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    中职 做中学 学中做-办公自动化案例教程模块07教案(第2课时)电子教案 高教版.docx

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    中职 做中学 学中做-办公自动化案例教程模块07教案(第2课时)电子教案 高教版.docx

    模块07 Excel 2010的数据分析功能一制作销售业绩统计表(第2课时)教学实践过程教学内容教学环节 教学时间 分配教师活动学生活动教学设计意图项目 任务7-2 应用函数分析任务5分钟应用函数有几种方法?你使 用过那种方法插入函数?学生跟随教师 的引导,思考、 回答教师提出 的问题。体现函数的重要 性,激发学生的 学习兴趣。新知识的讲授20分钟教师逐一讲解本任务内容。 函数的应用方法学生认真听讲、 认真观看教师 的演示操作。学生记录老师 所讲的知识。让学生掌握函数 的应用方法。初次体验, 自主探究, 教师引导 20分钟组织学生尝试着进行操作。教师讲解学生存在的共性问 题。教师巡视,随时解决学生可能 出现的各种问题。指导学生操 作,加强个别辅导。学生亲自操作 讨论学生认真听教 师针对共性问 题的讲解。学生边做边学, 在做中学,学中 做,培养学生自 主学习的能力。教学效果 评价可从以下几方面进行评价:1 .学生课堂学习气氛是否活跃,课堂秩序是否井然。2 .学生分为几个小组,各小组完成作品的点评。3 .各组学生是否基本能完成作品,是否达到教学目标。4 .学生的小组讨论是否热烈,学生在教师在场的情况下,是否善于表达和沟通, 在以后的课堂教学中怎样提高学生的积极性。5 .如果大多数学生还不能全部完成操作,则说明教学内容的安排的太多,在以 后的课堂教学中要注意。

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