湘科版科学三年级上册第五单元热胀冷缩测试卷.docx

湘科版科学三年级上册第五单元热胀冷缩测试卷（2份试卷含答案）A卷一、填空题.人们用（）来描述物体的冷热程度，并用（）来测量物体温 度的高低，以（）和（）为单位。1 .固体与液体、气体一样，具有（）的性质，受热（）,受冷()o.生活中利用气体热胀冷缩的实例很多，例如，等。2 . 、和 都具有热胀冷缩的性质。5,水受热时体积,受冷时体积,我们把水的体积的这种 变化叫做热胀冷缩。二、选择题.不容易导热的物体是（）0A.铝条B.木筷 7,水泥路修好后，工人会用机器在路面切出一条条缝，原因是（ ）oA.让它长草B,让小动物进去C.水泥是固体，遇热膨胀，以防路面拱起损坏D.以上都是）oc.走得更快）oc.走得更快D.不好看8 .夏天的自行车轮充气太足，会（A.爆胎B.好看9 .铁轨之间留有缝是（ ）oA,为了节省成本B.为了防止热胀冷缩损坏铁轨C.因为施工人员技术不过关10 .瓶装饮料不装满的主要原因是（ ）oA.工作失误B.为了好看C.为了防止热胀破裂11 .下列现象由于气体热胀冷缩产生的是（ ）oA.冬季水管冻裂B.夏季轮胎充气太多爆胎C.气球被风吹鼓起来12 .常用金属做电线是因为金属具有（）0A.延展性B.导电性C.热胀冷缩13 .将瘪了的塑料球放入开水中，能鼓起来，是因为（）A.固体有热胀冷缩的性质B.塑料遇热收缩了C,球内的气体受热膨胀14 .在做液体热胀冷缩的实验时，下列装置效果最好的是（）。A.烧瓶B.烧杯C.试管.铁路的铁轨与铁轨连接处都留有空隙，其目的是（）oA.节省材料B.没有什么用C.防止铁轨热胀冷缩.气温计是根据（）的性质制成的。A.液体会流动B.液体表面张力C.液体热胀冷缩三、判断题15 .石头不会热胀冷缩。（）.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来，主要是里面的空气的 热胀冷缩引起的。（）16 .食用虽然油粘度大，也有热胀冷缩的性质。（）.液体有热胀冷缩的性质，但是固体没有。（）17 .瓶装饮料不能装满，是因为液体和气体都有热胀冷缩的性质。（）.液体具有热胀冷缩的性质。（）18 .岩石会因为热胀冷缩而产生裂缝。（）.液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。（）19 .空气也具有热胀冷缩的性质。（）.空气的热胀冷缩现象，我们无法观察到。（）20 .空气热胀冷缩的本领比水大。（）么!21 .列举水有哪些特点？（至少写4个）.冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这 是什么天气现象？形成这种现象的过程是怎样的？五、实验题.观察铜球体积受冷受热时的变化。准备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。用酒精灯加热铜球，使其 均匀受热。将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，铜球还能穿过铁环吗？再把热铜球放入冷水中，一段时间后，发现铜球又能穿过铁环。通过实验说明：铜球受热时，体积;铜球遇冷时，体积像液体和气体一样，铜球具有 的性质。22 .实验课题：液体的热胀冷缩实验器材：锥形瓶、橡胶塞' 玻璃管' 红墨水'小皮圈子'烧杯（2个）、冷水、热水实验过程：（1）组装实验装置：将烧瓶装满红墨水塞上橡皮塞在玻璃管上，用小 皮圈子做好记号。（2）将实验装置放热水中，观察实验现象并记录。(3)将实验装置放冷水中，观察并记录现象。实验现象：O实验结论：O验证空气具有热胀冷缩的性质.请根据下图写出所需要的实验器材:IOC8O6O3 一二二二二100 ml.头驮过程:(1)将气球套在 瓶口。(2)将套有气球的烧瓶放入热水中，发现(3)然后将套有气球的烧瓶放入冷水中，发现.实验结论：参考答案1 .温度温度计摄氏度华氏度.热胀冷缩体积膨胀体积收缩2 .热气球 夏天自行车车胎气不能打太足.固体 液体 气体3 .膨胀收缩. B 7, C 8. A 9. B 10. C 11. B 12. B 13. C 14. B 15. C 16. C 17. X 18. V 19. V 20. X 21. V 22. V 23. V 24. X 25. V 26X 27 V 28.透明的液体、 无固定形状' 能流动' 有一定的体积'温度改变时会出现三态 变化等。29 .这天可能是晴天。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水滴，霜是 空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。30 .不能 增大 缩小热胀冷缩.在热水中，水面比小皮圈的高度高，在冷水中，水面比小皮圈的高度低。液 体有热胀冷缩的性质31 .烧杯、烧瓶' 气球' 热水'冰水.烧瓶 气球鼓起来气球变瘪32 .气体有热胀冷缩的性质湘科版科学三年级上册第五单元热胀冷缩测试卷（2份试卷含答案）B卷一、填空题（28分，每空2分）.固体与液体、气体一样,具有 的性质,受热体积,受冷一体积O.人们在生活中经常要判断物体的,用 来描述物体的冷热程度。1 .使用完酒精灯后,应该用 灭酒精灯。2 .空气会,必须把它装在容器中。3 .使用温度计时要手持温度计的 o.空气与水热胀冷缩的区别：空气的热胀冷缩速度，体积变化比水O.蔡伦总结以往人们的造纸经验并革新了。是中国古代科技 四大发明之一。4 .造纸的关键在于_一,让 重新结合形成纸。二.判断（10分，每题2分）.能让气球鼓起来的原因一定是因为空气热胀冷缩了。（）1 .空气没有热胀冷缩的性质。（）3夏天自行车轮胎的气不能打得太足，是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆 胎。（）4 .蔡伦造纸时使用的原料是麻头、破布.、树木、旧渔网等。（）.气体受热后体积收缩,受冷体积膨胀。（）三、选择（20分，每题2分）1 .下列不属于温度计的是（）oA.数字温度计B.机油压力表C.红外线温度计.下列现象中，利用了气体的热胀冷缩原理的是（）。A,给皮球打气B.瘪了的乒乓球湿热又鼓起来.C.温度计液柱上升.空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较，（）oA.没有区别B.体积变化不明显C.体积变化更明显4,下列现象与空气的热胀冷缩有关的是（）oA.夏天容易爆胎B.空气被压缩C.温度计液柱上升5.造纸有可能会产生的污染物不包括（）。A.石油B.工业废水C.粉尘6.用卫生卷纸造纸时，可以将“蒸煮”调整为（）。A.撕碎B.浸泡C.打浆.把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到（）。A.纸纤维.塑料C.纸浆8.我们用过的废纸,应该尽可能地（）,有利于保护环境。A”回收B.焚烧C.扔到垃圾场填埋9.造纸的工艺流程是（）。A.切料,、燕煮' 打浆' 抄纸' 晒纸.B.切料、打浆、蒸煮' 抄纸' 晒纸C.切料、抄纸' 蒸煮、打浆、晒纸 10.再生纸是以回收的（）为主要原料造出来的纸张。A.塑料B.布料c.废纸四' 连线魔方（10分，每线2分）100150X | 37V| 瓯 lovl人体正常温度水说腾福破|夏天室内温度；夏，M光卜水泥地向温闺五' 问题城堡（16分）1 .为什么架设电线时不能拉得太紧？ （5分）（5分）（5分）2 .你能设计出研究空气加热和冷却后体积变化的实验吗?写出实验步骤。3 .为什么说节约用纸对保护环境非常重要？ （6分）六、拓展长廊（16分）下表列举了一些文明古国所使用过的书写材料，请将它们的缺点填写出来参考答案地区材料缺点古埃及植物纸草古希腊羊皮古巴比伦泥板古印度白树皮、树叶一.1 .热胀冷缩 膨胀 收缩2.冷与热 温度3.灯帽盖4.流动5.上端6.更快 明显7.造纸工艺 造纸术8.分离植物纤维 纤维ZZ1.X 2. X 3. V 4. V 5. XH. 1. B 2. B 3. C 4. A 5. A 6. B 7. A 8. A 9. A 10. C四、略五. 1.电线在夏天会热胀,冬天会冷缩。如果电线架设得太紧，冬天受冷收缩就会 发生断裂。2 . （1）将气球皮套套在空饮料瓶口上。（2）将瓶子放入盛热水的水植里，气球会鼓 起来。（3）再将瓶子放入盛冷水的水槽里,气球又瘪了。这说明空气有热胀冷缩的 性质。3 .因为过度欲伐森林会给环境带来严重的危害：（1）大气污染,表土流失：（2）引起 反常天气,如沙尘暴等：（3）河水断流。而且,造纸厂还可能严重污染环境,造成“癌 症村”。所以说节约用纸对保护环境非常重要。六、地区材料缺点古埃及植物纸草易发脆断裂、难保存古希腊下皮太贵古巴比伦泥板笨重古印度白树皮、树叶难保存