《幼儿心理学》章节测试（十一）.docx

幼儿心理学章节测试（十一）一、单项选择题.幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿 人格等损害幼儿（D ）的行为。A.心理健康B.身体健康C.思想健康D.身心健康1 .自闭症的临床表现有不说话、不理睬人、（D ）、对一些非生物的东西有特殊依 恋等行为。A.动作不平衡B.精细动作发展缓慢C.冲动D.注意力分散2 .以下不属于口吃的原因的是（D ）。A.火灾、地震、亲人死亡B.模仿C.幼儿在学说话时父母过于急躁D.食物因素3 .幼儿在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象，此种症状称为（D ） oA.自闭症B.肥胖症C.佝偻病D.发育迟缓.下列不属于肥胖症主要表现的是（D ）。A.食欲旺盛，食量超常，偏食B.懒动，喜卧，爱睡C.体格发育较正常幼儿迅速D.智力发育落后二、多项选择题1 .影响幼儿教师心理健康的因素（ABDE ）A.生理素质与身心疾病B.环境因素C.童年经验D.人际关系问题E.理想与现实的矛盾.幼儿多动症的主要表现有（ABCDE ）A.冲动B.学习困难C.注意缺陷D.多动E.其他不良行为. 口吃主要表现为常见的语言障碍它的主要表现（ABCE ）A.发音障碍B.肌肉紧张C.伴随动作D.反应迟钝E.常伴有其他心理异常.幼儿心理发展中常见问题（ABD）A.自闭症B.多动症C.早熟D.攻击性行为4 .影响幼儿心理发展的因素主要因素以下有（ABCDE）A.家庭因素8 .生物因素C.个体因素D.社会文化E.幼儿园三、判断题.心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、内容与现实一致和人格处在相对稳定的状 态（J）1 .发育迟缓是幼儿身体发展中常见的问题（J）.幼儿教师是幼儿的主要施教者，教师的心理健康是不会影响幼儿的心理发展和行为（X）.幼儿教师的中年期一般在30岁-45岁区间（义）4 .口吃不属于幼儿心理发展中常见问题（X）