远程删掉垃圾短信、终止诱骗支付等；网络基础设施、软硬件应该从慢拍 群体实际出发，设计友好使用程序。（3）家人：当好智能化的“领航员”，教会慢拍家人使用智能设备（比方 手绘微信使用说明书）。（4）志愿者：为慢拍群体释疑解惑，力所能及地帮他们从“不会”到“会”。（5）慢拍群体：增强智能意识，懂得智能的好，认识智能的重要，从 心底接受智能化产品，并且增强掌握或使用互联网信息技术的紧迫感，以 “我要学”的态度主动适应、积极拥抱智能时代。范文展示智能社会，你我同行一考生近日，四川某地李大爷“看病难”一事引发全网的关注与讨论。取消挂号服务，就医网上预约，这对年轻人来说的便利之事在老年人群体中却成为 了一道不可逾越的现实鸿沟。这不禁引人深思，高度兴旺的信息化、智能 化社会究竟是利是弊？诚然，在全球性的智能化浪潮中，如何让所有人赶 上智能化浪潮，在智能社会中真正做到你我同行、全民同行才是社会要解 决的问题智能化的同行之路需要政府与社会各界的支持与帮助。“众志成城才能 共克时艰。”随着中国老龄化人口的不断增加，老年人群体的需要却没有得 到足够的重视。疫情期间，一些老年人因无法操作手机获得健康码而被拒 之门外，因无法使用手机支付而无法买菜，这样的事每天都在发生。有的 地方无所作为，有的地方已然开始行动。某村支书开展培训教老年人使用 手机的课程得到社会各界好评，不让一个人落伍，开展各种活动，采用各 种措施让老年人融入智能时代，是政府与社会要踏实地去做的事。智能的同行之路上需要子女有耐心。“妈妈教我说话，写字，穿衣，我 也应该教妈妈用手机。“知乎”上有位网友晒出了她手绘教妈妈操作手机的流 程图，饱含深情。自古以来，孝就是中国传统道德中弥足珍贵的一局部。 儿时，母亲耐心哺育我们，长大后我们也应该耐心帮助父母。不让他们在 智能的潮流中迷失方向，是每个子女的责任。智能化的同行之路上，需要老年人积极参与，不断学习。“学习不是一 段时期的事业，而是终身伴侣”。“活到老，学到老”这句耳熟能详的话用在 袁隆平身上再合适不过了，当袁隆平用流利的英语介绍推广杂交水稻时， 所有人都为之惊叹，他说，闲暇之余，他还会拉小提琴，跳踢踏舞。智能 时代的浪潮固然很快，但假设不主动追赶，固步自封，身陷桎梏那么是必然的 结果。既然智能化是大势所趋，势不可挡，为何不积极参与勇破桎梏呢？智能社会，你我同行。“慢半拍”群体跟不上时代的步伐，没有人是没有 责任的，要解决好这一问题，更需要全体社会成员协手，迎接挑战，共同 努力，真正做到你我同行，全民同行。开篇先简引材料并提出观点，符合任务驱动型作文特点，全文由“李大 爷事件”引至IJ“慢了一拍”群体，之后用三个分论点论述如何通过各个层面的 努力解决“慢了一拍”群体的问题，中心突出，思路清晰。建议：如果论述分 论点的时候先从事件后果、原因的角度写，再从解决问题的角度写，文章 会更有层次感和深度。