研修学习心得体会【教学参考】.docx

研修学习心得体会【教学参考】研修学习心得体会经历这次研修班通过几天的学习，能够聆听顶级教授高水平的讲课， 感受各领域权威的大家风范，接受一次人生的再教育和心灵的洗礼，这真 是一笔不可替代的宝贵财富。给我们授课的都是全国知名的专家学者，满 腹经纶、学富五车，或观念超前，视角独特，或幽默风趣，妙语连珠，或 通俗易懂，深入浅出，说国事民情如数家珍，话民情民生贴近百姓，一堂 专业性很强的课程，让所有人听的心领神会，津津有味，我即开阔了视野, 增长了知识，更感到身心愉悦，如沐春风。虽然时间短暂，但是这次培训 的内容有较强的针对性和时效性。以下是我几天以来的几点体会：一、收获知识，开脱视野在这次学习中明白了教师的素质要随着时代的发展社会的进步不断的 提高，要树立现代教育观念，不断的提高师德的修养，不断的学习、充实 自己。并且知道教师即使工作者，又是学习者，也是研究者。对于学科知 识要具备丰富，懂得学科知识的联系与整合。还要让学科知识呈现的方法 与技巧。教学活动是教与学的活动。不仅仅要关注学生的学更要关注孩子 的心理。在当今的学生心目中一个好老师的评价标准是公正、公平、宽容、善 良。通过学习自己要在工作实际中改变原有的教学理念和教学方法，对于 学生要做到尊重他们、尊重差异。张梅玲教授指出社会的发展要求我们教学要改革，把课堂变成生态课堂，生态课堂应该是和谐、快乐、互动、智 慧的。拥有一个阳光的心理才能使自己的教学有所提高。赵博士的一句话 对我感触很深，自己感觉到教学不但要关注他们的成绩，还珍视并保护学 生的个体差异，每个学生都是不一样的很多方面，有的具有一生都难以改 变，也不需要改变，珍视个体差异是因材施教的基础，在他们表现出与众 不同的时候，一定需要教师的宽容，理解乃至欣赏。吴正宪老师讲的课让 我知道了，要不断的反思，在反思中成长，还要一边教书一边抬头，一边 思考，一边记录点点滴滴。让自己的教学有所进步。二、回忆学习、不断进步教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传 授学生先进的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是 一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的 知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引 导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就 是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法， 有所创新，有所成就，这是非常不容易的。时刻教育我们不能在工作中只 积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。我们力求实现：尊重个体实践一一分享同伴经验一一共同学习成长提升专业水平。深切的感受到从学“术”一一到悟“道”。在经历中 经验，不断使自己的课上升到经典，让课做到“课已散思未断”并且还要在每次讲课后访谈学生，因为学生课上的体验就是我们专业反思的重要资 源。三、心理教学、促进教学人与人之间心的距离是最遥远的，而人与人之间最默契的地方也是心 灵。随着社会的发展，生活节奏的加快，各类信息的快速传播，社会上的 许多焦点问题对孩子也产生了一定的影响。小学的孩子们问得最多的还是 如何学习、如何搞好同学关系、如何与父母沟通交流这样的问题，毕业班 最突出的是学生对考试的焦虑。这些问题在成年人看来非常简单，但如果 不及时给学生指引、解答的话，一些本来可以避免的心理障碍或疾病还是 会造成的。几天的学习我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想， 从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的 推动作用。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”在今后工作中我一定 不断的学习，不断的反思，不断的研究，不断的加强自身的修养，以适应 社会发展的需要，适应教育改革的步伐，让所学在自己的教学中发挥更好 的作用，促进教学水平的提高。为孩子的将来发挥自己的每一份力量。从事教育工作的我们需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期， 我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己 的教学中寻找突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总 结如下：、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。1开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。我认真开展有效备课, 有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，我严格要求自己，在每周听 一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解， 这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更 大的效益。2、自我反思及案例。反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反 思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的；反思自己本 节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自 己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己 的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好 课堂实录，并整理成文字材料及时上交。二、参加多种研修模式，全面提升自我素质1、认真聆听专家的指导，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思 考，并对自己感兴趣的话题，及时与各位沟通交流，增长自己的见识，开 拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面 的不足，然后制定，并实施，以弥补自身不足，提高自身能力。三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养。教书育人，师德为本，我能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新, 尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念， 作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际，反思如何调整教 学策略；课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有 哪些成功之处等，寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕 捉隐藏在教学行为背后的教育观念。总之，在工作中，有收获的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上 下求索，为教育事业奉献着无悔的人生。教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了，对于我们2020年又是一个充满动力和压 力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加珍惜之外，也意识到 一位教师要不断的充实自我，提升自身素能，脚踏实地，才能不被时代所 淘汰，才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足， 深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：（1）对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积累还较少。（2）知识面不够广泛。（3）教育科研能力有待于提高，教学论文、优质课较少。努力方向：（1）自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、文学、史学 等方面的知识积累。（2）完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的教学基本功 （4）积极撰写教学论文，向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文，以期 在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和教育学相关 知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展，确立教育教学新理念6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在 反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考， 创造性地开展工作7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水 平，力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、 学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应用于教学实践，以人为 本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会 自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。工作要勤勤恳恳，始终保持一种脚踏实地的作风，永葆健康的、阳光 的心态，给学生及家长一个良好的形象，关爱每一个学生，让我的学生永 远快乐！只要勤于耕耘，会有收获的一天！