适用于大学生职业生涯规划摄影师范文.doc

职业生涯规划书个人资料姓名：性别：年龄：籍贯：所在学校及学院： 班级及专业： 学号：E-mail：目录一、设计总体介绍二、自我分析三、职业分析四、职业定位五、实施职业规划六、规划估计与调整七、结束语一、设计总体介绍1、参赛宣言：我的人生我做主面对机遇，寻找适合自己的路，我的青春我做主，我的人生我做主。2、参赛理念：坚定信念、努力求知即将毕业，我们的人生又将启航，眼前的风雨也许是阻碍我们的屏障，但是坚定的信念将引导我们顺利远航，直到胜利的前方。人生的起伏跌宕是一波又一浪，行驶在知识的海洋，我们即使失败，也会照样发光。不断的起航，寻找新的方向，依旧是那么的生机昂昂。3、参赛目的：点亮人生、实现自我、成就梦想通过大赛，我希望拓宽视野，丰富学识，不断审视自己、完善自已。从而树立正确的就业创业思路，启动未来人生的大门。4、自我介绍：(1)基本信息姓名：xx性别：男名族：汉族出生年月：*年4月学校院系：xx科学学院人文科学系专业：艺术设计（环境艺术设计方向）政治面貌：xx特长：绘画、摄影、主持(2)任职情况曾任职摄影助理、摄影工作室理事长、义务支教教员、辅导员助理、系党支部组织委员、院学生会宣传部部长、宣传委员等（3）社会实践*-*年，在xx省xx市xx小学义务支教，并深受广大师生爱戴，并因为表现突出被xx小学评为优秀教员。*年12月底，担任xx理工大学xx学院与xx小学师生联欢晚会的主持工作。*年6月-8月，参与了xx省第x届摄影大赛在xx理工大学应科院的宣传策划活动，担任大赛组委会的总策划、总宣传。入校至今一直担任院摄影工作室的摄影助理，从事学院工作室的日常事务和宣传活动。（4）获得荣誉作品xx获xx省第二届青年色彩景物、风景写生作品大赛三等奖*-*学年度第一学期获三等奖学金*-*学年度第二学期获二等奖学金*-*学年度第一学期xx小学义务支教“优秀教员”*-*学年度第一学期优秀学生干部*-*学年度“学雷锋、创三好活动”被评为“三好学生”院第五届“静竹阁”杯书画大赛优秀工作者院第四届“读书节”徽标设计大赛“二等奖”院第二届摄影大赛，获社会生活组“二等奖”*-*学年度第一学期获特等奖学金*-*学年度第二学期获特等奖学金*-*学年度“学雷锋、创三好活动”被评为“三好学生标兵”*-*学年度获国家奖学金*-*学年度第一学期获三等奖学金5、总体规划：规划的时间跨度：（*年至*年）规划实现自我的步骤：（1）找工作，实现就业。因为年轻，所以富有激情，更容易接纳新生事物；因为年轻，我们更擅于学习新知识、新技能。（2）一边上班一边创业。稳定的工作是创业必不可少的支撑，能使我们建立良好的人脉，提供创业的资金，为我们创业奠定初步的基础；稳定的工作还能保障创业从稳健起步，在工作中我们可以与社会无缝对接，从而建立对社会新的认识。因此我选择一边上班一边创业。二、自我分析我参加了xx大学生职业生涯规划设计大赛的“人才素质测评”，依据测评结果以及我在大学期间的校园生活、学习、工作的经历，对我自己进行了全方位的剖析与解说。希望可以由此找到适合我个人特质的就业创业之道。（1）职业兴趣有素质测评得知：素质测评结果大学实践汇报类型名称得分类型解释我的验证社会型（S）65人际关系好，善于沟通，乐于助人1、曾组织、策划了我院人文系党员积极分子参加赣州两创文明城市活动。2、组织、策划成立了江西省第八届高校摄影大赛江西理工大学应科院参赛组委会，并担当了总策划与总宣传。等等。艺术型（A）52思维活跃，想象力丰富，具有创造力1、多次主持学校各种晚会。2、经常参加各种艺术大赛，如绘画、摄影、设计大赛，并多次获奖。企业型（E）49有管理才能，善于表达，有说服力1、曾担任辅导员助理、党支部组织委员、宣传委员、宣传部长等等职务。2、多次参加学校组织的义务支教活动，从事艺术教育工作经验丰富。实用型（R）35为人直率、实际，遵守秩序事务型（C）35比较友善、实用，做事有条理研究型（I）34做事独立，善于分析（2）职业能力素质测评结果大学实践汇报类型名称得分我的验证沟通能力6.21、能言善辩，曾多次主持晚会。2、担当学生干部，经常帮助学生、老师解决问题。团队合作61、与人合作完成的大学课程均在85分以上。2、为人有认同感与归属感。项目管理61、在摄影工作室工作十分顺利，无任何投诉。2、做事立场坚定，有信心。压力与情绪管理5.71、人缘很好，朋友很多。2、工作、学习、生活都有条有理，多次获奖学金。问题解决5.61、能积极主动的解决突发问题。2、为人乐观、不消极。执行力5.31、参与组织策划的活动都取得圆满成功。2、工作效率快，有计划性。目标管理5.31、对自身工作计划十分清晰。2、有计划、有目标。金钱管理5.31、个人理财比较清晰，没有债务纠纷。时间管理51、能够合理安排分配时间，做事不拖拉。（3）职业价值观经过测评得知，我选择职业是所考虑的因素所占重要程度如下：素质测评结果大学实践汇报类型名称得分我的验证能够助人、为社会贡献10多次参加义务支教活动，免费给一些贫困家庭的孩子补课，充分发挥自己的专业特色，为贫困地区孩子带去了许多节开拓思维、拓展思路、丰富多彩的艺术课程。在学校处理自身学生工作的过程中，一边学习一边开展工作，弥补自身不足，在同学、老师中建立了一定的信誉与威望。所从事的工作也多姿多样，什么工作我都勇于尝试，不害怕失败，面对困难用于解决问题，从不退缩。发挥自己才能8较高社会地位8工作稳定7工作内容符合兴趣爱好6提供培训、继续教育机会4工作内容多样丰富、不单调4符合家庭需求或期望4工作机会均等、公平竞争2工作中人际关系和谐2（4）个人特质经过测试得知：我的MBTI的代码是：ESTJ即外向、感知、思考、判断我属于：SJ传统主义者；我的行为表现办事能力强，责任心强、诚心诚意、忠于职守。喜欢框架，能组织各种细节工作，能如期实现目标并力求高效。有很强的责任心与事业心，为人忠诚、按时完成任务，推崇安全、礼仪、规则和服从，经常被一种服务于社会需要的强烈动机所驱使。常常充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。三、职业分析（一）家庭简介2岁时候父母就离异，从小我跟着爷爷奶奶一起生活。由于家庭比较贫困，所以我没有像其他小朋友那样被送进幼稚园进行培养。由于爷爷奶奶每天都要下地种田，没时间照料我，所以在我5岁的时候就被直接送进了学校上学。我并没有因为自己的家庭而感到自卑，并没有因为缺乏父母的关爱而自暴自弃。相反，我一直以来学习成绩都十分优异，多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”的称号。性格也是十分的活泼开朗，因为我知道我是爷爷奶奶还有妈妈的所有希望的寄托，只要我有了好的成绩，能找到一份稳定的工作就是爷爷奶奶最好的慰藉，为此我努力着，我拼搏着。如今爷爷已经过世，仅剩的关爱我的奶奶和妈妈，因此我更加不能让他们失望。奶奶已经满头白发，妈妈的脸也已经被岁月留下了斑斑印记，茁壮的我即将撑起家里面的一片天。（二）学校简介xx理工大学应用科学学院是按新机制、新模式创建的一所全日制普通本科院校。学院目前设有31个本科专业，涵盖工、经、理、法、文、管、教等7个学科领域，是以工为主，工理结合，工、理、文、法、经、管、教协调发展的多科性学院。专业特征:本专业培养具备艺术设计与创作，教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、管理等方面工作的专业人才。 （三）社会环境分析社会形势：兼职创业现在已经成为人们讨论的热门话题，许多公司对此也表明态度，只要不进行同行业项目的创业、不涉及相关知识的行业，公司允许员工进行兼职创业，但要以不影响本职工作为前提。而许多学校都十分提倡教师创业，因为这样一方面能使乏味的理论知识可以得到实践的机会，加大了教学工作的意义性与实践性，另一方面又可以在实践中不断的去发现和改进理论的不足，从而增加了理论的可信性。据了解，媒体从业人员、律师、会计师、咨询顾问、高校教师等工作时间弹性比较大的职业，比较盛产兼职老板。就业的政策：国家政策：针对高校毕业生就业的严峻形势，国务院办公厅日前下发关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知，要求把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。就业压力：据教育部的统计，*年高校毕业生规模达到x万人，比*年增加x万人，而*年高校毕业生中，至今仍有x万没找到工作。（四）职业环境分析我希望毕业之初，希望找到一份稳定的工作，做一名艺术类专业教师，然后在本职工作正式进入轨道之后再进行技术创业。创业的行业属于服务业，主要从事技术创业的范畴（创建摄影工作室）。1、行业分析：艺术教育与摄影行业分析21世纪是一个知识与科学技术相结合的一个讲究创新的新知识经济时代，社会越来越重视国民综合知识的全面教育，而社会对人才的要求也越来越全面。现在的社会十分讲究一专多能的知识结构。因此许多家长越来越重视孩子的综合素质的培养和提高了。据调查了解到，在中国许多家庭一个孩子从3岁开始便要学习绘画、毛笔字、音乐、表演等两种以上的艺术特长。而今中国的艺术教育行业的专业人员根本无法满足市场的需要，因此市场决定了行业的需求量必将大增。从行业的角度看，从事摄影行业是十分有前途的，并且潜力还很大。因为随着经济的发展，广告、宣传媒体还将大发展，摄影的行当还是很吃香的。随着数码摄影的普及，会拍照的人会越来越多，对专业拍摄人员的要求随竞争的加剧而日渐提高。但婚纱摄影市场的饱和，竞争力的庞大，经济体制的改革，宏观经济的调控。这一切，迫使某些经营者出局。在市场经济下，我国婚纱摄影行业的特点是影楼越开越大。就92年来讲，如果听说谁家是上千平米的影楼是很大的，而现在有*平米的，而且有上万平米的影楼都不是很新鲜的事情。影楼的分工会越分越细，大家的文化理念决定了我们市场。有吃大众的，有吃高端的，只要它存在就有它的个性，影楼会越开越多，越开越大，越做越细。摄影行业是一项以动手操作+理论知识的行业，要求人员具有扎实的理论基础和丰富的实践能力。对劳动者的综合能力要求较高，社会需求量较大。虽然现在的大学生就业很难，但就我们摄影行业来说，高科技人才和基本技术人员的需求量都很大，因此只要抓住机会，脚踏实地，有具有创新精神，是有很大的生存发展空间的。2、职业分析：艺术类专职教师与摄影师美术老师职业分析：受师资配备限额等因素影响，目前很多地方存在着小学专职美术师资“数量不足”现象，在短时间师资无法到位的现状下，分析其原因和利弊，研究有效对策，培养能胜任美术教学的兼职教师，并发挥他们课堂教学中的优势，解决一些实际问题是非常必要的。摄影师职业分析：*年商业部有一个统计，当时全民所有制的照相馆有*8家，其中市级有*0多家，县以下的*5家。当时的从业人员*年是*00人。目前全国现有摄影网点45万多，从业人员500多万。年营业额是900个亿。3、工作要求：据我对一边上班一边创业的人员所需具备的一些关键素质的市场调查得出的结论所知，进行一边上班一边创业的人员必须具备以下条件和要求:1)责任心强，对待任何事情都能认真负责。2)能够合理的安排时间。3)有较高的信誉度。4)有与众不同的营销手段和管理手段。5）讲究团队合作和技术创新6）有先进的理论知识和技术或是产品四、职业定位1、SWOT分析优势(Strengths)专业优势：大学所学的专业为艺术设计，主要学习艺术设计方面基本理论和基本知识，具备创新设计的基本素质。掌握了艺术设计专业的基本理论和基本知识，具有独立进行艺术设计与创作的基本能力，十分了解国内外艺术设计的发展动态，并有多年绘画基础。特长优势：具有多年的摄影经验，也因为这样的特长大学在校期间也自己开过工作室。大学时期就经常参加摄影比赛，经常和摄影家们进行交流、学习。因此我的经验和技术水平得到了很大程度的提升与锻炼性格优势：为人性格比较开朗，语言表达能力十分突出，交际手段十分高明，人际关系处理的十分妥善。做事有计划，有条理，时间观念强，工作中有种不完事不罢休锲而不舍的态度和精神。忠诚，有责任感，有说服人的能力和较强的领导才能。好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度，凡事力求完美。劣势(Weaknesses)：我的学历不高，不是师范类院校的毕业生，理论教学基础并不是十分扎实。不是摄影专业毕业的学生。可能在理论知识上面比较欠缺。在寻找合作人或是投资人的方面可能存在一定的难度，因为不可能完全按照我的意愿去寻找，在合作创业的过程中可能也会出现许多问题，比如意见不合，发展理念不同等众多因素。现今做摄影行业的人越来越多，影楼越开越多，越开越大，越做越细，和一些已经有一定知名度的占据一定市场的大影楼或是连锁店、地方特色影楼相比，我的工作室要想在开业之初取得一定的经济效益很困难，难免竞争不过一些老牌企业或是连锁企业。机会(Opportunities)：在大学阶段我已经接触过一些专门从事艺术特长教育的学校和一些培训机构，他们看到我的个人简历和一些行为表现后，都非常认可我的能力，都有表示过聘用的意向。家庭的原因对我的择业影响非常大。在我的家族中有很多人都从事教育工作，姑父在当地教育局工作，因此家人都很希望我继承长辈的衣钵，从事教育行业。对于从事摄影行业，建立自己的摄影工作室，我也有一定得资金和人员支持。我家庭成员中已经有人在杭州、合肥等地从事摄影工作多年，有自己开设工作室的想法，可是在技术、资金、管理和营销方面缺少经验，至今仍未有具体规划。通过摄影我有认识一些朋友，通过他们也都非常支持我的创业计划。风险(Threats)：对于完成就业，当一名艺术类专职教师所存在的风险不大，主要风险是相对于创业来说。在创业过程中可能存在诸多风险。比如早期市场开发难度大，作为刚刚起步的企业，早期市场开发是最大的困难，尤其是附近竞争对手已经占据一定市场份额。创业之初，因为投资较少会出现资金困难，同时业务开展需要一个循环过程，当付出很多没有收到效益的时候，会影响到合作团队成员的稳定性。因为是合作创业，因此在与合作团队的协调和沟通等方面可能存在问题，可能会出现合资者企业经营中期退出的情况2、我的职业规划毕业后一年：找工作，实现就业，成为一名教育工作者就业后4年：创业准备，获取艺术专业硕士文凭拿到本科文凭后5年：进行创业、成为一名兼职老板，为成为一名对摄影行业较具影响力的领军人3、职业规划结论经过以上各项分析和各个职业规划时间段的大的方向的把握，我将对自己规划的行业，以后可能从事的事业进行初步的确定和把握，这样有助于制定出具体的职业规划实施方案与计划。日后工作过程当中必然会出现计划制定与执行的偏差与不周全，随时重新评估、转化方向、调整计划，这对自己的职业规划来讲是十分重要的。五、实施职业规划（1）找工作，实现就业。（*年至*年）此阶段我将实现做一名从事艺术教育工作的专职老师，并将此阶段分为三个小步骤来完成：第一步，利用1年的时间来谋求一份艺术类专职老师的工作，做一名合格的艺术类专职老师。虽然我的学历不高，但是在大学四年的学习生涯中我积累了大量的教学和学生工作的经验，再加上自身十分的喜爱学生工作和教学工作，适应能力比较强，能很快适应新的环境，熟悉学校的教育与学校管理，另外丰富的经验，青年所具备的特有活力与干净，自身独有的组织协调能力，一定能让我胜任这份工作的。第二步，利用2年的时间让自己成为一名优秀的艺术类专职老师。日新月异变化的教学工作肯定也会让我遇到许多不同的情况，虽然大学四年的学生工作让我积累了许多经验，但是到了不同的环境、不同的学校，就应因地制宜，适当的改变自己的工作方式和方法从而适应新的环境。在这两年里面，我打算认真学习、汲取其他优秀艺术类专职老师的经验，虚心请教，接受批评建议，在日常工作中多注意其他老师是如何管理学生、如何调动学生积极性、如何与学生进行交流互动。在自己工作中力图自我满意，学生满意，校领导满意，成为一名优秀的专职老师。第三步，考取在职研究生，做一名博学多才的专职教师。经过前三年的不断适应与学习，我已经能够很好的完成艺术类专职老师所能完成的所有工作，此时我会注重自身的一个提高。等我的教学工作进入正轨后，我将抽时间和精力来对自己的专业知识水平和教学工作能力进行进一步提高，考取艺术专业在职研究生。因为在教育学生、处理工作的过程中，以我现在的知识水平和文化程度还是不够的。只有不断学习新的知识、新的管理手段、新的科学文化水平，才能应对日益出现的问题，才能适应时代的发展要求，同时也是对学校、对学生、对自身负责任的表现。（2）一边上班一边创业。（*年至*年）此阶段我将自己最终打造成为一名在国内较具影响力的摄影公司的老板，而在本职工作方面我将完成一个专职教师向客座教师的过渡。此阶段将分为以下几个步骤来完成：第一步，花费半年时间的准备阶段。在此阶段，在完成本职教师工作的同时，我将为我的摄影工作室的筹建进行前期谋划，主要包括：店面的选址、资金的筹备、市场调查（全面深入地了解目标市场，了解目标人群，了解竞争产品，了解营销通路、制作厂商）、寻找默契的合伙人等。因为多掌握一些和摄影行业相关的信息，了解自己的人脉、经验、资金等的情况，去有关摄影的专业机构和部门进行学习或是接受培训，掌握所有技能。第二步，创建摄影工作室，使其进入商业轨道。在此阶段，我将结合第一阶段的市场调查的结果，为工作室选择适合的店址，找到合适的合伙人，拟定合适的价目表等，投身合作创业的道路。我将对工作室进行商业宣传，比如散发传单，搞一些商业义演等。开业之初选择一些促销手段进行工作室的宣传（比如会员卡办理，降低价格进行推销服务等），形成一个广告效应，来带动工作室各项业务的开展。再经营的过程中，我将注意积累经验与人脉关系，并且不断去提升自己的摄影技术和摄影知识，并且通过参加一些比赛来累积一些个人人气和名誉，来带动工作室的影响力，使自己的工作室变得有特色。人们都说创业容易守业难，因此，我会和我的合作伙伴多进行交流，解决一些合作过程中出现的问题和矛盾，防范于未然，比如决策问题，工作室的发展方向问题，工作室的定位问题，公司管理问题，员工管理问题，财务问题，客户管理问题，这些都是有待于合作人共同解决的问题。第三步，建立自己的品牌，实现多元化发展。当工作室的影响力和资金聚集到了一定的程度，我将考虑扩大工作室的规模。不管是工作室员工的人数，还是工作室的面积，并将注重工作室的管理手段、行销方式和专业技术等，使其具备个体风格和特色。业绩蒸蒸日上之后，我将着力于对工作室的整体形象进行宣传，建立自己身的品牌，带动当地摄影行业的发展。此时并将着力于发展自己个各个分店，寻求授权地区加盟店等。对各个分店。加盟店进行统一管理和技术指导，使自身的品牌效应得到发挥，成为较具影响力的摄影品牌。在此同时我将为学生在我的公司提供实习岗位，和学校形成一个人才合作计划，促进企业与学校的交流与合作，也为高校学生提供一个提前适应社会的机会，锻炼一下自身的能力。并将自己的特色技术和营销手段传授给学生和加盟商，这样不仅使自己的技术得到了传播，而且也能促进自身不断地继续创新，希望能达到一直被模仿但从未被超越的境界。六、规划估计与调整1、评估内容：毕业之后从事教育工作的规划调整不大，但一边工作一边创业的阶段存在诸多因素的影响可能存在调整。（1）职业目标评估：合作创业的合伙人评估并调整为自主创业的企业家（2）职业路经评估：合作创业评估并调整为自主创业（3）实施策略评估技术突破评估并调整为市场突破（4）其他因素评估江西赣州（学校）评估并调整为安徽芜湖（家庭）2、评估时间我认为在就业阶段三年评估一次，而一边就业一边创业的阶段，我将一年做一次评估。在评估的阶段我将随时调整计划，来适应社会和自身的发展需要，为下一步更好的实施创造一个更加美好的环境和基础，力求更加的完美。3、规划调整的原则（1）能否实现自我价值（2）是否符合家人的期望（3）能否带动社会潮流，为社会制造财富（4）是否影响在职的工作（5）是否符合长远的发展战略（6）是否适合自身发展，符合自身爱好，发挥自身特长七、结束语地球要做的事旋转，江河要做的事奔流，青年要做的事前进。一边工作一边创业，其实是一个学习、尝试的过程。对我们青年来说是一个挑战，同时也是一个机遇，就看在职创业者怎么去把握。创业者通过在工作时学到的各种知识，将其快速的运用到创业实践中进行实践。在实践的过程中总结经验教训，又能提高创业青年的工作能力，这些东西对在职创业都是有益的。因此我也坚信鱼和熊掌是可以兼得的。感谢主办方为我们广大学生构建了一个良好的平台，让我们能够意识到自身在寻找工作或自主创业中所存在的一些问题和遇到的困难，让我们给自己明确了目标，让我们越来越了解自己，了解自己适合从事什么行业，做什么，怎么做的诸多问题。我想我们在以后的人生道路上一定会充满激情，越战越勇。注：职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。2、确立目标确立目标是制定职业生涯规划的关键点，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。3、环境评价职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。4、职业定位职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。5、实施策略就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。6、评估与反馈整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。 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