《假如给我三天光明》阅读单.docx

假如给我三天光明阅读单第一章开启心灵的眼睛一、来到人世1 .海伦小时候最喜欢的地方是哪里？她运用了哪些写作的方法？你也来描述一 下你喜欢的地方吧。2 .通过海伦对自己的描述，你能看出她小时候是一个怎样的孩子？3 .积累本篇优美的语句（排比句）.对莎莉文老师的评价，从“放飞”“带给” “打开”“点燃”这几个词中，你能 体会到什么？二、同年记忆.关于自己的童年记忆，海伦主要讲述了哪几个朋友？哪几件事？1 .在海伦的心里，父亲是一个怎样的人？2 .你的母亲吐过给你生了一个弟弟或妹妹，你会怎么想呢？三、寻找希望.随着年龄的增长，海伦越来越强烈的愿望是什么？为什么会有这样的愿望？1 .当海伦感到生活无助与孤独，她是怎么表现的？请画出她“痛苦”的句子， 积累下来。2 .经过此番旅行，海伦的人生发生了什么变化？四、老师到来.海伦学到的第一个单词是什么？又是哪个词使她一生难忘？1 .读了这段故事，你最大的感触是什么？试着写一写，写在摘抄本上。五、亲近自然.第三段最后一句“但是在这期间却发生了一件事，使我明白大自然并不总是那么慈爱可亲的”在文中起什么作用？1 .海伦通过叙述自己对大自然的认识，我们联想一下自己身边的大自然，它带给 你怎样的感受和启示?六、爱的含义.海伦是如何克服困难，理解“爱的含义”的?1 .爱是神圣的、包容的，那么你对爱的理解是什么？七、快乐学习.积累本篇文章的优美语句（修辞）1 .海伦主要学习了哪些课程？她对这些课程有什么不同的感受?2 .海伦对莎莉文老师的感情是怎样的？为什么会有这样的感情?八、波士顿之行.对比海伦第一次坐火车和第二次坐火车有哪些不同，是什么让她有了改变?1 .海伦在波士顿都经历了了那些事？她对这座城市的印象是怎样的?九、拥抱大海.海伦在面对大海的感觉上发生了怎样的变化，从哪里可以看出来?1 .在“蜘蛛蟹逃走”事件里里，海伦得到了怎样的人启示?十、山间秋季.这一章写的海伦尽情享受山间秋色，她写了几件事?1 .积累优美的语句。第二章：我的求学之旅一、学会说话1 .海伦是怎样学习说话的。方法师什么？2 .当海伦能说话时，家人是怎么反应的？从中你体会到什么？3 .本段文字的最后，海伦引用了以赛亚的语言，这句话 的用意是什么？二、抄袭事件L海伦为什么花了大篇幅说这件事情？2.你怎样理解文中讲到的“斯蒂文森”先生说的那些话？三、参观世博.海伦参观了几个展览馆？它们分别对她产生了怎样的启发？四、纽约读书.海伦最喜欢和最不喜欢的课程是什么？为什么？1 .海伦写到约翰斯波尔丁逝世的事件事为了表达什么？五、备战哈佛.海伦在学习的过程中，她身边的人事怎么帮助她的？这体现了一个怎样的人文 环境？1 .海伦在学习过程中喝考试中分别遇到了哪些困难？是怎样克服的？2 .海伦作为一个又盲又聋的人，为了考上大学付出了如此精力。作为身体健全的 我们，应该怎样对待自己的学习？六、大学时代.现实的大学和她内心所想的大学有何不同？1 .海伦形象地描述了考试时我们常常遇到的情况，在你的学生生涯中有过类似的 情况吗？当时自己的感受又是怎样的呢？2 .“知识就是力量”，在你的生活经历中有哪些经历可以说吗这一点呢？七、文学殿堂.海伦最喜欢读哪方面的书？对海伦影响最大的一本书是什么？1 .读书对海伦来讲，与正常人比较，有什么特别的意义？八、享受生活.摘抄本篇的优美语句。1 .海伦为什么喜欢航海？她在这方面遇到过什么难忘的经历？2 .本节文字最后两段告诉我们一共什么道理？九、珍贵友谊.海伦的朋友们都给了她哪些宝贵的品质以及帮助？海伦回忆这些培养的时候， 带着一种怎样的心情？1 .你认为什么样的朋友才是好的朋友？在你的生活中又有多少好的朋友呢？他 们又教会了你什么？第三章迎接新生活一、永不服输1 .海伦为什么不接受别人的建议，要坚持上完大学？2 .对于海伦来说，讲话是异常困难的事，是什么力量让她坚持下去的?二、上台演讲.海伦四处演讲的目的是什么？这样做有什么意义？1 .你有没有什么伟大的人生目标？你打算怎么位置付出努力呢？三、拍摄电影.海伦义无反顾地接受电影的邀请，除了她想鼓励更多的人外，我们还可以看出 她具有哪些优秀品质？1 .在拍电影的过程中发生了哪些趣事？选择你喜欢的，简单概括一下，写在摘抄 本上。四、剧院生活.海伦为什么要创造一些收入？你能看出她有怎样的品质？1 .海伦为什么喜欢剧院的生活，而不喜欢演讲的生活？2 .你生命中有没有要感恩的人，你打算怎么做呢？五、母亲离逝.海伦对母亲具有一种怎样的情感？1 .通过海伦对母亲的描述，我们课看出在海伦母亲身上都有哪些可贵的品质？ 六、意外惊喜1.读了这篇文章，你最大的感受是什么？简单谈一谈，写在摘抄本上。七、广阔天地.想象一下海伦生活的世界是怎样的，是什么给她带来了希望，她又是怎么做的 呢？1 .读到这里，你觉得莎莉文老师是一个怎样的人？第四章假如给我三天光明仔细读读这一章，体会作者的写作方法。如何写假象类的文章。一、学会珍惜.你有没有错过什么事情，而现在非常怀念和后悔的？1 .我们应该怎样去发现身边的种种美好？二、第一天.第一天海伦要做什么？为什么要先这么做？这里表达她怎样的情感?1 .想象一下自己，如果拥有和海伦一样的境遇，自己将会怎样做？三、第二天.找出前面章节中，海伦对于博物馆的描述1 .你去过博物馆吗？在哪里你看到了什么？感受到了什么？四、第三天.假如你只有三天可以见到光明，你会用这三天做什么？2读完这一章，你最大的感受是什么？综合知识考点一、填空1.假如给我三天光明的作者是国作家.当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大 自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的事例而发明创造的。文中“双重的喜悦 值得是哪双重?。"人类的天才”这一说法包含了作者 的情感。二、选择题L依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）他们的脸，将我要把我的所有亲爱的朋友们都交到身边来，长时间地他们内在的美的外部迹象 在我的心中。我的目光将会充满地停留在我读过的盲文书籍上，然而那些能看到人们所读的印刷字体的书籍，会使我更加感兴趣。我确信，那些 在人群中的妇女的服装色彩一定是一幅绝不会令我厌烦的华丽景色。A端详铭刻敬意活动B端详铭刻尊敬行动C凝视铭刻敬意活动D凝视铭刻尊敬行动2 .对下列文句理解不正确的一项是（）A假如给我三天光明，课文的标题显示了海伦内心对光明的渴望和对生活乐观向上的情感。B “第一天，我要看人，想要看见那些以仁爱和温柔陪伴我一生的人。”海伦把 朋友们摆在了最重要的地位，说明她有一颗炽热的、友爱的心。C ”到了午夜，我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永恒的黑暗又将包围我。说明幸福的时光将离“我”远去，生活又重新陷入一片无边的黑暗的痛苦绝望 中。D “但是我的脑子里将会塞满极其愉快的记忆，所以不会有什么时间来感到遗憾。”这一句揭示“我”并不因光明的短暂而去埋怨命运的不公，将珍藏那美好的“三天”，微笑着面对未来。3 .下列各组词语中，书写全都正确的一项是A轮廓A轮廓简朴敞开变换莫测B兴衰仓桑辨别千姿万态C雕像相貌朦胧灿烂夺目D遗漏憧憬禁赏心阅目三、问答题L作者为什么设想“假如给我三天光明”？表达了怎样的思想感情？你从中受到什么启发？2 .”到了午夜，我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永恒的黑暗又将包围我。” 黑暗当前，作者感到了恐惧和失落吗？为什么？（联系下文）