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    如何关爱他人作文.docx

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    如何关爱他人作文.docx

    如何关爱他人作文3篇导语:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”是的,我 们要关爱他人,这样也可以快乐自己。篇一:我学会了关爱他人得到他人的的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月 中,常常得到别人的关爱,而今天,我也真真正正地学会了关爱他人。今天,我闷闷不乐地走在回家的路上。哎!今天作业很多,再加上考砸 了,真是祸不单行,很想发泄一下。突然,一只冰凉的手拉了一下我的衣角,我火气很大,没搭理。接着,我 听到了一把清脆的童声:“大哥哥,请问东华医院怎么走?我”这时,我 很想吼:不知道!可当我往后一看,发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩 时,我把含在嘴里的话给吞了下去,我蹲下身子,帮他把眼泪擦掉,问:“小 朋友,为什么去医院? ”“去看我妈妈。"他不假思索地说。我和他聊了几句 得知,他妈妈出车祸了,家里就他一个人。他不放心妈妈,想去看妈妈,还带 了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说:“直 走,再左拐”我手舞足蹈地说,他似懂非懂地点了点头。最后,我还是担 心他找不到路,于是带他去东华医院。我一边走,一边安慰他,还用我的零用 钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口,才放心走了。虽然我的作业写到很晚,但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他 人!篇二:关爱他人作文“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”是的,我们要关 爱他人,这样也可以快乐自己。记得那年冬天,天气特别冷,寒风刺骨,我去少年宫上作文课。在做公交 车的时候,不知怎的,人特别多。我想:要不要等下一辆车?不行不行,要不 然会迟到的.。于是,我毫不犹豫地挤了上去。上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问:“车站路有人 下车吗? "只听我左边坐着的叔叔大声地说:“有! ”真是天助我也,正好有 座位坐了。又坐了几站,有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上,她虽然紧紧地 把住了扶手,但依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨 说:“希望哪位年轻人给这位老人让让座? ”这个声音在我的耳边持续了很长 时间。我又看看其他人,大家都若无其事:有的悠闲地看报纸;有的放松地玩 手机;有的把椅子放低,倚靠在椅背上装睡觉,眼睛不时地抬起;有的这时,我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说:“高远,你 是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀! ”我刚要先起 身,又有一只“小恶魔”对我说:“高远,你千万不要让座,如果让座就没座 了!况且这里离少年宫还有很长时间呢。"我想:它们都说得很有道理。可我 反复思考,我是一名少先队员,就应该让座!于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这 吧。”说着,我指向那里。老奶奶说:“还是你坐吧!"我赶紧推辞:“不用 不用,我还年轻,没事的!”这样,老奶奶才放心地坐了下来,满脸带着笑容 的说:“太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说:“这位小朋友,你是哪个 学校的?我一定给你写封表扬信!”而我去笑了笑,没说什么,用眼神告诉 她:“不用了,这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我,投来敬意的目 光。虽然现在是寒冷的冬天,可我的心却犹如春天一样温暖。啊!让我们学会关爱,去关爱他人,会使我们的生活更加美好,使我们的 生活充满快乐,也会让人与人之间的关系更加密切,感情更加深厚!篇三:关爱他人作文世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这首童谣传遍了整个中国大 地,无微不至的母爱走进了千家万户。在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这 是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天 懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。我的妈妈说,我小的时候特别调皮,尤其晚上,我都会又哭又闹的,弄的 妈妈不得安宁。每当我哭闹时,我的妈妈却是那样的耐心的抱着我。无论天气 是多么的炎热,也无论天气是多么的寒冷,妈妈却总是那样的耐心的抱着我, 唱着催眠曲哄我入睡。虽然这只是普普通通的行为,但我的妈妈付出的行动和 情义却是比山还高,比海还深的。普通的人,没有经历过的人是理解、不了 的。呵呵,一晃眼,我都已经10岁了。但我知道,这10年来,我的妈妈为我 所付出的一切是那么的无私和伟大!我突然觉得浑身无力、头昏 我便脱去了衣服,盖上被 所以很怕死。我全身不舒 我急忙一倒一歪的走到电话记得在我二年级时候,一天,不知怎么搞的, 眼花。看爸爸出差了,妈妈又再上班,还没回家, 子,躺在床上。我非常害怕,因为那时候我还小, 服,而且头又特别烫。我真想哭,可又哭不出来。机旁,给妈妈打电话。我说:“妈妈,你你快回来,我我全身不舒服”妈妈听后,说:“好! ”她非常迅速的赶回家,我隐隐约约看见妈妈 满头大汗,直喘着粗气,可她不休息,先用手轻轻的抚摸着我的额头,拿出体 温计,给我量体温,是39度,高烧。妈妈急了,忙把毛巾打湿,盖在我头上, 把衣服垫在我的被子上,生怕我冻着了。又急忙出去买药,过了一会儿回来给 我倒水,再扶我起来吃药。妈妈还买回来好多水果,可惜我没胃口,不想吃。 晚上,妈妈又摸了摸我的额头,发先我还是高烧不退,就把我送到了医院,打 了吊针。妈妈还不肯歇着,从楼上跑到楼下,又从楼下跑到楼上很晚了, 我慢慢睡着后,妈妈还没有休息,生怕我会怎么样。终于,在妈妈的悉心照料 下,我的病好了。直到现在,我始终没忘记这件事。那时,我虽然病了,但仍然可以看见妈 妈给我买药,守着我打针,来回奔波的情景”人的价值表现在心灵上”我 的妈妈就是这么一个有价值的人。谁也不知道妈妈为我付出了多少心血,为我 付出了多少宝贵的时间。此刻,我仿佛看见妈妈头上多了一根银丝,多了一丝 皱纹。不管妈妈的工作有多平凡,在我心目中,她比任何人都要伟大!当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种感动轻轻融 入我的笔尖二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了,这四 年时间,是缤纷的,是纯真的。有团结,也有争吵,有误会,也有理解。但在 这集体中,让大家最温暖的是关爱从二年级我转到这个班级时,就看到了一位特殊的同学,他的双腿已经走 不了路了,只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿,我的心中不禁有一 丝怜悯。后来,经过了解,我知道了他叫梁泽宇,由于双腿残疾,只好晚上学 好几年。他写字时,手也没有力气,只能用脸顶着。我不禁有些惊讶,他虽然 残疾,可在他眼中,找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同学 啊!在往后的日子,同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于 是在这个集体中,我第一次知道了关爱与感动。不仅是这些,梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上,常常扶着他下楼 梯,每个人的动作都是那么仔细,那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆 大的汗珠,但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。日子一天天过去,班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想,他的心里 一定很温暖,即使他不能上体育课,也不能做广播操。但他不是孤独的,因为 他有46个朋友,有46个兄弟姐妹。他是快乐的,包括我们大家。关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴 凉。不论是梁泽宇,还是社会上的一些残障人士,我相信,他们并不需要的是 金钱,而是发自内心的关爱和感动可以吗?

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