小学古诗词诵读活动月度考核验收活动方案.docx

小学古诗词诵读活动月度考核验收活动方案根据学校开学工作安排，现对师生古诗词诵读活动考核 工作做以下安排：一、成立考核领导小组组长：XX 成 员：XXX、XXX、XXX二、考核时间：5月25日一6月25日三、三、考核范：全校师生么!考核内容及方法1、档案过程性资料（100分）（1）学校、各年级古诗文诵读计划。（2）学校、各年级 古诗文诵读教材、篇目、古诗词诵读感悟集。（3）学校古诗 文诵读手抄报、诗配画。（4）学校班级读书札记资料。（5） 学校班级古诗文诵读园地设置。2、师生古诗词诵读（100分）（一）教师（10分）1、班级所有任课教师按时参与各任课班级测评，不参加 者，成绩0分计入年度考核。2、教师个人测试标准：最低每人会背10首古诗，个体诵读或者一名教师起头集体诵读也可以。（二）学生（90）分1、班级总量测评。班级学生每人一首古诗，不重复，按 照古诗的节奏、韵味诵读至最后一名学生。人数15人以下的 班级，总数到达至少20首，也就是每人诵读至少在2首不 重复（20分）2、个人总量测评。选取班级中诵读最好的学生至少10 名，教师提示古诗题目，学生诵读，取10人的平均数量作为 班级数量测评。（30分）3、综合诵读表演测评。班级选取一首或者几首古诗、词 都可以，配以简单的道具、音乐、表演等呈现一个简单的、 完整的诗词诵读节目（20）分4、古诗词默写测评写。教师、学生全员默写古诗一首， 不得重复，从书写、布局等评价。（20分）五、考核要求1、古诗词月度考核，教师、班级、学生设置奖项：一等 奖1名，二等奖2名，三等奖3名。教师、班主任给予50- 70元奖励并颁发成果证书在评先评优中使用。2、希望各校认真对待，注重平时的诵读与指导、训练， 使此项工作常态化的、扎实的做下去，提高师生的传统文化 的素养。3、学校要认真学习测评细那么和方法，测评时能组织紧凑,提高效率，突出成效。