学生干部如何摆正自己的位置？上课讲义.doc

Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。学生干部如何摆正自己的位置？-学生干部如何摆正自己的位置？生物系冯艳丽一、 案情介绍2006年下半年，我系的干部培训工作如期开展，系里让我给学生做一次讲座。我刚刚参加工作，谈不上什么经验，但是我是一路当学生过来的。针对06级新生干部刚刚开始工作、05级学生干部在工作中也遇到了不少跟本班、本系同学在沟通及交流方面都存在一些问题，甚至很多大一的同学不是很清楚当了大学生干部到底意味着什么的情况。我就自身当学生时的感受给他们谈了关于大学生干部如何摆正自己位置这个话题。二、 具体做法当时，我系学生干部选择了8J11作为我们培训的教室，我是采用的多媒体放映的方式给他们谈了我的想法。我主要针对以下几个问题和他们展开了讨论，也向他们提出了或许他们不会当面回答，但是心理都在盘算的问题。1、 大学生干部必备的素质。2、 大学生干部的品质要求。主要强调了以下5点，并举例说明。（1）有自知之明，敢于承认和改正自己的错误和缺点；（2）要有全局观念，作好在关键时刻为了保全集体利益而牺牲个人利益的准备；（3）具有强烈的创新欲望；（4）注意倾听群众对自己的意见，敏锐获取各类信息；（5）善于分析、组织、综合，对问题经常考虑多维的解决办法。3、 大学生干部是否应该是品学兼优的学生？（1）学生干部首先是学生还是干部？个人认为应该先做好学生后做好学生干部!道理很简单啊,你连个学生都不够格,还做什么学生干部呢?学生干部应该是学生中出类拔萃的人哦!我建议大家对照一下学生手册,看自己是不是一个合格的学生,我们再讨论学生干部的问题。由一个学生变成一个干部是怎么样一个过程?你是由同学们真心拥戴而选拔出来的吗?（2） 品学和威信的关系。我个人认为呢,学生干部是学生中品学兼优的学生,经过选拔,成为学生干部,从而承担一部分的学生工作,是与学生接触最为紧密的学生管理者。学生干部本身就是从学生中走出来的,也是学生与老师,学生与学校各个部门之间的一条纽带。如果一个学生干部品质不过关,学习一塌糊涂,这样的干部有谁会听他的呢?因为他已经失去了一个学生干部应有的先进性。（3） 干部和官的关系针对这一点,我只是想纠正某些同学的一些错误的想法和观点,你只是为同学们服务的管理者,而不是官。因此,大家审视一下你自己,你的服务意识在哪里?你是诚心诚意为同学们服务的吗?如果不是,你当学生干部又为了什么?锻炼自己吗？没有目标就没有动力,我相信在坐的每个人都有自己的想法,如果你没有任何想法,那么我觉得你不该坐在这里。学生干部应该及时地将同学们的要求和异常情况反应到老师和学校那里，做好老师的帮手。（4） 学生干部是领导学生还是服务学生？这个问题我觉得应该是这样的,那就是你们在领导学生的同时,实质上是在为学生服务。你们要带领同学们往更光明的地方走,而不是给他们制造困惑和烦恼。（关于交流和沟通做了讨论）在这里我们只说学生干部的问题,非学生干部的同学也有他们应该做好的事情。这也是我们要做的工作之一。三、 实际效果和大家讨论完后大概是晚上的8点多，当时我就准备离开，可是有几个学生说想和我聊一下，当然我并不是觉得自己讲的很好，只是其中的某一点触动了他们的心。那就是班干部和同学之间的交流问题。以什么样的方式交流？以什么样的态度交流？回家了的路上和他们说了很多。到晚上十点多还有同学发短信给我，和我讨论作为班干部怎样和同学交流、相处的问题。或许我和他们的这次讨论只是触动了部分人的心，但是我认为，只要是真心的交流，那么就是成功的交流。我想会有很多同学给自己画个问号吧！四、 基本经验作为刚刚工作的我，谈起思想政治教育根本谈不上经验，如果说我的想法，那就是我把内心最真实的东西展现给他们看，从我是一个学生到我成了老师。作为学生工作者，我们都曾经是学生，很多东西是相通的。写这篇材料的目的是想说，与学生的交流和沟通有时候越是质朴、简单、原始、真诚越是能够引起他们的共鸣，因为大家很多时候喜欢回避尖锐的问题而刻意打磨自己的语言，但是真实的东西是一直在我们心里的。申报人：生物系冯艳丽2007-1-20-