幼儿园中班科学教案《小动物长大了》.docx

幼儿园中班科学教案小动物长大了导语：小朋友们都很喜欢动物，你知道小动物是怎样长大的吗? 下面是为您提供的教案，希望对您有所帮助。一、活动目标：1、理解什么是长大,激发幼儿对成长的向往，体验成长的快乐.2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情.二、活动准备：1、幼儿事先收集自己从出生到现在的照片假设干张，活动前请四 位幼儿漂亮情景表演的内容.2、小熊、小马、小象和小兔的头饰个一.3、幼儿每人带小时候穿过的衣服、鞋子等物品假设干.4、幼儿用书2729页.5、挂图小熊长大了吗.6、语言磁带.三、活动重点：激发幼儿对成长的向往，体验成长的快乐.四、活动难点：能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜 悦心情.五、活动过程：1、情景表演，激发幼儿兴趣.(1)请四位幼儿带上小熊、小马、小兔和小象的头饰，表演小动物的语言和动作.(2)小熊、小马、小兔和小象都说自己长大了，小熊长大了吗?我们一起听听故事吧！2、结合挂图，欣赏故事.(1)教师结合挂图讲述故事一遍.(2)小熊的朋友是谁?为什么小动物都说自己长大了？引导幼儿 用动作、表情、对话来表达动物成长的快乐心情.(3)小熊长大了吗?你是怎么知道的？引导幼儿说说不知不觉中 小熊已经长大了，他的衣服、鞋子、帽子都变小了，连原来跳不过去的 小河也能轻而易举地跳过去了.(4)播放故事录音,幼儿再次完整欣赏故事.3、寻找小时候的我.(1)你们小时候长什么样子?和现在相比有什么不一样？(2)幼儿相互欣赏小时候的照片,说说自己成长的变化.(3)你长大了吗?我们班了有哪些小朋友最大呢?为什么你觉得 自己长大了？引导幼儿从身体长高了、体重增加了、学会做很多事等 方面来讲述有关自己长大的事情.六、活动反思：小熊，你长大了吗?是一个很有趣的故事,故事中小马、小兔、 还有大象都长大了而且都有了很多本领.但是小熊却不知道自己已经 在不知不觉中也长大了，它的衣服、鞋子、冒子都变小了，连自己跳不 过去的小河现在也能轻而易举地跳过去了.