2023年2月班主任工作计划范文.docx

2023年2月班主任工作计 划范文2023年2月班主任工作计划范文（通用17篇）2023年2月班主任工作计划范文 篇1本班共有49名学生，其中有男生23人，女生26人。 学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的 时间去抓纪律。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方 向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进 的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗 目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步 实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝 聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学 习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋 斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使 实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设 立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫 生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并 进行爱护环境和花草的教育。四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘 各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方 面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。 如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数 学小博士和爰书人等各种评比活动。在这些活动中，大力 推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我， 充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级 板报中的德育阵地，加强管理。我用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相 信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。上述计划只是我对班级本学期的初步打算，在今后的 工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导 和老师批评、指正。2023年2月班主任工作计划范文 篇4一、指导思想:认真落实学校领导和德育处学期工作计划和要求，围 绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良 好的技能学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以 及学生的学习质量，确保学生的出勤课堂等情况符合示范 校建设的要求，力争成为优秀班级。二、班级发展目标：根据目前班级学生状况以及示范校建设的培养目标， 本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续 加强学生的思想道德教育，进一步提高学生专业技术水 平，尤其是提高实训能力，为一年以后的中级工考试做准 备。在班级管理工作中，继续培养班干部的管理能力和工 作能力，培养团员学生的模范意识和服务精神，促进班级 优秀班风和学风的建立。三、主要工作安排：1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班 干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。2、第二周调整部分学生座位，做到平衡，消除课堂纪律死角。3、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体， 规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患 未然。4、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现 象的发生。5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。6、尽快尽早熟悉班级学生情况，明确学生个性和问 题，以便做到有的放矢。7、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、 升旗到个人仪表都做到日常行为规范的要求。特别加强课 前10分钟学习用具准备情况的检查，努力做到有准备地 上好每一堂课。8、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。 从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习 惯，营造一个卫生整洁的班级环境。9、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大 型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全 教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学 生健康发展。10、着力加强安全教育，时时处处讲安全,以防为主, 加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教 育实效。得到家长对学校教育工作的支持和配合，能够好 地开展班级管理工作。四、十一月工作安排：结合学院活动安排，班级进行安全、纪律、卫生、集 体主义教育。2023年2月班主任工作计划范文 篇5新的学期，我继续担任八（3 ）班班主任，八年级（3 ） 班全班49人。八年级的学生，无论从思想还是行为上都 已经走向叛逆阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必须要 有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。我总结上 学期班主任工作的不足，本学期，我的班主任德育工作力 求从小事入手，从细微处教育学生。针对本班情况，我特 制定德育工作计划如下：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际 情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的 自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培 养的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上" 的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪 律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育 和心理健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识 和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自 己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力， 为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设 者和接班人，打下良好的思想道德基础。3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主 任和任课教师的团结协助。三、具体措施L继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、 心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵， 具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规 范，弘扬正气。根据学校德育计划，针对本班学生的实际 情况继续强调文明礼仪建设，加强中学生守则、中 学生日常行为规范教育。多了解关心学生，努力开导学 生,尽力扮演好“心理专家"和"引导者”的角色。坚持师生 交流工作，形成新的教育方法和教育模式，对学生进行训 练和指导，给学生提供实践的机会。2、狠抓各项常规，在学生中树立讲文明、讲礼貌、 守纪律、讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，形成良好 的班风。3、上好班会，按照要求认真的备好课、上好课、相 关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结 反思。每月以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、 等安全教育。4、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习， 培养学生独立学习的能力。5、协调好各科老师，抓好学生的学习。及时和任课 老师联系，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促 学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家 长会。6、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队 伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把 班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实 践能力、社会责任感得到提高，力争让每个同学能更好地 为班级工作。帮助班干部树立威信。鼓励班干部大胆工作, 指点他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上取 得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起 到模范带头作用。培养干部团结协作的精神，要能够通过 干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体 开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取 心。在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说 话，为创造良好的学习环境而努力。1）实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的 学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行值日改造，同 时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2）保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值 周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课 的正常进行。3）保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干, 带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责 的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。7、加强家庭学校联系利用课余进行家访，与家长协调好工作，召开家长会, 使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情 况，取得家长的理解和支持。8、组织有益的活动，丰富学生的生活，增强学生的 团队意识。班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着 主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本 身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充 分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育， 因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的 时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展" 的班集体。2023年2月班主任工作计划范文 篇6指导思想：将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我 意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活 动，促使他们健康成长。思想品德和行为规范工作方面：1 .在班中开展多种主题教育活动帮助学生学会生活, 学会做人。2 .强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体 添荣耀的意识。3 .树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定 的意志。4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。班集体建设1 .培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工 作热情。2 .制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖 惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考 核和鉴定。3 .实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午, 傍晚都要有例行的检查。4 .各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣 誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比 挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作 用，达到管理和促动先进的目的。5 .小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。经 常开展批评与自我批评。学习方面1 .抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助， 采用多种形式，补缺补漏。2 .努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。3 .与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学 生思想状况，鼓励进取，争做先进。4 .多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学 习方法，并且经常用事实和道理指导学生。5 .培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学 期有大的进步。标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享 集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态 度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利 用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键 要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生 的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良 好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了 解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工 作计划，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学 生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不 断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活 动中受到教育。三、具体措施L充分利用晨会、周会、班会以及一切可以利用的 时间对学生进行思想教育。三年级的学生由于年龄还小，自控力差，很难坚持自 我管理，所以我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣 味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利其他。做好两课两操活动，完成学校各条线的任务, 努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有 更大进步。班级中存在的问题有个别同学比较自由散漫，对什么成绩都不在乎，对 自己存在的不足也没有足够的重视，主观上不愿意对现有 状况作改变。个别家长与学生以学科成绩为第一衡量尺度，忽视了 道德品质和个人素质的提高，对有些班级工作缺乏配合。这个年龄段学生，成长发展中应该解决的问题1、要学的东西太多，精力不能承受现在的社会，是一个最大的课堂。学生有很多要学的 东西，当然社会、家长给他们的压力也非常大，他们中很 多人没有自己自主的时间，要学很多，比如画画，摄影， 书法、音乐等，许多学生在课外有很多的这样的培训，周 末总是"继续教育"，不能对自己特别感兴趣的东西有深 入的钻研，不利于学生创造性的学习，不能发挥他们主观 的、潜在的能动性。怎样让学生能够在自己感兴趣的领域有更深入的钻 研，使他们有创造和发挥的机会，挖掘他们潜在的才智， 真是值得研究的课题。2、怎样让男女学生更融洽共处并能够真正做到互相 促进也是值得研究的课题。随着年龄增长，青春期的来临，男女学生间性别差异 越来越明显，有些学生喜欢接近异性，有的则正好相反。 虽然不再是封建的时代，但男女学生间的相处明显不同于 同性学生相处融洽，有些甚至有不恰当的抵触情绪或不恰 当的表现情绪，怎样让他们能够取长补短，我认为也是应 该探讨的问题。收获和提高1、新基础教育要求"关注每一个学生"，这是未来 教育的方向，也对教师提出了更高要求。那就是必须对每 一个学生充满关心、期待，对他们有平等的态度，善于发 现他们身上的长处，才能够激发他们的积极性。2、教师要争取善于发现一切机会，要做到"班主任 眼中无小事"，一些小事都可以作为发现并且培养学生能 力与长处的契机。2023年2月班主任工作计划范文 篇7一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活 力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全 面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味。一、指导思想以学校整体工作计划为指导，以深渗透渗出展开素质 教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，进步学 生的思想素质和科学文化素质、以爰国主义教育为主线， 以学生的行为习惯的养成为主要内容，重视培养和进步学 生的基本道德。上好每堂课，规范班级平常管理工作，展 开丰富而成心义的少先队活动，实施切实有效的学生心理 健康教育。努力探索班级工作的新特点。二、班情份析本班学生现状分析四年级共有学生15人，其中男生 7人，女生8人。品德方面：本班学生酷爰学校、班集体，团结向上、 思想端正、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。能依照小 学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部份 学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象， 可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。 上课专心听讲，发言积极，作业美看大方。个别学生学习 习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导 和特别的关注。总的来讲，班内学生的学习水平比较整齐, 但轻易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本 班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体 质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少, 需加强体育锻炼。干部状态通过几年的培养与锻炼，班内 大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热忱， 愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还 缺少锻炼培养，不够主动，需培养。班级构成情况：班内学生来自农村。家长均是农民。 家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希看与教 师积极配合，共同教育好孩子。班级特点本班学生爰学习、守纪律。男生活泼、好动, 爰表现;女生文静、可爰，不爰张扬。总的来讲，班级特点 比较稳，但稳中有活。三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为 习惯，继续进行酷爰班级的教育、团结同学的教育，弄好 心理健康教育。L继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好 行为。2、弄好班级卫生工作管理、学生的平常行为培养， 争取活动红旗。3、弄好每位学生的自我保护教育，增强安全意识， 构成一定的能力。4、弄好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得 到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。6、增进每个学生的全面发展，利用班队活动，进步 学生的各方面能力。本班学生奋斗目标：1、构成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、发展个性特长，增进身心健康。2023年2月班主任工作计划范文 篇8一、班级基本情况和目标：我班共有学生40人，其中男生29人。除一位本市学 生以外，全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想， 但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立 一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树 立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的 行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施：L抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自 修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构 建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的 主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班 级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项 活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及 时疏导解决学生的问题。三、活动安排：第一周：庆祝教师节。第二周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题， 参加学校开学典礼。第三周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化 常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。第四周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。第五周：组建班级运动队，迎接学校运动会。第六周：班级辩论赛。第七周：期中考试动员、考风考纪教育。2023年2月班主任工作计划范文 篇9本学期，我成为了 5(1)班的班主任，根据学校以及教 导处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。一、班级基本情况本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分 的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较 多并平时贪玩，总需要老师督促。学习能力较差，基础普 遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常 不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫 生习惯有待进一步培养。二、本学期工作目标L向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确 学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学 习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性, 注重学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行 行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、 讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能 力。4、注重学生的进步，做到“辅优补差"，面向全体 学生,注重学生素质发展。5、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班 风。6、加强安全教育7、和家长建立良好的关系三、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯"和"良 好秩序"。2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的 发生。3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩, 也要不断督促，使他们不断取得进步5、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学 风格6、鼓励学生努力学习，发展个性7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排九月份1、报名注册2、打扫校园环境3、进行安全教育4、迎接教师节5、选拔干部十月份 用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课 准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的 表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学 生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休 息，讲文明、讲礼貌的好习惯。2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、 集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土，学生 的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、 集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、 讲故事比赛、口算比赛等，各种活动能让学生展示各方面 的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的 班集体。一个良好的班级体，必须拥有一个团结在班主任周围 的班干部团体，组成班集体的核心，有了这个核心，才能 带领全班同学去实现集体目标，因此，在抓好各项班级工 作的同时，继续培养一支优秀班干部队伍仍是非常重要 的，我要奔着自己制定的计划勤奋工作，不懈努力。2023年2月班主任工作计划范文 篇2一、我班基本情况1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件 帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚 至帮父母举手之劳也行。2、班报刊出3、进行礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会 活动，为期中考试提出意见。十一月份L办一次诚信故事会，主要以"不隐瞒错误"、"不 要不懂装憧"、"不贪小便宜"、"不弄虚作假"、"不 揽功诿过"、"与人相处讲信用"等内容为主。2、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。十二月份1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育，加强学 生的自我管理。2、班级读书交流会。3、庆祝元旦活动。4、组织学生进行期末考试的准备工作。元月份1、组织学生期末复习，参加期末考试。2、做好放假前的工作。2023年2月班主任工作计划范文 篇10一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班 级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学 期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督， 形成良好的学习风气上。在学习上，学生能严守学校规章 制度，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为 使学生的思想上受到良好的熏染，通过对学生进行文明礼 貌、爰国爱家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意 识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。为使学校和 家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质 得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发 挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生 能够沿着正确的方向健康成长。二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题： 很多学生在成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自 信，自尊心受不得一点打击。面对这些问题应该怎么办呢? 这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中，增加学 生的信心，培养他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过"激发 了他们学习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的 力量，是对自己的信心和自尊感。”学生对学习、对前途 产生信心的火炬，是靠老师用爰心的火种去点燃。我国著 名的数学家苏步青教授，讲过这样一段事;他读小学时，由 于方言难懂，又好玩，结果成绩全班倒数第一。这时，同 学们都瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他，而是不断地鼓 励他，耐心地开导他。学年结束，他获得全班第一名。以 后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的老师，尤其 是班主任都很有教育意义。要增强学生的自信心和自尊 心，班主任必须树立正确的学生观。1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创 造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到 事半功倍的效果。否则，只会得到相反的效果。2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课，还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误，不能体罚、辱骂, 而是晓之以理、动之以情，导之以行。班主任应是学生可 亲可敬可信赖的朋友。3、要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做，不仅 可以强化学生的某一优点，而且使学生智力潜能得到较好 的发挥。作为班主任，在教学中对学生正确的思路，独到 的见解，闪光的思想，应及时给予肯定和赞许。班主任平 时应对学生充满期待，关爰备至。只有这样，学生才会在 求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而达到潜力最 佳状态。作为一个班主任，不可能每天守在教室里，只有走进 学生中，关心他们，了解他们，爰护他们，站在他们的角 度去考虑问题，尽自己最大的努力帮助他们。同时，也把 自已的想法、做法讲给学生听，也让学生了解班主任，也 站在班主任的角度去考虑问题。2023年2月班主任工作计划范文 篇11一、进一步强化养成教育。教书先育人，这是我教学教育的不变准则。我始终认 为：常规好，仪容仪表好,学习，自然也会很好。遍观高 一年级学生，无一不是存在做事不规范的问题。要么是自 我为中心严，不欣赏同学;要么是懒散应付，学习目的非常 之不明确，学习不认真。养成教育，应该说在这一届学生身上尤其欠缺，但作 为高中生，很多习惯已经定型，且基本人人都有问题。这 就决定了养成教育绝不可能一蹴而就，而是要有计划、分 步骤的进行。否则，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡 的结果。具体计划如下：1、在教育内容上，重点放在抓常规迟到、穿校服、学生仪容仪表，两操，室内外卫生带 桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。 学习成绩的取得，并不完全决定于聪明智慧，很大一部分 因素都在非智力方面。学习搞不好的学生，基础差只是表 面现象，深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但， 这种习惯的培养又不能完全从学习上去做，因为在学习找 不到成就感的学生已经麻木了，已经对这方面的教育充耳 不闻了。要想真正达到目的，必须曲线射门，以另一种的 方式达这一目的。从日常生活、养成教育中培养学生良好 习惯，再引导其将能力迁移到学习上，不失为一中有效措 施。2、在教育时间上，分时段完成。担当班主任，又身兼两个班的英语教学，精力实在有 限，不可能同时全部完成。更何况，学生问题较多，对于 他们来说集中要求解决，也是难以翻越的高山。这就决定 了，这一系列的养成教育必须分步进行，每次一个重点， 解决一个再进行下一个。为此，我决定最短每周解决一个 问题，解决完一个，找一个负责人，继续执行着。保证劳 动果实继续保有的基础上，稳步前进。积少成多，逐渐把 问题解决，逐步让学生成为完善的人。而且一定要把这些 常规检查制度化，由班委进行定期检查。3、在教育方式上，班主任有效引导的基础上，充分 挖掘学生的潜力。知己知彼，百战不殆。教育，不是每一 个学生都能接受的，所以在了解学生的基础上，做及时的 沟通和引导就变得很重要了。要做好班主任工作，必须了 解每一个学生，了解他们的优点缺点、家庭环境、性格特 点，只有了解，才有沟通，有了沟通，才有深入人心的引 导和帮助。二、构建良好的班级精神面貌。集体需要凝聚力，班级需要昂扬向上的班风和良好的 班级文化。比如我们班的班训是：得意失意，永不在意! 进步退步，永不止步!这是全班同学一起选出的口号，反映 同学的心声。班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组 长等的职责，时刻提醒同学们努力上进。除此之外，班主 任也应倡导同学们养成良好习惯，这是无形的财富。快乐 学习、热爰生活，班主任可以发起跑步锻炼活动、鼓励同 学们每个午后齐声唱歌，振奋精神诸如此类的方法有 助于形成互助互爰、轻松但不失努力、愉快但绝不倦怠的 班级氛围。同时强化常规管理，创设正常有序的学习环境。三、进一步做好信心教育。因材施教，才能限度的挖掘学生的潜力，才能限度的 发挥自己的作用。不管学生基础如何差，习惯如何不好， 毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生，必须要面 对，而且还必须有所改变。对于这样的学生，的问题就是 信心问题。由于长期的考试不理想（相对），很多学生已经 失去了学习的信心，心态发生了变化，毫无斗志可言。这 就决定了，我的教育必须是唤醒式的教育。要每位同学牢 记班训：得意、失意、永不在意!进步、退步永、不止步!上学期"超越自我"的信心教育方法，这学期继续坚 持，并尽可能的丰富化。为此，我设计了 "我的学习我做 主”的自我监督形式，内容涉及到励志格言、成绩激励、 听课状态自我监督、作业自我解决、疑难解决办法、学会 欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒，自我 监督，自我竞争。天天一小步，一年一大步。学生在日积 月累中，增强自信，积极进取，不断超越。四、用激情理想鼓励学生。十六七岁的高中生正是有激情的时候，我们应该调动 他们的积极性，而不是压制。班里成绩差的学生也学习地 很积极，因为我要给了每一个学生继续努力学习的动力。 学习是有节奏的，该玩的时候不要强迫学生学习，否则， 只能适得其反。所以，在调理好学习节奏的前提下，同时 用热情鼓舞学生，才能使整个班级齐心向上。2023年2月班主任工作计划范文 篇12经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民 主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班 集体。本学期是八年级的一个分水岭，是关键的一学期。 所以为了使学生能够在这一学期里，学到更多的本领，发 展自己的个性，提高个人的素质，争取地生中考的最大成 功，特制定如下计划：一、指导思想以学校德育工作计划为准绳，坚持以人为本、和谐发 展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取 的精神，进一步加强班级安全卫生建设，增强集体的凝聚 力。坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班 级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的 实效型。根据指导思想确立本班治班理念依旧为：用爱唤醒 爱，用情温暖心，让教育走进学生心灵，将海洋文化精神 融入学生生命，形成教育习惯。二、工作目标以海洋文化为底蕴，让学生在民主、关爰、自觉、和 谐的班级氛围中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成 长,争取地生中考的圆满成功。三、重点工作（一）、良好班风的创建让良好的班风建设开始于班主任的预见萌芽中。常言 道：”凡事预则立"。充分说明了预见能力的重要性，作 为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为，并 有针对性的预测，可以针对性的采取果断措施，防患于未 然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。1 .座次表的重新编排。2 .学生招标自选班级管理职务（班委会、科代表、宿舍 长、小组长）。3 .卫生值日招标竞选。4 .班级博客的创建与使用。5 .班委会的分层管理与培训。6 .以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。（二）、良好学风的形成通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反 思;与任课教师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作 业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促; 地生中考的动力教育，促进良好班风的形成。（三）、特殊学生特殊教育L通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展 教育。班主任要通过观察、与学生谈心（连心桥、回音壁）、 听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控 特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任 老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交我班有学生13人。学生们经过一学年的学校生活， 对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪 律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生, 不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩 都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进， 取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理 想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的 社会主义建设者和接班人。二、我班本学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给 自己制定以下几点目标：L进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度, 明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习， 提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习 重要性，注重学法指导，提高学习效率。2、努力贯彻实行小学生日常行为规范，向学生 进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年， 从而抓好班级的纪律。3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合 学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师 对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行 教育和训练。3 .对他们进行前途理想教育。4 .对他们进行文明礼仪、安全、卫生教育。5 .为其课间活动时间搭建快乐成长的平台，减少其没 事上厕所、上超市等不良现象。6 .捕捉学生的闪光点，及时汇报给家长，帮助家长树 立自信，为教育争取强有力家教力量。7.阶段性的注意学生的思想动态变化，做好心理疏导 和耐心教育。做一个懂"读心术”的班主任。（四）、常规管理工作的狠抓落实以合学小组的创建为载体，将纪律、卫生、宿管、就 餐、文明等各方面的养成教育纳入合学小组的量化评比 中，实现对学生的全方面评价，实现德育与教学的完美结1、第一周学生招标自选班级管理职务（班委会、科代 表、宿舍长、小组长）及卫生值日招标，形成班级管理核心 力量，并召开班委会议和小组长会议，明确具体分工，并 听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。2、第一周调整部分学生座位，使学习小组达到最优 化组合，均衡力量，建立帮扶。3、继续沿用值日包干安排，加强值日组长职责，确 保各块卫生干净整洁。4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体， 规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患 未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住 行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素 质环境，增强集体凝聚力。6、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体 主义观念和积极上进的学习自觉性。7、加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。8、充分利用地生中考的杠杆作用，要求每一位学生 写出自己的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和 本学期的学习目标。9、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正 学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。班主任作为班级德育工作的组织者，应当走进学生内 心，力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴， 学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，树立 信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。2023年2月班主任工作计划范文 篇13一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校"抓常规教育， 抓大课间活动，深化课堂教学的工作重心，加强德育建 设，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个 良好的班级氛围。同时，根据初一学生的心理和生理特点 进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课 堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个 新台阶。3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习 惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲 卫生的好学生。4、抓好课间操和大课间活动。5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中 受到教育。三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的一 一班风积极健康向上，学生思维活跃，一部分班干部的工 作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习 习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期 仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生 有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让 学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限 度的营造一个守纪、进