中班优秀美术教案反思《可爱的小鸡》.docx

中班优秀美术教案反思可爱的小鸡（学习版）编制人：审核人：审批人：编制学校：编制时间： 年 月 日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢！并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如语文教案、数学教案、英 语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其 他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注！Download tips： This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math lesson plans, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan!中班优秀美术教案反思可爱的小鸡中班优秀美术教案反思可爱的小鸡活动目标1 .尝试用海绵印章印出小鸡，并用棉签添画细节。2 .进一步感受墨色在宣纸上产生的特殊晕染效果。3 .知道工具材料用完后要放回原处，初步养成良好的作画常规。活动准备.幼儿已认识过小鸡。1 .宣纸，颜料(黄、褐色、绿)，颜料盘，棉签，海绵印章，抹布。活动过程.通过谈话，引导幼儿回忆、总结小鸡的外形特点。教师：小鸡是什么样子的？什么颜色？它们喜欢吃什么？干什么？1 .师幼共同讨论小鸡的画法。讨论小鸡头部的画法。教师：先用海绵宝宝蘸些颜色，然后把它印到宣纸上去。(2)讨论小鸡其他部位的画法。引导幼儿丰富画面内容。教师：小鸡喜欢在哪里玩？它们喜欢干什么？(可添画小草、小虫(4)教师逐一介绍作画材料，指导幼儿将用过的工具材料放回原处。第2页共3页.幼儿作画，教师指导。(1)教师提醒幼儿添画细节和背景，也可在幼儿作品上适当添画场景，让画面更丰富。(2)提醒幼儿用完物品后放回原处，培养良好的操作习惯。2 .欣赏作品，教师评价、总结。(1)教师：你画的小鸡在干什么？(2)教师小结：今天你们画的小鸡真有趣，有的在捉虫，有的在 唱歌，还有的在玩捉迷藏的游戏，下次我们还可以把它们的好朋友也 画上呢！活动反思：在充分认知和掌握小鸡形体特征的基础上，幼儿的实际创作才有 可能顺利开展。因此，该活动应建立在对小鸡的造型结构尤其是小鸡 的侧面特征充分了解的基础上进行。也可放在科学活动"认识小鸡” 后，或放在有关认识小动物的主题活动中进行。第3页共3页