教师个人研修计划 【教学参考】7.docx

教师个人研修计划（5）【教学参考】为了更好地完成本次"国培”的研修任务，不断提升自身的教育教学水平和 师德修养，积极投身教育科研的改革与实践，使自己逐步成为研究型、开拓型、 全能型的教师，特制定如下的研修计划。一、研修主题通过本次国培计划培训提高自身教育教学水平，促进自身专业发展，使自己 逐步成为研究型、拓展型和全能型的教师。二、研修目标L通过研修，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识，掌握教学基本 功，更好地为教育教学服务。2、通过研修，转变教育观念，提高认识，促进专业化发展，提高教学研究 能力，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。3、通过研修，掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构 建有效课堂，提高教学质量，丰富教学经验，优化教学效果。4、通过研修，提升自己的专业素养和职业素养。三、研修措施L分阶段学习教育教学理论书。做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。 结合教育管理实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的 明镜，端正教育教学管理行为方式。2、网络平台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页半小时，进行网上交流和研讨。参加培训班论坛交流。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的 教育管理之中。充分利用团队优势，开展集体研讨。互相学习提高教学实效。立 足学校实际，解决当前管理中存在的问题。4、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与研讨活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决管理中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。四,研修内容1、数学教学理论知识。2、数学教学新课程新理念。3、全新的数学教学方法。4、研究问题的专业能力。5、多媒体技术与课堂教学的有效结合。教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了，对于我们2020年又是一个充 满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加 珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能, 脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格 教师。基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上 学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学 目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：（1）对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积 累还较少。（2）知识面不够广泛。（3）教育科研能力有待于提高，教学论文、优质课较少。努力方向：（1）自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、 文学、史学等方面的知识积累。（2）完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的 教学基本功（4）积极撰写教学论文，向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学 论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和 教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展，确立教育教学新理念6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作， 力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工 作，在工作中思考，创造性地开展工作7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水 平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成 为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应 用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主 学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑 和创新。工作要勤勤恳恳，始终保持一种脚踏实地的作风，永葆健康 的、阳光的心态，给学生及家长一个良好的形象，关爱每一个学 生，让我的学生永远快乐！只要勤于耕耘，会有收获的一天！