小学一年级家长会教师讲话稿共六篇讲课稿.doc

Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学一年级家长会教师讲话稿共六篇-一（3）班行为习惯养成家长会流程一、班主任导语：召开家长会的目的是：为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的行为习惯养成教育管理中来。二、班主任老师谈学生安全方面的存在的问题安全警钟长鸣，我们每天说安全，注意孩子们在各方面要把安全放在首位，尽管如此，还是不能引起一些同学的注意。请家长要再三告诫孩子回家路上的安全，不能随意打闹，不按时回家。家长一定要掌握孩子到校和回家的时间，再次明确学生到校和回家的时间，而且下午不能早到校。饮食安全也要重视，不要随意买小摊上的吃的，并且举例说明。三、与家长探讨如何在学习上帮助孩子？在学校，大部分孩子能认真完成作业，但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。抽时间和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何等。温故而知新。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。我相信在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步！四、与家长共同探讨从行为习惯方面如何教育孩子？作为家长，我们平时也应该要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。5、优秀家长发言6、优秀学生发言7、班主任总结：我真诚地希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步。一（3）班家长会发言材料下午好！今天我们相聚在一起，感谢家长在百忙之中赶来参加这次很重要的家长会，实在是机会难得。同时感谢大家对我们班级工作的支持与帮助。今天召开家长会的目的是：为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的行为习惯养成教育管理中来。首先我来说学生安全方面的存在的问题。安全警钟长鸣，我们每天说安全，注意孩子们在各方面要把安全放在首位，尽管如此，还是不能引起一些同学的注意。请家长要再三告诫孩子回家路上的安全，不能随意打闹，不按时回家。家长一定要掌握孩子到校和回家的时间，再次明确学生到校和回家的时间，而且下午不能早到校。在学校上下楼梯，站路队，特别是冬季长跑等都要注意安全。老师多次强调跑步时不能把手装到口袋，多次教给孩子跑步的方法，但是还是没有引起学生的高度重视，因此告诫孩子一定要注意。饮食安全也要重视，不要随意买小摊上的吃的。接着我来与家长探讨如何在学习上帮助孩子。在学校，大部分孩子能认真完成作业，但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。请家长应该谨记：孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。抽时间和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何等。温故而知新。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。我相信在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步！下面我与家长共同探讨从行为习惯方面如何教育孩子。孩子的行为习惯非常重要，做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。作为家长，我们平时也应该要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。各位家长，今天的家长会开得很成功，每个家长都在认真倾听，我相信这次的家长会一定会对大家有所促动。我真诚地希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。一年（1）班家长会发言稿你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长短会表示感谢！更感谢你们这近半年多来对我的信任和对我教育教学工作的支持！这是我们第一次聚集在这个教室里，好，因为今天时间很有限，所以其他的话就不多说了，那么我就直接切入主题了。一、汇报班级工作我们班共34人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！下面我将本班学习的有关情况向大家作一简单介绍：（一）学生方面1、学习方面（1）课堂表现一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：王青乐、季伟鹏、吴莉莹、王语彤、蓝颜颜等等，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，如：陈涛、田巧柔、施卉妍、周莹莹等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。（2）其他方面有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：赵阳涛、王锦程、董杉杉等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完；有的还常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我希望能这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况还是不错的。比如说：陈涛、董小翔、吴莉莹、郑家乐、季伟鹏、王锦程等同学。有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况偶有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句：作业还没写好啦？怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，孩子小学不好话不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。所以我上学期就已经培养他们自己抄作业到本子上。如果学生说没作业，请家长一定要打电话问下任课老师，有可能有时候是学生没抄过去。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！二、汇报考试情况我深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为一（1）班的语文老师，我一直在探索，如何尽己所能，使语文课变得生动活泼，让孩子乐意学语文，感受到语言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功喜悦。从这两次考试来说，总体情况还是不错的，但是比第一册的考试成绩，家长可能已经注意到了检测的内容的难度已经有所提高。考试成绩也有所下降。以后的语文检测一般都分两大板块：一是“识字写字”，主要检测孩子们的语文基础知识。我觉得一个孩子只要平时学习认真了，这一部分是肯定可以拿到优秀的。第二个板块是“阅读写作”，主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力，。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。其实，这一板块检测的就是孩子们的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多且认真的孩子，由于在阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不爱看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。看图写一句话也将会在试卷中出现。现在我发现学生在课外练习的看图写话中有部分孩子在书写过程中出现了错别字、漏字或语序表述不当这样的问题。一年级我们的语文学习重点就是对字、词、句的掌握，本学期的重点和难点就是要孩子建立句子的概念，会说会写一句完整的话，对于这部分的教学我平时在课堂上会比较注重训练孩子说一句完整的话。常言道“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”所以让孩子坚持读儿歌看课外书对于提高孩子的写话、理解能力也是很有帮助的。希望家长继续要求孩子每天认真地诵读一首儿歌，看半小时左右的课外书。这个作业学校里很难检测，希望您在家一定要把好关。三、说一说语文以后的学习内容与方向通过上学期的学习汉语拼音已经学完了。这个学期起学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字，希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢，我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。四、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的三十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为在校学习时间不是很多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：（一）、安全方面安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电；不接触危险品；外出要征得家长的同意；上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。（二）、学习方面1、培养孩子良好的学习习惯。督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。（三）、生活方面1、培养学习科学的时间观念在时间方面有以下几个方面需要家长注意：（1）牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下午1：50前到校，2：00准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。（3）注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指正。如果我在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚地与我交流，谢谢!窗体顶端一年级下学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！欢迎你们从百忙之中抽时间来参加这次家长会。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。（课件出示）我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？这次家长会，主要目的也是：希望我们老师和家长更好的沟通、理解和合作，相信我们的努力加上您的关爱，会让孩子走向成功，成为优秀的孩子。今天的会议内容有以下几个。（出示课件）下面，作为本班的班主任和语文老师，我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报：一、班主任工作方面（出示课件）我们班现在共有学生51人，这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较听话，经过这半年多的学习，学生已经从刚入学的时候注意力不集中到现在大部分同学能跟上老师的思路或者说能积极动脑，知道学习，集体荣誉感增强，卫生已经会打扫了。大部分学生知道上课是干什么的。成绩也有较大的进步，（出示课件）成绩优异：王一涵、唐菁彗、吴坤霖、陈昱希、资毅、李沛和、黄文科、何轶凡、汤雅茹、王紫菱、郭家轩、罗梓菡、汪怡雯、雷舒华，方荷砚、张玙欣、雷翔睿、江智豪、刘蕊萍。成绩进步:张煜涵、彭瑾、肖思竹、周雁楠、姚泽钰、汤家程、刘子骞、周文韬、黄子歌、曹韵茜、罗娅绮、贺梓峻、尹小佳、任科颖、钟李希。上课积极：汤雅茹、方荷砚、张玙欣、何轶凡、资毅、刘子骞、吴坤霖、刘蕊萍、陈昱希、雷翔睿、陈浩旗、汤家程、吕子泉等字迹工整：陈浩旗、周雁楠、陈昱希、资毅、雷舒华、张玙欣、王一涵、吕子泉、周莹然、方荷砚、郭家轩、李沛和、汤雅茹等班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班干部方荷砚、陈昱希、何轶凡、唐菁彗、张煜涵、王紫菱等等。还存在的问题：（出示课件）1、有些同学学习态度不够端正，纪律有些散慢，学习习惯差（上课做小动作、不听讲，不思考）玩心很重。2、作业不认真，字迹潦草，有错不改，有的甚至不做,还有的家长直接代写。3、劳动、卫生习惯有待提高。4、品行方面有待提高。人的一生要经历三大教育，即家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是终身教育，因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一位老师。人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个道理。可见，家庭教育对一个孩子的健康成长来说是非常重要的。接下来和家长探讨几个问题（出示课件）1、如何解决孩子学习粗心的问题孩子学习粗心是家长反映较多的问题，有些家长认为，自已孩子学习接受能力还是很强的，但学习成绩不够好，不是不会，而是孩子太粗心了。粗心的问题，实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩，对学习信心产生影响，家长要从孩子小时候就抓，因为孩子小时候纠正比较容易些。为了从根本上解决孩子的粗心问题，我们应从提高孩子的学习能力和学习责任心上入手，在平时采取一定的措施：（1）给孩子建立错题本，让孩子记住自已因粗心所犯的错误，大家要分清这点，是因粗心犯的错误，不是不会而做错的题。隔一定时间，帮孩子总结一下，查查粗心的原因，看看有没有进步。（2）让孩子知道“落笔即是练字时”，让孩子落笔就要认真，不要依赖橡皮，要求作业本整洁，强调一次成功，提高作业的成功率。（3）让孩子自已发现错误，自已改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，要让孩子自已把错误找出来，这样留下的记忆会更深刻。想要发现错误，必须自已认真检查，这也会培养孩子考试时认真检查试卷的习惯的。2、态度、习惯目前有一部分家长只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面，我们要特别关注孩子的学习态度和学习习惯，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习提供不竭的动力。好习惯使人受益终生，为什么有的学生会学习困难，其根本原因是态度、习惯的问题。（1）、培养孩子主动积极、努力上进让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害的。家长要经常关注孩子的学习和作业情况，同时培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生最重要的事情，完成作业是应尽的义务。（2）培养自主自立习惯逐渐让孩子自已准备所有学习用品，并教会他整理书包，这样，孩子就不会不停的丢铅本，橡皮，甚至课本了。（3）早睡早起习惯，保证小孩的充足睡眠。（4）读书、写字姿势也要时刻提醒孩子。3、制造良好的学习环境家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时，我们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。二、 语文教学方面1、期中考试成绩总结（出示课件）本次期中考试，大部分同学还是有很大的进步，而整个班与其他班相比也进步很多，总分名列前茅。语文90分以上的有38人，最高分99.5分，但还是有一人不及格。数学90分以上的有37人，最高分100分，这次考试相比之前的考试，大部分同学还是有较大的进步，不过相信家长们看到试卷，应该也知道很多孩子都是因为粗心而扣分，我希望家长也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅靠分数说明的。我们得具体分析，孩子是有失误，是粗心，还是思考问题的方式不同，或者是心理素质太差，要教育孩子从失败中汲取教训，学会“吃一堑，长一智”。不过我们班现在两级分化比较严重，成绩好的同学有很多，但有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到学校（或打电话）向老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。成绩虽然代表不了一切，却可以让我们从中有所启发。凡是学习态度认真、习惯良好、家长负责的孩子，成绩就不会差到哪里去；相反，自身不努力、而家长又不管不顾的孩子，要想提高成绩简直是不可能的。希望各位能从成绩看到真正的问题所在。2、关于语文作业（出示课件）刚开学，很多家长跟我建议说让我把每天的作业发到那个群里去，我在这再次声明，我可不是懒啊！是我们都应该相信孩子无论什么事，他们都可以做到，只要我们大家一起督促！这总要个过程，你看我们班现在大部分孩子的作业都能清楚的登记好！关于那个群，以后如果有什么好的教育孩子的方法，我都分享到群里，或者有什么事情我也会在群里通知。但是我们班还是存在缺作业情况，缺作业的也总是那几个人，与家长多次沟通，可不见效果，每天回家，我一般都布置预习作业，读书、听写作业，写话作业。预习是培养小孩子的预习能力，我的预习要求，相信大部分家长都应该清楚。听写是巩固所学的生字词。关于我布置的听写。我希望家长也能认认真真地帮助老师完成。一节课只有分钟，课间能利用我都利用上了，但还是不可能单独地给某一个孩子很多时间。所以就需要家长在家里多对他付出了。如果孩子在家里能多读，及时复习巩固，那第二天到学校就能及时到我这里检测。家长可以列一个小计划，一课一听写，一天一课，每周末再巩固一次，这样孩子一定会记忆更牢。读书是为了训练小孩的语感，提高小孩的表达能力。因此，请家长要强调：读出声音，声音响亮，把字读准。另外，课文中规定要背的课文一定要抽空检查背诵（包括每个单元的识字）。写话作业是为了训练小孩的写话能力，说白了，就是为以后的写作文打基础的。希望你们本着对孩子负责的态度去认真督促孩子做家庭作业。在这方面做得比较好的家长有：不仅每个作业都签好字，而且还会打上评语。如果你们现在就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。当然，有时，回家的作业小孩有些题目看不懂，你就要有耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。你们要注意正确引导。3、关于“课外阅读”。现在一般的重点学校的考试，都会有很多课外知识，我们学校从五年级开始也会有20分的附加题，基本上都是课外知识，这些课外的知识在我们的课文中根本就没有提到过，孩子们怎么才能知道答案？这无疑给了我们一个启示：课外阅读的重要性。因此，我们从一年级就要严格要求多读课外书，读好课外书。家长们，我们大家都共同努力，让学生达到“熟读唐诗300首，不会作诗也会吟”的境界。-4、 关于“书写、写话”。书写能力是学力的指标，有的小孩虽然话说得很流利，却不太会写字，有的小孩写字速度很慢，如果老师出的生字练习多一点，他就唠叨半天，到中高年级就可能讨厌作文，这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字，例如小孩放学后，总向家长叙述：“妈妈，今天在学校”即使只是很简单的几句话，家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来，慢慢的，家长可以问他：“为什么这样呢？”“你怎么想？”“老师怎么说？”等等，让他渐渐将文章扩大，加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字，家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。我对于孩子的写话没有作更多的要求，走进二年级，写话就要成为我们语文教学的重点呢！为了给写话打好基础，我们本学期进行了很多“写话”训练，我的要求可以是一句通顺完整话，一段话，或者是你觉得写得好的片段摘抄下来，可只有小部分孩子能认真完成，不仅语句通顺，而且还能用上我们学过的好词好句，比如说：资毅、何轶凡、陈昱希、雷翔睿、但有些孩子却不当一回事，部分孩子的造句写话存在以下问题：1、句子不完整；2、书写格式错误；3、书写“错别字”；4、忘记打标点符号。（此次期中考试都出现了这样的现象。）5、关于“请跟我来”（出示课件）曾经我在著名教师“薛瑞平”的心平气和的一年级一书上看到她老人家的一句话：在一个班级里，同样的老师，同样的教育，为什么有“优秀、良好、合格“等差别呢？除了孩子自身的先天”智力”影响外，更多的是家庭教育。家长主动坚持“跟上来的”孩子自然优秀；家长被“牵着跟上来的”孩子自然良好；家长“没有跟上来的”孩子自然落后。由此可见，家庭教育在孩子成长中的作用。作为家长，我们该怎样“请跟我来”呢？（出示课件）1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。2、行为上要继续辅导孩子。日常行为方面家长应配合做好以下教育：（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；教育他们看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、做到文明安全；放学后，要家长接送回家，家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门卫等候。（4）孩子的纪律卫生观念。不能迟到，有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食、零花钱进校园。尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础，我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子，仍然是他们成长过程中的一个新起点，必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作，“三忌”：（课件出示）（1）忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、拖地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活能力。（2）忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为，要让孩子接受一些批评。（3）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级截然不同，次次测验得100不可能，孩子努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。希望你能在孩子的学习上多花些工夫。（出示课件）如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能继续得到您的配合和支持，同时也向您许下承诺，既然您把孩子交到我的手中，我一定会尽自已最大的努力教好您的孩子。也请家长有什么意见和建议及时与我沟通。最后，送大家一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我衷心祝福您家庭幸福！孩子健康快乐成长！二年级（3）班家长会发言稿一、 欢迎辞：各位家长，你们抛开手中的事情，冒着烈日来参加家长会，可见这是你们对孩子的关心，也是对学校工作和二（3）班班级工作的支持，在这里我和数学曹老师向家长们表示感谢，谢谢大家！二、安全：1. 防溺水安全教育。2. 不到同学家串门或留宿同学。3. 交通安全。4. 活动安全教育。5. 校园安全。6. 饮食卫生安全。老师都在强调校园安全、课间安全。但孩子小，调皮、开玩笑是无论如何也禁止不了的，所以偶尔有同学之间会发生一些小的摩擦。特别是有个别同学喜欢打打闹闹，做操时对别的同学喜欢手脚并用。在一年前曾有个学生下课时把别的同学的鼻子打为骨折，最后这个学生在医药等费用方面花了2000多元。别人受伤，自己破财。发生这些事情，老师也头疼，家长也心烦，所以还希望家长也在家里加强对孩子的安全教育。三、 学生常规礼仪教育。1.杜绝学生零食习惯（不乱给学生零花钱）2.穿戴整洁的习惯3.整理自己的学习用品的习惯4.进出与家长打招呼的习惯5.按时完成任务的习惯举例不完成作业情况。四、学校近况。李端镇中心小学校以“竹韵”为载体，将“劲节向上，卓尔善群”作为特色办学理念，希望将孩子培养成为谦虚、劲节、合群、正直的人。学校先后被评为“翠屏区AA级特色学校”“心理健康教育实验学校”“宜宾市绿色学校”，去年被授予“宜宾市青少年宫李端镇分宫”的称号，并免费为孩子们开展艺体活动培养。每周二和周六向全体学生开放，星期二为全员参与，周六为学生自愿报名参与。每周二开放社团36个，每周六开放社团17个。去年，我校学生团队获得了全区学生运动会第一名的荣誉。现学校新增了教育用地26余亩，有学生食堂、学生宿舍、教辅楼、教学楼及运动操场等，其中学生宿舍可以容纳400余人。整个设备设施将于7月竣工，9月投入正常使用。五、本期收费。教辅资料费：语文园地：8.4元数学园地：7.8元暑假生活：5元书法写字：14.4元口算卡：8元合计：43.6。六、卫生。每天早读之前搞一次卫生；中午放学搞一次，只有二十多分钟的时间要在一点钟学生午休之前搞好；下午放学又要彻底打扫；每周一下午还要进行卫生大扫除：玻璃门窗全擦、教室扫干净了还要用拖把拖、公区用水冲洗。所以搞卫生是一件很费时很辛苦的事。我们班的教室是全校最干净的教室，经常受到学校领导的表扬。六、班级基本情况：（一）学生情况：本班学生48人，其中男生25人，女生23人。本学期转出学生1人。（二）回顾本学期的情况：大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长廖懿杰同学，样样工作都积极主动地去做。早上到校带领同学们学习、负责班上的纪律。是同学学习的好榜样。还有小组长能收好学生的家庭作业本，帮助老师检查并督促没有完成的同学及时补上。（三）学习、作业情况：1、课堂上开动脑筋，积极发言的有：黄天红、胡珊月、张耀元等2、作业书写工整美观的有：邹翔、曹旭、廖懿杰、刘梓艺、刘芹芹等。3、作业书写进步的：张幸茹、鲍俊光等4、回答问题声音小的：周星、贺英杰等5、缺交作业严重的：刘琪、杨财翔、段帮森、梁玖伦、罗孝天、贺英杰等。6、上课爱讲话的：廖懿杰、黄天红、鲍俊光、程雅楠、张耀元等。（四）学习、思想情况：从开学到现在，各方面一直表现很好的学生有邹翔、毛茹霜、刘梓艺、张静等。各方面进步比较大的学生有任鑫、陈湘、罗孝天等。张幸茹、罗柠檬、曹旭、张耀元等同学在下午放学后主动要求留下来做作业。（五）学习情况总体分析：这次语文半期考试，从整体来看同学们的成绩不理想，全班47人，成绩优秀人数40人。在这次考试中，最高分邹翔99分，最低分69分，与上学期期末成绩相比，存在很大差距。（六）本班存在的问题：1学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导对家长的几点建议：1、树立人人成才和全面发展的观念，.如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，小学生的自觉性还没有形成.实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好.2、严格管理时间，科学安排时间。早晨到校时间7：30-7：40，中午1：30以后，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到，做值日的同学可以稍微早一点儿，周末也要科学的有计划的安排时间。周末应该对一周中所学的各科知识作一下梳理，巩固与复习3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果.每天都有家庭作业，所以希望家长能帮忙督促孩子认真完成作业，必要时要检查，签字。4、创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.5、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生情况，光靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次，二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力，所以有的时候可能会叫家长来学校，请家长理解。6、时常提醒孩子保持正确的坐姿。同学们在做作业，我特意观察了一下，大部分同学头都把头低得很低。7、在每天交来的作业当中都有不带作业的现象，甚至有的学生一个星期会出现3次左右，做完了就是忘记带来了。说明这些学生做完作业不爱收拾东西，习惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。8、在家里，社会上要重视对孩子的安全教育，控制孩子的零花钱，不要给孩子太多的零花钱，并教育不乱买零食吃，不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱，要用得有意义。9、家长应主动打电话或亲自问老师自己孩子情况，看到老师应积极主动问，这才不失为一个合格的父母，而不是让老师来告诉你。谢谢家长来参加这次二年级（3）班家长会；会后需要交流的个别家长请单独找科任老师！一年级2班家长会讲稿各位家长：你们好！非常感谢各位能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。一、班级具体情况全班共有60位学生，绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：梁亦琦、梁家祺、尹逸天、邱卓妍、谢明红、王坚耀、莫已叶、夏沅彤、莫艺、邓小颖、夏慧诗、李子璇、李宗贤等同学，他们上课认真、发言积极、作业优秀，能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有： 欧振宇、梁韵灵、杨诗华、黎明扬、冯蕊、白珈齐、温秋瑜、谢恩权、赖贤君、倪茂华、陈彦丽、张皓然、何佳悦、陆予凝梁泽弘、何倩莹、罗昊坤、黄浩杨、潘麒泽、魏子杰、胡润宇、李菲洛、陈伊琳、黄楚媛、梁明