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    从比较优势到竞争优势 洪银兴的读后感.docx

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    从比较优势到竞争优势 洪银兴的读后感.docx

    从比拟优势到竞争优势洪银兴的读后感本书主要内容:比拟优势与竞争优势是由哈佛大学商学院教 授洪银兴于2008年3月出版的著作,他从比拟优势出发,将竞争优 势理论应用于企业经营中。通过书中洪银兴教授的分析和解读,让我 对企业竞争优势理论有了更深层次的理解,同时也对企业经营管理的 关键环节进行了系统的分析和解读。全书分为四大局部,分别是“比 较优势”、“竞争优势”和“经营开展理论”以及“经验与教训经验”。 本文将结合自身思想和实践,对洪银兴教授本人在经营管理过程中所 写下的一些感悟,以飨读者。一、“比拟优势”“比拟优势”是指竞争优势,而不是单纯的生产优势。企业在开 展经营活动中,往往将竞争优势归结为其他方面的优势,并以此作为 “最大优势”的一种表达。那么,企业到底如何理解和运用“比拟优 势”呢?从世界范围来看,比拟优势是一种主要的国际贸易和资源优 势,如美国的棉花、石油、煤炭等都是比拟重要的国际贸易资源。从 中国自身情况来看:我国有很多资源优势,比方国内经济具有“低成 本、高效率”的特点;有很多资源优势如区位条件、交通便利、产业 基础等等,这就为中国企业创造了较大市场优势。二、“竞争优势”与美国竞争对手相比,我国企业竞争力有哪些呢?这是作者认为 我国企业最突出的一个优势,也是最大的一个劣势作者根据我国“八 五”规划要求,在“八五”期间实现社会主义现代化之后,我们的经 济实力和综合国力将到达一个前所未有的高度,我国企业的开展将进 入一个新的阶段。三、“经营开展理论”在市场经济开展的进程中,任何一个地区都会经历一个开展阶段。 就我国而言,也会经历三个开展阶段。从建国到改革开放,从计划经 济到市场经济,从企业改制到股份制,在这期间虽然我国经济开展取 得了巨大成就,但也出现了一系列问题。在这期间,企业的经营状况 不尽相同,而对每一个企业而言,必须根据自身的开展阶段来进行管 理。四、“经验与教训经验”在“经验与教训经验”局部,洪银兴教授列举了他本人在20世 纪80年代末到90年代初做过的最让人感慨并且让人印象深刻的工作。 他曾担任美国能源部下属“科学与技术办公室”主任,与全球近百位 科学家建立了深厚的友谊。在他的管理下,这个研究所产生了非常大 的影响。如今世界各国的政府、企业都非常重视企业与大学之间的合 作交流。但这个领域也有许多陷阱。而这个领域最大的特点就是充满 了不确定性,洪银兴教授分析指出:大学教育中最大的弊端就在于企 业只关注眼前利益而忽略其长远利益;企业只关注眼前利益而忽视长 远利益;企业只是追逐利润而忽视长期利益;企业只关注眼前利益而 忽略长远利益;所以大学教育才有如此之多而又如此之远。五、启示以及思考在中国,我们要认识到,经济开展不会以完全相同的方式和速度 和资源,而是有差异地开展。在这个差异化开展的过程中,不可能存 在完全相同的两个标准。中国企业要想不断的开展壮大、赢得竞争优 势,就必须在产品或服务的功能定位上下功夫。只有这样才能在激烈 竞争的市场中脱颖而出,才能持续不断地获得市场竞争优势。

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