新生辅导员工作总结（14篇）.docx

新生辅导员工作总结（精选14篇）新生辅导员工作总结（精选14篇） 新生辅导员工作总结篇高校辅导员，-支专门从事学生德育工作的队伍，一个平凡 而又特殊的教师群体，是每位大学生大学期间思想、学习和生 活的导师，承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。因此, 作为沟通学院和学生桥梁的辅导员，在大学生的人生中起关键性 作用。经过高考的洗礼，广大学子抱着对“象牙塔”的憧憬与渴 望，来到这期盼已久而又陌生的环境，陌生的人，陌生的校园, 让很多第一次离开亲人的新生们感到茫然。如何让这些刚入学 的大一新生尽快适应大学的学习生活，是我们高校辅导员所面 临的问题，也是辅导员工作是否能够顺利开展下去的基础。首 先，通过对大一新生一段时间的接触与观察，总结出以下几点 -、大-刚入学新生普遍存在的问题.学生对新环境不适应。很多学生都是第-次离开家人， 来到一个陌生的环境中，到处都是陌生的面孔，再加上同学们 都来自不同的地方，有城市的，也有农村的，还有边远山区的； 有少数民族，也有汉族，生活习惯上的差异，语言上的沟通障 碍，导致学生在短时间内很难适应这样一个陌生而又崭新的环6月份我院召开第三次学代会，以此为契机加强学生对院 学生会的关注，加强学生们的大局意识和服务意识，着重加强 对学生干部的培养。学代会期间，各班与会代表认真讨论研究 了院学生会工作制度、学生会干部的考核评定细则等 制度，同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文 化建设等问题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会 组织与广大同学联系更加密切，同学们的集体意识和集体荣誉，4、配合学校、学院要求，进行主题班会教育活动 本学年各班进行了如：“清春、责任、梦想”大学生论坛、“读山东名人，品山大精神” “树荣辱观，建新道德”一一学 习“八荣八耻”等主题班会、主题团日活动，通过这些主题教 育活动激发了同学们的社会责任感和进取积极心。 5、形式政策教育 根据学校和院党总支的安排，本学期对20xx级全体学生进 行了三次集中的形式政策专题教育。邀请了专业老师针对“三 农问题”、我国国际政策与周边环境及环境保护问题进行了专使同学们受益匪浅。 引导各团支部自主开展形势政策学习，每期-个主题。通 过学习文件、讨论、交流心得、进行主题实践活动等形式多样 的学习，使同学们更加关心国情，了解国内外时势。（二）安全教育常抓不懈1、制定危机事件应急预案在学习学校、学院的相关文件基础上，制定各班级的危机 事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。 2、落实责任制 以宿舍为最基本单位落实责任制，各班级、宿舍内的党员、 预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有 责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报，知情不报都应负有连 带责任。 3、深入宿舍不定期检查 为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象，基本上每周末我 都去学生宿舍检查学生的归宿情况，并进行不定期的抽查。 4、重点关注通过召开班委会、宿舍联系人会议，对班级个别性格孤僻、 情绪化较重的同学，安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系 人保障信息畅通，争取及时、准确掌握学生的-手信息。班级管理工作尽管本学期工作任务增加许多，在各项工作中，自己所带 班级的学生管理始终应放在首位，在确保班级稳定有序的前提协调开展其他工作。 （-）日常管理 本学期为新学年的开始，在充分调研，认真分析的基础上 稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调，新任班委与事前调研分析结果基本一致。加强学生干部的培养逐步强化班级的自主管理由于自己所带学生已步入二年级，班级相对比较稳定，同学们对大学的环境已经比较适应，所以班级的日常事务管理主 要依靠主要学生干部，同时加强对党员、入党积极分子尤其是 新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生 干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养，着重学生干 部的辐射作用。 整体把握班级间、同学间人际关系二年级是问题的爆发期，大量的矛盾、问题在积累-年后, 会大量爆发。因此，本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学 间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况，召开主题班会 及个别谈话，本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的 矛盾。使一些问题在萌芽中得到解决，避免了大量矛盾的激化。 班级文化建设各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、 制作电子版刊，并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色 的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结，把班级的文化 建设进行一次梳理，制作成电子档案，让班级每一位同学都能 感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献，这样的传统, 大大增强了同学们的集体荣誉感和认同感。班级特色活动：，1、05法学3班“学雷锋环境清洁行动，3月5日为“学习雷锋日”，开学伊始，05法3班全体同 学来到学校北面的金海滩，进行了 “学雷锋环境清洁行动”， 同学们都积极参与，热心劳动，充分的展现了我院同学向雷锋 学习，为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初，全 班同学来到沙滩，一方面学雷锋公益行动，另一方面让假期归 来的同学互相沟通感情，交流假期心得，可谓是一举两得。类 似的活动，既有活动的意义，又能得到同学们的普遍参与和积非常有价值。，2、大-，我们这样走过05级法学四班“感动法四”，6月8日，临近期末，为纪念大-的历程05法学四班组织 了班级学年总结性的活动一一“感动法四”。整个晚上，大家 都沉浸在浓浓的感动中，每份感动都带让我有不一样的感触。“感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮，比赛中为 班级受伤的王军，一直默默服务同学的周宇，把同学当作亲人 关心的杨成，3000米中坚持不懈的陶思凝，给大家带来无数欢 笑的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的 班长何浏。我也被评为了 “感动法四特别人物”。同时也为即 将转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝福。 我与同学们一起用心回忆了他们大一生活的点点滴滴，每个人 都收获了一份沉甸甸的感动。这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报 告，同时在回忆中让每一位同学了解班委工作，了解身边的同 学，在感动中增强班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后， 我要求其它班级的班委述职报告也采用类似的形式，让每一位 大一同学都有所回忆，有所收获，有所启发。3、防艾滋建和谐法苑学子先行 疾病控制中心携手05、06级法学三班艾滋病主题宣传活动 威海-中、社区、媒体关注同学社会责任心，4、崇法尚德走进社会05法四普法宣传暨秋游活动 M10月28 0, 05级法学四班成功举办了秋游暨普法宣传活 动，二十一位同学骑着自行车，带着法律小常识走近市区、走近市民。 华联购物广场，赞助商“古装苑”前继续进行普法宣传， 对市民提高法律意识起到了一定的积极的效果，树立了我院学 生在社会中的良好形象。 5、05法四英语学习成果大演练 11月24日下午4点，05级法学四班英语学习小组(DGSE) 在学院楼358教室，进行了阶段性学习成果大练兵(GroupStudyinEngiishCompetition) o 提前准备英语四级考试烟台大学05法学三班回访。，6、05社工"提醒'爱'一感恩节特别行动”顺利举行， 幻灯片回放的形式向同学们展现了 05社工在过去的一年里 取得的成果，“蜡烛许愿”，对于05级社工的班级建设来说是 一个新的转折点，在增强班级凝聚力、提高同学们的集体向心 力和责任感方面都起到了重大作用。 学生职业规划指导 所带学生步入二年级，也是学生个人职业规划的关键时期。 本学年，针对同学们如何进行自我定位？如何认识自我，我对三 个专业的320名同学分专业进行了六次专题指导。并通过E- mail、班级qq群等形式与学生进行交流。对同学们的自我定位、 自我认知、做好职业规划起到了一定指导作用。 二、学生会工作 本学年学生会工作的重心着眼于承袭优良传统，注重品牌 特色，展现我院学生文化。法学院第三届学生会注重对先前经 验的传承，同时注重开拓我院新鲜的学生文化。本学年，学生会工作形成了一个习惯：每月一个主题，每 月有计划，有回顾；学生会完善了相关工作制度，针对学生会的 组织定位及工作宗旨进行了讨论。学生会组织换届后，针对不同层次的学生干部进行了专题 辅导。引导各部部长、副部长注重其自身领导、统筹能力培养, 注重其大局观念和创新意识的培养，注重引导他们对干事的帮 扶、培养能力。同时，注重引导干事尽快适应学生会环境、端 提升工作能力等。.（三）成立院记者站由于学生会秘书工作压力大，人员比较紧张，学院决定成 立院记者站。记者站后主要承担了学院学生工作的相关通讯报 道、人物访谈、相关网站专题建设等。记者站的成立加强了我 院学生工作的宣传力度，提升了我院学生工作的影响力。（四）本学年学生会组织的特色活动1、“315消费者权益保护日”系列活动为加强促进社会和谐发展，在“315”当天与威海市消协 联手，在威海市区组织了义务宣传活动，向广大市民宣传消费 者权益的相关知识，得到了市区人民的一致好评。 2.“情系母校梦翔未来”-毕业生系列活动 精心开展毕业生考研、就业经验交流会、网情深- 毕业生网上问答“、毕业晚会等丰富多彩的毕业生系列活动， 同时毕业生也自发组织了 “真情回馈母校”的爱心捐赠活动， 丰富了毕业生离校前的生活，为广大毕业生积极融入社会提供了 有利条件。，3、“走进象牙塔”-新生系列活动 迎新工作是本学期学院学生工作的首要工作。学生会认真 组织和筹备迎新工作，先后组织了 “新生家长座谈会”、师生、新生团体辅导课、开学典礼、新生班级对抗赛等活动，为学生 更快地融入大学生活，更好地成长、发展奠定了良好的基础。f ，4、“青春责任梦想”-庆祝国际大学生节系列活动 庆祝国际大学生节活动是我院的-个特色活动，充分体现 了我院大学生的文化风貌。本学期学生会以“青春责任梦想” 为主题，举办了十佳大学生访谈、大学生论坛、大学生系列电影展播、走访威海市儿童福利院等活动丰富了校园生活，增强了广大同学社会责任感，展现了我院的特色学生文化。，5、“124法制宣传日”系列活动 今年“124法制宣传日”学生会同学在校园内部广泛开 展法制宣传和“弘扬法制精神共建和谐校园”的主题签名活动, 以提高广大同学的法制意识。同时在高区管委会的指导与帮助 下，开展调研和公益性普法活动。 三、党支部建设 1、成立党支部及支委会M20XX年10月份，经院党总支研究，报校党委组织部批准, 成立法学院第二学生党支部，由我担任支部书记。支部召开第 一次支部大会，在会上选举产生了学生二支部的支部委员：支 部李益同志担任组织委员，支部叶邵佳同志担任宣传委员。 2、第三批入党积极分子H20xx年H月4日，学生二支部进行了 20xx级第三批入党 积极分子的推选工作。经过个团支部推优、党支部评议最终有 26名同学被推选为入党积极分子。 3、第二学生支部学习“xx届六中全会精神M20xx年11月到12月，按照校党委组织部的部署，在党总 支的指导下，学生二支部全体党员、预备党员及入党积极分子 进行了 “xx届六中全会精神”的政治学习。通过学习文件、撰 写心得体会、讨论交流、观看影片等形式，使同学们更加深刻 的领悟了党的XX届六中全会精神，对和谐社会、和谐校园的建 设有了更深入的认识。四、助困工作 本学年是06-07学年助困工作的关键时期，根据学校的安 排，按照规定程序，深入调查，班级评议，本学期共资助经济 困难学生83人次。五、科技创新工作科技创新活动一直受到学校的高度重视，同时也是我院的 一项传统特色活动。为组织好此项工作，我认真学习并及时传 达学校相关文件；通过开设网上专题、下达书面通知、团支部负 责人培训、“挑战杯”获奖人物访谈等形式向全院学生进行广 泛宣传、营造氛围。同时对我院实践性较强的专业、社团，较 有竞争力的同学予以重点指导，重点动员高年级、研究生参加活动。 最终学院共有立项作品25件，最终获立项作品13件，占 申请立项数的65%（除去研究生作品）获拟立项资助基金9700元。 作品数、立项数在各学院中列第三位。参加第十届“挑战杯” 课外学术科技作品初赛作品49件，最终报送校团委作品35件。参赛同学数在各学院中列第二位。 六、暑期社会实践 今年暑假，根据团中央、教育部等部门及校团委关于组织 大学生进行暑期三下乡社会实践的要求，我大力鼓励05级学生参与社会实践，由05级学生组成4个实践团队分别赴潍坊、威 海、临沂进行了深入的社会实践活动。其中我作为“传情尚德, 温暖沂蒙山；送法下乡，服务新农村一一赴临沂社会实践团”及“公共政策与外资投资一一以威海韩资企业为例”的指导老师, 深入沂蒙老区，进行了支教、普法、爱国主义教育等实践活动。 最终“传情尚德，温暖沂蒙山；送法下乡，服务新农村一一赴临 沂社会实践团”被评为校优秀实践团队。问题与不足1、本学年由于工作任务较重，事务有些繁杂，明显感到精 力不是很充沛。 由于经验不足，工作的计划性、前瞻性还不够，有时会在 工作中处于被动。希望以后多向其他老师学习、交流，尽快提 2、在繁琐的工作中，自己的心态调整不够及时，不能够静 下心进行思考、研究，对学生管理方面的研究有所欠缺。 3、学生会文化建设不够。本学期学生会工作主要任务就是 进行学生会的文 化建设，虽然有所体现，由于传统方法及工作经验不足， 还有很大差距。目前学生会风格正处于一个转型期，我院的学 生文化逐步显示出来了。意见与建议.建议学院加强学生工作制度建设，各项制度由专人负责。 逐步完善助困、社会实践、科技创新等相关制度。 2.关注低年级同学的就业指导工作，及时向低年级传达相 关就业状况信息，同时充分发掘、利用学院校友资源，为低年 级同学就业提供信息及机会。 新生辅导员工作总结篇4 从一开始，我就把新生辅导员工作看成是-份荣誉和责任。 很高兴，老师们给了我这次锻炼自己的机会，这是对我的肯定 和信任；也很高兴，有这么多活泼可爱的小弟弟小妹妹一如既往 的积极配合我的工作，我感觉这是对我最大的支持和鼓励。2.学习方法不适应，突然间没有了目标和方向。学习是学 生的主要任务，也是大学生生活的主旋律。我国的教育从小学到 高中虽然一直倡导素质教育，但是大多数学校为了追求高的升 学率，都采用了灌输式的教育，完全是一种被动式的学习。而 大学生的学习具有多样性，不仅仅是学习知识，而且要掌握科学 知识的形成过程以及科学研究的方法，还要随时注意了解自己所 学专业学科发展的动态。而一些学生在进入大学后，在相对宽松 的学习环境下整个人都松懈下来，整天无所事事，缺乏自治性、 主动性和积极性，导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消 沉、自我要求降低、独立自主能力差等种种不良习惯给大学生 管理工作带来很大的阻力。.自理能力差，让他们对大学生活感到无所适从。随着 “90后”进入大学校门，学生中的独生子女的比例数逐年增加, 他们有的在家里甚至过着衣来伸手，饭来张口的生活，被家长 们视为“掌上明珠”，导致他们的生活自理能力非常差。高中 时期，虽然部分学生也寄宿在学校，但是家长们会经常性的去 学校问寒问暖，学生也经常回家享受“皇帝”或“公主”般的 待遇。进入大学校园后，很多事情都需要他们自己做，自己去 想办法，这种依赖性和独立性的矛盾和反差造成了他们对以往 生活方式的怀念和留恋，导致他们对新的大学生活感到无所适现针对上述大-新生普遍存在的问题，总结出如下做好新 生工作的方法和对策。二、做好新生工作的方法和对策从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大致分为以下 几个方面: 1.新生入学教育在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是-片 新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展；或许, 对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在 他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验, 帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的 疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家长，让 家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家 的温暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年；深入 宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。 积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机，在他们刚回 学校时就和高老师一起给他们开班会，进行集体荣誉和组织纪 律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任, 教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做 出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操心， 且一直备受父母、老师的关注和宠爱，没有经历过多少挫折。针 对这种情况，我和高老师一起教育他们要把军训看成是人生中 一笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐 步的自强和自立起来，在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独 立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。接下来又和高老师一起组织他们认真学习学生手册，让他 们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。H2.班级骨架构建在迎新和军训中对两个新生临时负责人的能力就有了-个 初步的了解，在后来一段时间内也认真培养他们在平时工作中 的方式和方法，培养他们独立开展班级工作的能力。由于在后 来的班委选举中必须为班主任的决策提供必要的信息，于是利 用平时的交流特别是中秋晚会的开展对他们进行考察。中秋晚 会的筹备和开展让我对许多同学的能力有了更全面的了解，为 后来班委的任命提供了足够的信息。在选出第一届班委后，学校又要求选出班里面的入党积极 分子。本着调动班里一切积极因素的原则，我和高老师给班委 和入党积极分子开了个会，让班委明白自己的职责范围，让入 党积极分子积极配合班委搞好班级工作，在班级建设中发挥模 范带头作用。同时要求他们认真接受同学们监督，遇事从多方 面考虑，注意自己的一言一行对同学们的影响。让他们一起讨 论，拿出可行有效的班级管理制度，并在以后的工作中严格遵 守。要求定期组织班会，讨论当前最受同学们关注的问题，解 中的疑难。 3.班级学风建设刚担任辅导员时我就给班级工作定下了方向：创造良好的 学习环境，形成勤奋刻苦的学习风气，营造浓厚和谐的学习氛 围，以学习活动来促进和带动班级其他工作的开展。这个问题 我在班会上多次提及，也一直在坚持。一个理想的班级，应该是既宽松和谐，又充满竞争的集体。 宽松和谐能够保证大家在一起心情舒畅地学习，互帮互助地生 活；良性的竞争氛围又能推动大家更加刻苦，奋发向上，为将来 步入社会打下坚实的理论基础。而我一直也在朝着这个方向努 力。在他们正式上课的第一个星期，学校还没有做要求时我就 要求他们晚上出来上晚自习；每次开班会给他们强调最多的就是 学习，还专门请了 03级的几个同学给他们开了个学习经验交流 会;平时也经常到他们的早读和晚自习的教室去了解一下他们的 学习情况，为他们解答一些力所能及的学习上的疑问。4 .关注贫困生生活就我们二级学院目前的生源来看，只有少部分来自北京或 其他一些城市，而大部分都来自广大农村，家庭经济状况都不 是很理想。因此，贫困生是我们学生中一个较大的群体，关注 贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。首先，通过深入了解和个别谈心，我对班级里学生的家庭 经济状况进行摸底调查，嘱咐班委分出不同程度的贫困生，并 组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档 案。平时经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，并积极 向班主任高老师和学工组主管这方面工作的姜老师反映，推荐 安排他们从事勤工助学活动等，减轻他们因经济困难而造成的 生活压力。通过谈心，向他们详细讲解国家的助学贷款政策和 一些申请贷款的程序等，并教育他们滴水之恩当涌泉相报，将 来为社会做更多的贡献。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理，因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等， 要正视自己，刻苦学习，以积极向上的心态对待生活，在精神 上脱贫。5 .注重女生工作 我们二级学院男女生比例大致为2： 3O由于女生的逻辑思 维和心理特征等和男生有比较大的不同，而自己是一个男生， 加之与她们的接触比较有限，因此对她们的心理把握具有相当 大的难度。为了搞好女生工作，我在平时多注意向赵老师吸取开展学 生工作的经验，特别注意对待男生和女生不同的工作方式和方 法。开学初和赵老师一起深入女生宿舍，和同学们一起谈心；在 后来的生活中也多注意和女生交流，把握她们的思想动态，培 养她们健全的人格和良好的个性心理品质；在多次班会和其他一 些场合，教育她们要自尊自重自爱自强，正确地看待现在大学 生谈恋爱等现象，帮她们解决一些感情困扰和生活、学习上的 困难。积极调动女生在班级建设中的积极性。 6.思想教育工作 在组织的03级几个同学和05印3的学习交流会上，我请 了印包第九党支部书记杜泽平同学对广大同学进行了思想教育。 杜泽平同学向大家讲解了入党的基本流程和党组织对党员的基 本要求，号召大家积极向党组织靠拢，以自己的实际行动争取 早日加入到中国共产党这个大组织中来。随后即有大批同学向 党组织递交了入党申请书。以此次活动为契机，我认真引导同 学们从思想和行动上向党组织靠拢，让他们从理论上掌握正确 的指导思想；从实际行动上结合理论知识，正确地全面地看待问 题、分析问题、解决问题，把枯燥的理论知识与实际生活中的 问题结合起来，不断提高自己的综合素质和思想道德水平，在 未来四年内把自己培养成一个社会主义现代化建设事业所需要 的合格人才。在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育。如和他 们交流了对新的生活环境的适应问题，对专业学习的适应问题, 理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛 盾问题以及对未来职业的选择问题等等，使学生消除由上述种 种压力而造成的心理问题。 7.班级日常管理 首先，我对他们寝室卫生特别是男生宿舍的卫生定时进行 督查，让他们克服生活中的惰性。 其次，我对平时早读和晚自习的出勤以及学校组织的升旗 活动等抽查，规范班级管理制度。并在班委会上给班委反馈相 关的信息，并对他们的工作进行更进一步的要求。 在这些工作的开展中，我锻炼了自己的能力，让我可以更 加自如地面对困难，勇于担负起自己的职责。最可贵的，也最 值得我追忆和怀念的，就是我曾经与那么多天真可爱的小朋友 们分享了过去两年的大学生涯中积累的成功或失败的经验，帮 助他们在未知的环境里少走了许多弯路。和他们一起参加活动, 一起学习，一起聊天，尽力去作做他们生活和学习上最真心的 朋友。在肯定成绩的同时，也还存有不少问题。首先，在众多导员中，我是资历和经验都最少的一个，只 在班里当了普通的班干，因此社交范围和处理事情的能力都有 很大的局限性。而且学生辅导员工作有它区别于分管学生工作 的老师和一般学生干部工作的特殊性。在老师面前，你还只是 一个普通学生干部，你只有建议权，没有决策权;在学生那里， 你又比一般学生干部要高一个层次，而比老师要低一个层次。 由于这份工作的特殊性，决定了你要用区别于平时在班级工作 中的不同的工作方法和方式来处理和看待问题。最初接触这份 工作时，我对所承担的具体职责还不是十分的清楚，在老师的 指导和帮助下，在开展工作的实践环节的不断探索中，我一步 步地开展起此后的工作。既然是摸索，就肯定存在失误。其次，自己的表达能力不是很强，有时候不能够组织起有 效的语言和采取适当的方式来表达自己的观点和看法，在和老 师的日常交流以及对学生的思想教育工作存在很大的局限性。 第三，专业知识的匮乏。辅导员工作在别的很多高校来说 都是由专职的聘请教师担任，他们接受过这方面的教育。而我 们还只是学生，接触的事情、经历的场面还很有限，处理事情 的方法和经验还很欠缺，加之自身处理事情的能力特别是应对 突发事件的能力也不是很强，考虑问题的角度也不是很全面， 因此在工作中出现了疏忽在所难免。第四，上学期我们专业的课程较多，从星期一到星期五每 天都是从早上八点到晚上四点半，晚上还得抽点时间来复习白 天学过的内容和预习第二天上课的内容，因此投入到工作方面 的和力相对有限。 第五，没有和班主任老师进行比较好的沟通。由于自己的 课程相对较重，时间不是很充裕，因此与高老师交流的机会相 对较少，对班里面的情况没有及时地向高老师反映。 第六，奖惩尺度把握不好。对于班级里的优秀的学生和先 进的事迹，每次开班会都是对事对人地进行表扬，而对于班级 里的坏现象和坏风气则过于心软，没有从根本上及时进行纠正。 因此最终导致自己说话的威信和力度降低。 既然问题存在了，就要得到有效改正。除了改正以上几点 外，还力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。 -、不断地学习与思考，提高自身综合素质 只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康 成长的指导者和引路人，用自己优良的品德和渊博的学识为学 生树立榜样;只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能够在开 展学生工作的过程中做到游刃有余。 二、改进工作 一方面，要加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间 的心理距离，与他们交心谈心，坦诚相待；对有困难的学生要热 情帮助，对出现问题的学生要及时教育。工作中奖惩分明，好 人好事要得到表扬，不良倾向得到纠正，热爱、了解、尊重、 信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生，在同学们心目 中树立起较高威信。另一方面，要保证一定时间和精力的投入, 充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高 工作效率。 三、力求创新 更新观念，在工作中力求创新。并鼓励班委在开展班级工 作中要多注意提高活动的特色，多注意培养学生参与活动的兴 后阶段的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来 开展工作，期待与同学们共同进步。 新生辅导员工作总结篇 根据郑州电子信息职业技术学院手册为指导，结合经 济管理系的专业实际，进一步完善和丰富“以学促管”内涵， 全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升经济管理系具体工作如下： 一、班干部队伍建设 】、做好20xx级新生的班委会选拔工作。，2、坚持每周的班级例会制度。，3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热 情与责任心。 （-）主题活动 1、思想政治教育 1）对于学生群体，我们不能开展同-模式的思想政治教育。 为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一 的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学 生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的 情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话, 尽早解决他们的思想问题。，2）不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课 对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活 动的开展，以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生 的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、 讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和 思想认识水平。 配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务： 】）迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、 迅速解决。，2）观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。 ，3）督促学生手册的学习，要求人人过关。，4）帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，尽 早适应大学生活新环境。 5）配合学院组织的各项工作以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。（二）学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学 生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具 体工作如下:H E完成各班班级口号、 2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。 3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。（三）文明修身工程努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式, 通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主具体工作如下：，1、坚持20xx级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学 生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的 学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。，2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感 受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。，3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时 观察每个人的特长，（四）安全工作，1、做好学生的入学安全教育工作2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未 返校人员名单以及原因。1.充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工 作放在了阅读新生的档案。阅读学生的档档一定要认真、仔细, 最好是把他们的特点特长都记录下来，把他们的家乡、家人等 情况也记录下来，便于分班，便于分配宿舍，也便于今后对学生管理做到心中有数。 2.迎接新生，要做到“三个第一要见好“第一”面。报道的第一天，应该是学生最难忘 的一天，新生进入校园见到的第一个人，遇到的第一件事，都 有可能给他们留下终生难忘的印象。辅导员的第一印象，更是 会给他们留下深刻的印象。因此，辅导员要高度重视见好学生 第一面，无论是衣着打扮，还是言谈举止，都要特别注意，要 争取给新生留下良好的第一印象。比如在报到当天，辅导员第 一面就能叫出部分学生的名字，并能关切地提及其家人、家乡、 旅途等话题。这样的交流不但会给学生留下良好的印象，还能 拉近与学生的距离，让他们感觉到辅导员就是他们在这个陌生 环境中的唯一亲人。总之，辅导员与新生的第一次见面，是整 个学生工作的开端，作为辅导员我们一定要高度重视。要“第-”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上, 辅导员要在第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况， 是否还有需要解决的困难，并和他们亲切的交谈，嘱咐他们要 尽快适应新环境，尽快结交新朋友。并告知他们在陌生的环境 中一定要注意人、财、物的安全。这样的走访会让学生感到很 温暖，有家的感觉，同时也让学生对辅导员更加信任。3、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学 生情况。不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间 的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。 4、对于学生提出的各类问题，及时解决。五、重点工作.1、迎新工作 2、班干部选举工作 3、学生的入学安全教育稳定问题 4、学生的文明礼仪问题在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面 对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学 习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提 高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突 发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强 学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使 学生工作真正落到实处。 新生辅导员工作总结篇6 从一开始，我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。 很高兴，老师们给了我这次锻炼自己的机会，这是对我的肯定 和信任；也很高兴，有这么多活泼可爱的小弟弟小妹妹一如既往 的积极配合我的工作，我感觉这是对我最大的支持和鼓励。 从迎接新生入校开始，-个学期以来的工作大致分为以下 几个方面：1 .新生入学教育在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片 新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展；或许, 对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在 他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验, 帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的 疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过在迎新的几天里，大方热情地接待每-位新生和家长，让 家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家 的温暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年；深入 宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。 积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机，在他们刚回 学校时就和高老师一起给他们开班会，进行集体荣誉和组织纪 律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任, 教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做 出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操心， 且一直备受父母、老师的关注和宠爱，没有经历过多少挫折。针 对这种情况，我和高老师一起教育他们要把军训看成是人生中 一笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐 步的自强和自立起来，在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独 立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。接下来又和高老师-起组织他们认真学习学生手册，让他 们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。2 .班级骨架构建在迎新和军训中对两个新生临时负责人的能力就有了一个 初步的了解，在后来一段时间内也认真培养他们在平时工作中 的方式和方法，培养他们独立开展班级工作的能力。由于在后 来的班委选举中必须为班主任的决策提供必要的信息，于是利 用平时的交流特别是中秋晚会的开展对他们进行考察。中秋晚 会的筹备和开展让我对许多同学的能力有了更全面的了解，为 后来班委的任命提供了足够的信息。在选出第-届班委后，学校又要求选出班里面的入党积极 分子。本着调动班里一切积极因素的原则，我和高老师给班委 和入党积极分子开了个会，让班委明白自己的职责范围，让入 党积极分子积极配合班委搞好班级工作，在班级建设中发挥模 范带头作用。同时要求他们认真接受同学们监督，遇事从多方 面考虑，注意自己的一言一行对同学们的影响。让他们一起讨 论，拿出可行有效的班级管理制度，并在以后的工作中严格遵 守。要求定期组织班会，讨论当前最受同学们关注的问题，解 中的疑难。 3.班级学风建设 刚担任辅导员时我就给班级工作定下了方向：创造良好的 学习环境，形成勤奋刻苦的学习风气，营造浓厚和谐的学习氛 围，以学习活动来促进和带动班级其他工作的开展。这个问题 我在班会上多次提及，也一直在坚持。 -个理想的班级，应该是既宽松和谐，又充满竞争的集体。 宽松和谐能够保证大家在一起心情舒畅地学习，互帮互助地生 活；良性的竞争氛围又能推动大家更加刻苦，奋发向上，为将来 步入社会打下坚实的理论基础。而我一直也在朝着这个方向努 力。在他们正式上课的第一个星期，学校还没有做要求时我就 要求他们晚上出来上晚自习；每次开班会给他们强调最多的就是 学习，还专门请了 03级的几个同学给他们开了个学习经验交流 会;平时也经常到他们的早读和晚自习的教室去了解一下他们的 学习情况，为他们解答-些力所能及的学习上的疑问。 4.关注贫困生生活, 就我们二级学院目前的生源来看，只有少部分来自北京或 其他一些城市，而大部分都来自广大农村，家庭经济状况都不 是很理想。因此，贫困生是我们学生中一个较大的群体，关注 贫困生也成了我们学生工作中的一个重心首先，通过深入了解和个别