小学学校安全应急管理组织体系.docx
XXXX小学学校安全应急管理组织体系根据教育部中小学安全岗位工作指南要求，为了提 高全体师生的安全意识，为全校师生员工学习、工作、生活 营造一个安全的环境，在学校发生突发事件等安全事故时, 能够统一指挥，切实有效地预防、控制和妥善处置学校重大 突发性事故，提高我校师生快速反响和应急处理能力，确保 师生人身、财产安全和校园安全，保证学校教育教学和生活 秩序的稳定，特组建xxxx小学应急管理组织体系。一、指导思想学校以二X大精神为指导，坚持“以人为本，预防为主” 原那么，为减少突发公共事件造成的人员伤亡和财产损失，建 立健全应急管理组织体系，实现应急预案全覆盖，加强综合 应急救援队伍建设，积极构建师生协作，全员参与，反响灵 敏处置高效的应急联动机制。二、应急管理具体工作任务：（一）建立健全学校应急管理组织学校成立以XXX校长为组长，秦立涛、田玉东两位副校 长为副组长，全体中层及班主任为成员的应急管理工作领导 小组，全面部署全校应急管理工作，落实领导负责人员配置, 明确相关机构的职责分工，校安全办、教导处具体负责管理 全校的应急事项。应急行动领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX（二）应急工作实施原那么1 . “统一指挥，分级负责”的原那么。学校发生突发事故时，启动应急预案，由校长室统一指 挥，各部门主要负责人迅速赶到现场，快速妥善处置，并及 时向上级主管部门报告。假设重大突发性事故的处理，超出学 校处理能力时，请求XXX市教育局出面协调，多方联动，形 成合力，确保突发事故得到有效控制和快速处置，将损失减 到最低程度。2 .“系统联动，群防群控”原那么。学校发生重大突发性事故后，学校处置重大突发事故领 导小组有关成员及相关负责同志要紧急行动，立即深入现场 开展工作。年级、班级等负责教师要按照学校应急预案的要 求始终防守一线，积极做好协作工作。3.“快速反响、果断处置”的原那么。进一步完善突发事故的快速反响机制，对各种影响稳定 的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓 早、以快制快。一旦发生重大事故，要确保发现、报告、指 挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反响，及时应对，力 争把问题解决在萌芽状态，解决在校内。4、“教育疏导，化解矛盾”的原那么。学校假设发生突发群体性事故，坚持“动之以情，晓之以 理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法, 加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛 盾，有效防止事态扩大。5、”措施得力，救人第一”的原那么。学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师 生人身安全。发生重大事故，在迅速报警的同时，应紧急组 织师生安全有序疏散，救护受伤学生；发生重大车祸，迅速 拨打交通事故、紧急救护 ，开展自护自救；发生食物中 毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防 控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救; 发生校舍安全事故，应积极组织抢险，救护受伤师生。学校 发生安全事故，要坚持“救人第一”的原那么，在组织抢险救 灾时，严禁学生参加。（三）指挥机构及职责学校成立处置重大突发事故领导小组，负责各项重大突 发事故的处置；领导小组负责指导、协调和处理学校突发事 故的应急处置工作。应急行动领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX应急行动领导小组下设八个应急小组：1 .应急行动指挥小组负责人：XXX成员：XXX主要职责：紧急启动应急预案，统一指挥各应急小组开 展工作，并向XXX市教育局汇报工作开展情况。2 .应急行动保卫小组负责人：田玉东成员：XXX主要职责：根据指挥小组安排开展应急保卫工作，保护 学生、教师防止受到二次伤害，保护现场不受破坏。3 .应急行动现场处置小组负责人：XXX成员：XXX主要职责：根据指挥小组安排开展现场处置工作。4 .应急行动现场救护小组负责人：XXX成员：XXX主要职责：根据指挥小组安排开展简单伤情或者病情的 现场处置工作。5 .应急行动通讯联络组：负责人：XXX成员：XXX主要职责：根据指挥小组安排开展工作，突发事件发生 时，及时与公安、交通、医院等部门取得联系，同时及时将 指挥小组的指令传达给具体责任人，做好信息上传下达工作。6 .应急行动后勤保障组：负责人：XXX成员：XXX主要职责：根据指挥小组安排开展工作，在发生突发事 件时，为应急行动人员提供必要的后勤保障物资。7 .应急行动疏散小组：负责人：XXX成员：XXX主要职责：负责突发事件时学生的疏散及保护工作。8 .应急行动对外信息公布小组：负责人：XXX成员：XXX主要职责：负责应急工作总结上报，突发事件对外信息 发布，舆情关注，引导外界正确理性对待突发事件。领导小组负责学校“处置重大突发事故预案”的制订、 相关组织机构的建立和完善；组织开展各种应急救援演练工 作；督查各部门的安全防范工作及措施落实，在事故发生时, 负责事故应急救援的指挥协调、指导工作；做好安全管理和 师生的日常安全教育及宣传工作。强化工作责任制，强化 行政负责制，各应急处置工作小组小组要明确职责责任，应 熟悉相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门, 对事故危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的 处理方法，对事故情况进行调查处理。三、实施范围本管理适用于处置学校重大突发事故、校外活动及大型集会事故。四、信息报告制度.设立24小时应急值守 XXXXXX,及时向XXX市教同时密切关注 学生值班 公安、应救等育局报告重大突发大型集会事故的准确信息, 有关的信息动向。事故信息接报程序：教师、 负责人一一校长一一主管行政部门、家长、部门1 .事故发生后，向上级主管行政部门和地方政府报告信 息留程：校长一一教育局；报告内容：事故发生时间、地 点、种类以及财产损失、人员伤亡等情况。五、应急处置程序发生突发事故应按以下步骤处置：（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部 11,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调 查、现场勘验，采取控制措施等，对事件的危害程度做出初 步评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的 同时，学校应当在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往 就近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比拟 复杂时，应同时向110求助。（三）突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应 组织人员立即保护现场，采取疏散、隔离等措施，加强学生 管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小 组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上 级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。（五）突发事件发生后，在首先做好应急处置工作的情 况下，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，告知 事件原因、处理方法和可能的结果。六、后期处置协同各部门采取措施恢复学校教育教学秩序，协同各主 管部门处理善后工作，进行应急救援能力评估，重新修订应 急预案。制定完善应急与演练的计划、方式和要求。七、责任与奖罚突发性事故应急处置工作实行责任追究制，强化工作责 任制，强化行政负责制，各小组要明确职责责任，应熟悉相 关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故 危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办 法，对事故情况进行调查处理。对于由于工作不力，措施不 到位，没尽到责任而导致发生重大安全卫生事故或重大财产 损失，形成一定影响的，要实行考核评优选先一票否决制, 情节严重者将追究责任人的行政责任和法律责任。
