教科版科学小学二年级下册 期末测试卷【原创题】.docx

教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（）。A B C DD. A 和 DA. A 和 B B. B 和 C C. C 和 D.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强1 .一名小学二年级的学生，身高大约是（A. 120厘米B. 120厘米C. 170厘米D. 60厘米4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（）的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸B.用耳朵听一听C.用嘴巴尝一尝5 .下列说法错误的是（）。A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠 近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端 和E端分别是（ ）。A. N极和S极B. S极和N极C.无法判断.指南针是利用磁铁能够指示（）方向的特点制成的。A.东西B.南北.下列物体中，（）没有用到磁铁。6 .下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（）。A.丙、TB.乙、丙C.甲、乙7 .有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用）的方法辨别它们。A.闻气味B.尝味道C.听声音二.填空题供10题，共40分）1 .填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌 颈；躯干；脚；耳朵 小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（）,猴子的身体比较（），是因为小明运用了感觉器官（），它能帮助我们识别猴子与老虎。2 .小猫从出生到发育成熟需要（）个月左右。3 .我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦，使它变成一根磁针。4 .我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（）O.磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有（）磁极。5 .现在我（）岁了，身高已经有（）厘米，体重有（）千克。6 .下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。红色蓝色( ) ( )8.磁铁上（8.磁铁上（）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（）表示），指南的磁极叫南极（用字母）表示）。9 .磁铁从形状上看可以分为（）磁铁、蹄形磁铁、（）磁铁、（）磁铁等等。10 .一般情况下，磁铁的磁力大小是（）的。向。（）三.判断题（共10题，共20分）将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方2 .刚出生的“我”很弱小。（）.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（）3 .每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。（）.指南针发源于中国。（）4 .我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（）.反应速度是与生俱来的，不能改变。（）5 .磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。（）.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两 端写上数字或（字母），便于观察。（）6 .磁铁各个位置的磁力都相同。（）四.连线题（共1题，共6分）1 .连线题。吸住物体记录信息指示方向五.简答题（共3题，共15分）.写出三个磁铁在生活中应用的实例。1 .养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。2 .如何判断蹄形磁铁的磁极？ 六.综合题（共3题，共22分）1.如图所示，子萱和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答 问题。1. “蝴蝶”的身体应该用（）制作。A.毛线B.回形针C.塑料笔帽2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（）。A.拉力B.磁力C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（），“蝴蝶”就不能飞起来了。4如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（）飞起来。A.能B.不能1 .用在右图中标出与左图的5个不同之处。2 .要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。A.大脑B.皮肤C.眼睛3 .阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利 用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地 磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北 极，也就是指向地球的南端。（1）地磁的南极在地球的（）极附近，而地磁北极在地球的）极附近。（2）磁铁具有同极相互（）、异极互相（）的特点。（3）地球有两个磁极分别是（参考答案一.选择题D1. AA4.BA5. B7.B8. C9. A10. B二.填空题1 .庞大；瘦小；眼睛2 . 103 . 一个4 .生长5 .磁极;两;6 . 10； 125； 347,北极；南极8 .磁力最强；N； S9 .条形；环形；球形10 .固定三.判断题1. V2. V3. X4. V5. V6. V7. X8. X9. V10. X四.连线题1 .如下：五.简答题2 .用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。3 .示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。4 .用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是 S级。六.综合题1. BBCA3. （1）北；南（2）排斥；吸引（3）地磁南极；地磁北极