小班-我们都来跳一跳（单脚跳）-体育游戏案例.docx

我们都来跳一跳（单脚跳）小班体育游戏案例预期目标学会原地单脚跳。 发展动作的平衡性、稳定性、协调性。 提高对体育运动的兴趣爱好。活动准备材料准备：哗啦圈若干。 音频准备：适合活动的音乐。活动过程热身活动1 .听音乐带领幼儿进行热身运动。小朋友们，跟随音乐和老师一起做热身运动吧！（肩膀转起来、手腕转起来、屁股转起来、膝盖转起来、脚尖转起来。）基本部分.学习原地单脚跳。小朋友们，你会都原地跳吗？你是怎么跳的呢。激发幼儿积极思考跳的不同方式。老师看到有一个小朋友是用一只脚跳的，这个叫“什么跳”呢？（单脚 跳）你们会单脚跳吗？请幼儿进行动作示范，并请其他小朋友仔细观察。教师总结单脚跳的动作要 领。2 .集体进行原地单脚跳练习。小朋友们，你们看！地上有很多呼啦圈，你们能用单脚跳的方式跳到呼 啦圈里面呢？老师的要求是：拎起小脚不能落下，身体要保持平稳。3 .将呼啦圈摆成各种造型，让幼儿用单脚跳的方式从第一个跳的最后一个。小朋友们现在难度升级了哦，呼啦圈移动位置了，现在要请小朋友用单 脚跳的方式跳过这些呼啦圈。4 .游戏可重复进行，引导幼儿在游戏中注意安全。放松活动1 .游戏结束，带领幼儿做放松运动。2 .整理活动材料。