动力电池教学教案任务1.1认识动力电池.docx

学校 学年 学期教学教案科目：授课班级：任课教师：教案使用时间：第 周 第 课时课题：任务1.1认识动力电池安排：生课时知识与技能目标：L能够表述动力电池的含义；2 .能够表述动力电池各性能参数的含义；3 .熟悉锂离子电池、银氢电池、燃料电池的结构特点及应用车型。4 .能在识别银氢电池的结构及组成部件；5 .能在画出银氢电池的工作原理图。过程与方法目标：通过实物、图片、视频进行讲解，并实车讲解到达教学目标；情感态度与价值观目标：培养学生自主学习、团结协作的精神教学重点：锂离子电池、银氢电池、燃料电池的结构特点及应用车型教学难点：动力电池各性能参数的含义教学重点、难点解决方法：利用实物、图片、视频进行讲解，在实车上练习等方法解决。教师教法：讲授法、任务驱动法、（理实一体化教学）学生学法：实践法、观察法教具、学具准备：动力电池1台、北汽EV200实训车1台教学程序设计：任务准备一一任务导入一一任务分析一一完成任务一一任务小结备课时间：签字：年 月 日柳州市第一职业技术学校教师备课纸教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图一、任务准备进行纪律教育活动，强调考勤、着装、 带书、笔、作业本、安全（走外围道路， 不走驾培场地）、点名、卫生检查及清扫、 设备工具摆放及准备，学生纪律整顿及安 排座位）。学生完成书上引导作业。检查、准备布置清扫、准 备学生课前 完成培养学生养 成7S习惯养成预习的 学习习惯二、任务导入新能源汽车常用动力电池有哪些？ 有哪些技术参数？提问问题听讲、观 察、讨论引发学生学 习兴趣，确 立学习目标三、任务分析一、动力电池的定义电池、电机和电控系统是新能源源汽车的三大 关键组成局部。其中动力电池是纯电动汽车的 心脏。对于动力电池，目前仍无统一的定义。 动力电池的名称来源于动力机械应用领域，目 前习惯于将用于电动汽车的电池称为“动力电 池”。二、动力电池的性能参数动力电池在纯电动汽车上有着不可替代的作用，为整车提供电能输出及储存。如何选择 合适的动力电池，那就要看其性能指标。动力 电池的性能指标有电压、电池容量、能量、功 率、自放电率、放电速率、内阻、使用寿命、 本钱。讲解、演示听讲、观 察、记录学习完成任 务所需知识五、任务小结及作业三、动力电池的类型特点及应用车型1 .普锐斯银氢电池组成及作用2 .锂离子电池3 .动力电池的开展四、完成任务学生完成动力电池的认识检查、指导操作、表达使学生掌握 技能操作教后反思学生汇报本次所学内容,老师小结本 次课所学内容、纪律、卫生、安全、学习 态度等情况，表扬表现好的学生，提出希 望改进的不良现象。引导并强调归纳并叙述强调并复习 重点内容， 提高素养作业：完成学习通的作业布置记录巩固所学知识本次课程学习新能源汽车动力电池认识，学生学习积极性较好，由 于实训设备较少，学生动手机会较少。