大学系所教研室本科教学工作职责.docx

大学系所教研室本科教学工作职责教研室是学院基层教学组织，在学校教务处和学院领导 下开展工作。为进一步加强系所教研室建设，明确系所教研 室工作职责，促进学院本科教学工作质量的提升，特制定本 办法。一、教学组织管理工作（一）承担课程建设工作，确定课程负责人，协助课程 负责人逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教材、 教学参考资料、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集 等。（二）安排和协调系所教研室教师承担的教学任务、授 课班级、授课时间等，完成学院和学校交待的任务。（三）致力于打造不少于一门讲授的金课，进行项目式 教学的探讨，开展一流课程建设和申报工作。（四）承担教材建设，对系所教研室所承担的课程应有 规划，安排教师编写出版教材。（五）做好课程试卷等教学资料的保管工作，6年内的 试卷要求系所教研室安排地方统一保管，超过保管年限后由 系所教研室和任课教师自行处理。（六）开展双语课程建设、慕课建设等，拓展教学方式。（七）开展教学团队建设工作，打造一个核心教学团队。（A）组织开展毕业设计（论文）选题、开题、中期检 查、答辩工作等。（九）组织学生开展专业实习等社会实践活动。二、教研组织管理工作（一）负责组织系所教研室教师开展教研活动，制定教 学研讨计划，原则上每两周开展一次，包括组织教师学习教 育理论、学习教学相关管理规定、课程专题讨论、组织教材 分析、研究教学法等。做好记录，填写XX大学教研活动记 录表。（二）组织和引导系所教研室教师积极开展本科教育和 教学改革的研究，申报教改项目、慕课建设项目、双语课程 项目、教材建设项目等，鼓励每位教师凝练教学经验，发表 教改论文。（三）配合学院开展本科各项教学信息统计、教学数据 核对工作等。三、专业建设工作（一）做好专业建设工作，开展专业研讨和规划，制定 专业培养方案，组织课程教学大纲撰写工作。（二）开展用人单位调研，进行人才培养工作交流，联系专业实习基地，拓宽专业人才培养途径。（三）开展一流专业申报和建设工作。L教学检查工作（一）督促系所教研室教师严格执行教学常规，全面履行岗位职责，协助做好教学检查。（二）进行毕业设计（论文）审题工作。五、教师教学队伍建设（一）根据专业和课程需要，协助领导做好教师队伍建 设规划和系所教研室师资培训计划，组织教师参加讲课竞赛、 教学培训、教学研讨等活动，提升教师教学能力。（二）系所教研室要具备一定规模的师资团队，须有合 理的职称结构和年龄结构，并充分发挥老教师的“传帮带” 作用。（三）系所教研室须为每位年轻教师制订成长计划，以 课程为载体，指定一名老教师作为“课程导师”对接一名年 轻教师，全过程全方位指导教师成长。（四）严把新进教师授课考核关，要求新进教师坚持至 少一年的旁听课程、课程辅导和作业批改。在新进教师独立 授课前，系所教研室要组织不少于2次的试讲。六、附则本办法自XXXX年12月1日起施行，学院本科教学工作委员会对本办法进行解释。