幼儿园教师教育随笔《给孩子多一点鼓励》.docx

幼儿园教师教育随笔给孩子多一点鼓励在幼儿园不管是在教育活动中，还是在游戏中，每个 孩子都有差异性，每个孩子也有自己的闪光点。我们班酒酒是一个很可爱的女孩子，在幼儿园每天的活 动中，总是很积极主动。在园的每天早上都会主动的跟老 师说“morning”。在集教课上酒酒也总是能积极主动地回 答老师提的问题，在平时的进餐环节，酒酒能乖乖的吃 饭，但在速度上就较慢了。每当老师提醒并鼓励她时，酒 酒就能表现得很棒。在午睡时酒酒总是会说：“老师， give me five”在击掌后酒酒会很乖的入睡。在早操环 节，酒酒跑步总是在最后一个，表现出一种跑不动的样 子，当我发现这种现象时，我都陪着酒酒跑并鼓励酒酒：“酒酒加油，我们要追上其他小朋友哦”酒酒在得到了鼓 励后对我笑了笑，就很努力的跑着。因此，我认为酒酒可能是缺乏自信心，针对酒酒我常采 用鼓励的方式来引导她，帮助她建立自信心。很多时候，我们都要鼓励孩子，当孩子做错事情了， 不要一味的批评他，给孩子一份鼓励，他会做的更好。有 时候，要善于找到适合孩子的方法，肯定孩子的表现，多 给予孩子表扬和鼓励，让孩子有信心去做自己想做的事。