部编版三年级语文下册第一单元综合训练附答案.docx

部编版三年级语文下册第一单元综合训练时间：90分钟 满分：100分积累与运用、根据语境，看拼音写词语。（8分）春天来了，冰雪开始r6ng hua（春天来了，冰雪开始r6ng hua（),6u er(）还能听到冰块pb lie（发出的声音。yan zi （)zi shi ()优美地lue gud()xiao xi (),好像从不知pi Juan （)o二、字词综合练习。（20分）1 .下列加点字的注音全部正确的一项是（1 .下列加点字的注音全部正确的一项是（)o（2分）A.凑合(chou)荡漾(yang)伤痕(hen)B.蚂蚱(ma)沾边(zhan)河豚(tun)C.投掷(ton)距离(ju)丝绸(chou)D.纤细(qian)两翼(yi)闲散(san)2.下列词语中，不读轻声的一项是（)o（2分）A.花瓣B.莲蓬C.衣裳D.孩子3.选择正确的汉字填在括号里。（6分）肚子（）吹（拂）4.认一认，再填空。4.认一认，再填空。（7分）掷络缚贡资我发现与钱财有关的是第组汉字，这样的汉字还有等；与手的动作有关的是第组汉字，这样的汉字还有等。5.读句子，根据语境选词填空。（3分）纤细纤细纤巧精巧（1）劳动课上，元元用（）的手，迅速缝好了扣子。（2） 2022年5月10日，“天舟四号”成功对接“天和”核心舱，这离不开航天科技工作者在技术方面（）的设计。（3）燕子停在（）的电线上休憩。三、句子练习。（8分）.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）o （2分）A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘B.这位社区党员干部，每天像老黄牛一样勤恳地为居民排忧解难，赢得了人们的一致称 赞C.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的D.瓢虫的膜翅挺漂亮的，像一条黑绸衬裙.按要求完成句子练习。（6分）（1）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼游过来，告诉我昨夜做的好梦。，。（发挥想象，续写句子）（2）独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子，写一种小 动物的外形）野梳理与探究四、积累与展示。（11分）1.根据本单元所学内容，下列说法有误的一项是（）。（2分）A.燕子一文表现了作者对燕子的喜爱之情B.三衢道中的作者是宋代诗人曾几C.绝句中的主要景物有花、草、燕子、鸳鸯等D.所有的昆虫都有复眼.结合语境，想象画面，在横线上填上恰当的诗句或词句。（2分）踏青时，走在山间林荫小道上，听到黄鹏清脆的叫声时，我不禁吟诵起“, ”这两句诗。2 .白居易的忆江南一词中，描写江南美景的句子是“, （2 分）3 .给右图配一首本单元学过的古诗。（5分）*阅读与鉴赏五、阅读课内片段，完成练习。（9分）小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声， 已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面， 那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。1 .选段主要描写的是 o （2分）.我们可以边读边从（）这几个方面来想象选段描写的小燕子形象。（多选）（3分）A.形态B,声音C.颜色D.速度. “”这几个词语让我们仿佛看到了燕子在空中、湖面 上轻快灵活地飞行；“”让我们仿佛听到了燕子欢快的叫声。（4分） 六、阅读短文，完成练习。（10分）太阳花太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生 长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有黄色的、 红色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不比君子兰高贵，平常极了。太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株 太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了 三四根胡须似的小根。太阳花还很耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水，月季花已经失 去了昔日的娇嫩，太阳花却依然精神抖擞（dou sou）,无论是花还是叶子都展现出奋发、 旺盛的活力，它向月季花频频点头，好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光, 它就能开花,就能吐香，就能给大地增添生机。1 .短文第1自然段中，作者观察十分细致，抓住、叶子、三个方面描写 了太阳花。（2分）.作者语言生动优美，在描写太阳花时，运用了比喻、的修辞手法， 使文章增色不少。（2分）2 .阅读短文，下列说法不正确的一项是（ ）o （2分）A.太阳花是一种草本植物花B.文中写忘了给月季花和太阳花浇水，突出了太阳花十分耐旱C.太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强D.与课文荷花一样，本文也把自己想象成所描写的事物，充满情趣.运用联系上下文的方法，可以知道“精神抖擞”中“抖擞”的意思是 o （1分）4 .你喜欢太阳花吗？为什么？ （3分）哈表达与交流七、口语交际。（4分）请你向同学们推荐一个春游的好去处。注意说清楚这个地方有什么好玩的，可以开展 哪些活动。八、习作。（30分）春天，是一个万物复苏、绽放生机的季节。因为各种植物的装扮，春天充满了生机。你最喜欢哪种植物呢？请仔细观察，把它描写出来吧！要求：适当地运用比喻、拟人等修辞手法，写出植物的特点。表达出自己的真情 实感。题目自拟，300字以上。第一单元综合训练参考答案一、融化 偶尔 破裂 燕子 姿势 掠过 小溪 疲倦二、1.C2. A3.蹈胀形芦梅拂4 .示例：贫贷示例：打拍扔5 . （1）纤巧 （2）精巧 （3）纤细三、1.C2. （1）示例：青蛙跳过来告诉我昨夜音乐会的热闹（2）示例：蟋蟀全身呈黑褐色，背部有两片薄膜般的翅膀，尾巴后的尾须就像钢 针一样。四、LD2.绿阴不减来时路添得黄鹏四五声3 .日出江花红胜火春来江水绿如蓝4 .绝句 迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯五、1.燕子飞行时的姿态2. ABD5 .斜飞 横掠 沾叽的一声六、1.茎 花2.对比拟人 3.D4.振作6 .示例：喜欢。因为太阳花生命力强、耐旱，对人们的要求极少，而且无私奉献着自 己的一切。七、示例：我推荐大家去江边的森林公园春游。那里有水、有花、有树，景色可美了，路 途也不远，我们可以走着去，这样既可以节省路费，还可以锻炼身体。到了那里，我们可 以赏景、唱歌、做游戏，多有意思呀！