考编：公基小课堂---你傻傻分不清的公文文种 (2).docx

公基小课堂-你傻傻分不清的公文文种你傻傻分不清的公文文种公文是事业单位公基考试中的高频考点，在客观题里主要会考查大家公文的 格式、公文的文种以及公文的行文规则这三大模块。这里面公文的格式和行 文规则主要是记忆性的知识，大家花点时间记忆清楚即可，但是最让人头疼 的应该是公文的文种啦！对很多小伙伴而言，15个文种记忆已经是很难了 , 但是最难的是有些文种长得很像，傻傻分不清楚。如果你也遇到这样的情况， 那就快跟着小粉笔一起来精准辨析吧！一、决议与决定.程序要求不同决议形成必须经过会议讨论通过，决定没有硬性规定。如果不是经过有关法 定会议讨论通过，而是以领导机关的名义发布的文件，就只能使用决定。1 .内容侧重不同决议的内容有较强的原则性、理论性、全局指导性，一般没有非常具体的实 施要求。决定的内容相对具体，实践性更强，决定会提出具体的规定和要求,并强制 有关部门贯彻执行。二、公告和通告L发布范围不同 公告是向国内外宣布重要事项或者法定事项，宣布范围非常广泛。通告范围较窄，限于一定范围内，一般是指专业范围。2 .内容重要性不同公告用来发布重要事项和法定事项。通告用来发布在一定范围内需要遵守或周知的事项，一般没有公告重大。3 .发布权限不同公告发文的权力被限制在高层行政机关及其职能部门的范围之内。通告的制发机关则没有严格的层级限制，各级党政机关都可以发布。4 .发布方式不同公告多采用报纸、广播电视等媒体发布，一般不张贴，也不用红头文件的方 式下发。通告发布方式更加多样，既可以通过报纸、广播电视等媒体发布,也可以张 贴、下发等。三、通告、通知和通报.适用范围不同通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项，批转、转发公文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。1 .发文目的不同（内容侧重点不同）通告主要是让一定范围内的公民、法人以及其他组织周知或遵守有关事项， 其告知性与规范性特点更明显。对一定范围内的组织或群众有较强的、直接 的和具体的约束力，即禁止你做什么。通知主要是以下达任务、提出要求、宣布规则的方式指导和推动工作，侧重 于未来工作的部署和安排，即要求你做什么。通报主要是通过具有代表性与典型性的人或事，明确地表达发文机关的态度, 其指示性、宣传教育性更明显，没有工作的具体部署与安排，即教育你应该 做什么。2 .告知对象不同通告需一定范围内的相关组织和人员全部知晓，其主送对象比较广泛，常省 略主送机关，多采取在公共场所张贴的方式发文，或在报纸、网路等媒体上 公开发文。通知多有具体的受文单位，它所告知的对象是有限的，常以文件的形式发送。 通报常需明确的标注主送机关（其下属机关），一般以逐级行文的方式发布。 4行文时间不同通告、通知均制发于事前，通报制发于事后。四、请示和报告.写作的目的和作用不同请示是就某一个问题，请求上级机关，希望能够给予指示，批准，并需要上 级批复。报告是向上级汇报工作，反映情况，提出问题和建议，不一定要求上级答复 的文种。1 .写作的时间不同请示是事前行文，不能先斩后奏。报告一般是在事后，或者工作的进行过程中行文。2 .写作事项的要求不同请示是一事一文，一事一报，一个请示中不能有夹带。报告可以一事一报，也可以多事一报。没有具体的限制。3 .主送机关的多少不同请示只能写一个主送机关，不能多头主送，否则会出现权责不清,推诿扯皮 的情况。报告则可以写一个或多个主送机关。4 .结语不同请示一般用"当否？请批示"等。报告一般用“专此报告”等。通过上述的辨析，大家能够精准掌握了吗？