水平四（七年级）体育《少年拳（第二套）第一段1——4动作》教案.docx

少年拳（第二套）授课 班级初一（六）学生 人数授课 教师授课 时间课 次教学 内 容1、武术基本功2、少年拳（第二套）第一段14动作重点：动作正确、连贯协调难点：动作的精、气、神教 学 目 标认知目标：发展学生的武术认知能力，提 高其对武术的热爱技能目标：1、通过本课学习使70%的学生 能够掌握1一一4动作方法和要领。2、发 展学生协调性、灵活性。情感目标：通过本课的学习，注意学习兴 趣和团队合作精神的培养，增强民族自豪 感。场 地 器 材部分时间教学内容与程 序教师指导学生活动教学要求组织形式开始 部分2'课堂常规1、整队集合，清点人数2、师生问好3、宣布课的内容与要求4、检查着装，5、安排见习生1、整队集合2、宣布课，的内容3、检查着装4、安排见习生1、集合站队2、体委整队、清 点人数，报告 人数3、师生问好，聆 听教师宣布 本课内容1、学生穿 运动服2、集合做 到快静 齐3、报数时 声音洪 亮四列横队OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO0：学生:体育委员:老师准备部分2'1、慢跑（螺旋跑） 成一路纵队在教 师带领卜.沿篮球 场成螺旋跑1.讲明规则及要求.不要插队不要走路不要掉队2、音乐中国功夫根据教师讲解和 口令进行练习1 .认真听讲， 明白要求2 .积极参与， 使内脏器官 调动起来队形：8，2、武术专项素质 练习扎马步练习 基本手型（拳、 掌、勾）马步冲拳并步推拿弓步冲拳正踢腿1、教师讲解动作练习方 法及要求2、组织练习提出要求示范讲解带领学生集 体练习1、学生认真听取 讲解及要求2、听后迅速做出 正确反应，能积极 参与练习3、听老师讲评练 习完成及效果情 况1、注意力集 中2、听准教师 口令指挥并 积极参与练 习3、听讲评并 反思OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOr部 分时 间教学内容与程序教师指导学生活动教学要求组织形式一、少年拳第二套动教师讲解示范并讲1、仔细观察教1、认真观察动作，作解动作要点师的示范动作并认真听教师讲O O O O O OO20动作内容：并步抱拳一边模仿练习解，注意力集中O O O O O O O/一抡臂砸拳T望月平教师领做并口令指一边思考动作2、动作到位，严格O O衡一跃步冲拳一弹踢挥学生练习方法和路线按照要求完成任务0 O冲拳3、动作完整幅度O O基教学程序：准备姿势发现学生错误动作大0 0及时纠正4、积极开动脑筋,O O主动学习，多思考O：学生:老师5、注意前后左右控制适当的距离，安全练习6、纪律严明，无打闹现象，不做与练习无关的事情本二、分组练习1、教师巡回检查每小组练习中，由1、认真练习OOOOOOOO把学生分为四个小小组练习情况，发现小组长组织，互2、注意前后左右控OOOOOOOO组，每组临时选定一问题及时纠正，并给帮，互看，互练制适当的距离，安个小组长，由小组长予鼓励与表扬全练习部带领本组成员到指定3、纪律严明，无打OOOOOOOOT位置练习，教师轮流闹现象，不做与练OOOOOOOOr给予指导习无关的事情:老师。：学生分.三、学习成果展示1集合队伍，对各小1、四个小组轮1、听清楚要求,大o o o o o o o组学习效果依次进流展示，一个小胆进行展示4，行检验。组在展示的时候，另外的小组2、各小组通过观进行观看。摩，互相学习。o o o o o o o3、不做与课堂内容o o o o o o o无关的事情0 O O O O 0 0一、放松练习：韧带在音乐伴奏下，教师跟随教师练习，充分拉伸枳极调o o o o o o o拉伸放松带领学生拉伸韧带，并调整呼吸及整，尽量放松o o o o o o o调整呼吸及身心，教身心o o o o o o o师领带，语言提示o o o o o o o结束组织学生自我总结，进行自我总结自主思考ooooooo部2'二小结教师小结本节课的听教师总结认真总结ooooooo分学习情况0,000000三、回收器材安排学生归还器材归还器材ooooooo安排课后练习宣布师生再见四、师生再见下课下课O：学生:老师预计练习 密度40%预计心率125135 次/分课后总结