幼儿园体育做冰块教案优秀范文.docx

幼儿园体育做冰块教案优秀范文晶莹剔透的冰，深受孩子们的喜爱。下面是我为大家预备了做冰 块的教案，盼望你们能喜爱，幼儿园体育做冰块教案优秀范文一教学目标能坚持一段时间摆造型。体验嬉戏的乐趣。能乐观参与嬉戏活动，并学会自我保护。让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。活动预备：对于儿歌已有阅历。玩法指导：1、大家一起念儿歌：做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的 方，有的园。2、念到最终一个字时，每个幼儿都必需停住不动，并尽量摆出 各种不同的身体造型，就像真的被冰冻住了一样。3、如有幼儿动了，那么要受惩办。如让他伸出一只手，四周的同 伴一起念：你是一个小淘气，伸出手来打三下，一二三。轻轻地、象 征性地打过后，嬉戏连续。4、如没有人动，老师可说太阳出来了，冰九化掉了，幼儿可以 自由地动了。5、嬉戏可反复进行。规章及留意事项：在嬉戏中能摆好造性坚持肯定的时间。嬉戏中不去推挤其他孩子，能愿意的接受惩办。小百科：冰块一般是指液体水被冰冻后制成的固体水。通常用来 降温或制作冰饮。依据需要，还可将水倒入模具中，从而制作出有特 定外形的冰块，如棒冰等。幼儿园体育做冰块教案优秀范文二活动目标：1、对观看冰块有爱好。2、乐于将自己的觉察告知大家。3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的爱好。活动预备：有太阳的冬天，一处有冰块的场地，粉笔。活动过程：一、观看冰块。1、冰是什么颜色的？2、鼓舞幼儿用手摸摸冰块，说说有什么感觉？3、怎样才能有冰块？4、小结：冰是冷冷的、光滑的。很冷的田，水就会结冰。二、查找有冰的地方。1、请幼儿和老师到外面去查找有冰的地方。2、请幼儿运冰。每人拿一块冰放在阳光下的空地上。3、请幼儿观看阳光下的冰块。冰变成了什么？(水)三、观赏冰渍画。1、请幼儿看看场地上的冰化成了什么？2、用粉笔将冰渍勾出轮廓，请幼儿说说像什么？幼儿园体育做冰块教案优秀范文三科学目标：1、进展动手观看力、操作力量，把握简洁的试验记录方法。2、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。3、充分体验科学就在身边，产生在生活中觉察、探究和沟通 的爱好。4、使幼儿对探究自然现象感爱好。5、激发幼儿对科学活动的爱好。材料预备：小碗、棉线、亮光纸纸屑、水。制作方法：(1)在小碗中放人亮光纸纸屑，并倒满水。(2)将棉线的一头放入小碗中，另一头露在碗外面。(3)将小碗放入冰箱冷冻(假如是冬季，放在室外自然冷冻)。(4)冻好后，把冰花提出来即可。试验操作：把冻好的冰花挂在树枝或者阳台上，请幼儿一起观赏。让幼儿到户外把冰花放在地上拉着玩，摩擦产生的热量会使冰溶化，在地面上留下一条水痕。指导建议：在制作和操作冰花的过程中，关心幼儿体验水遇冷凝聚成冰、 冰遇热又化成水的过程。提示幼儿在选择纸屑做冰花时，要选择不怕水的纸。拓展与替代：团鼓舞幼儿选择各种美丽的纸或者小玩具、花瓣等材料，将它们 放入碗中冻冰花;也可以让幼儿在水中加入各色颜料，看谁的冰花最 美丽;还可以让幼儿选择不同外形的容器，冻不同外形的冰花（球状、 三角状等）。团和幼儿一起观看冬季路面结的冰、屋檐上冻出的冰凌以及雾淞, 进一步感受水遇冷结冰的现象。