【以爱育人师德演讲稿】师德演讲稿-用爱暖和同学.docx

【以爱育人师德演讲稿】师德演讲稿-用爱暖和同学 师德演讲稿-用爱暖和同学 敬重的各位领导、老师们，大家好： 老师，是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。老师水平的凹凸，直接影响着同学的综合素养。因此，师德师风建设是训练工作的重中之重。参与工作以来，我得到了来自各个方面的关心，在校领导的指导下，在老老师的关心下，我对课程设置，教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的熟悉。 屈指算来，我已走过近十年的教学历程，现在而言，我的同学成果并不优秀，他们在求学过程中受尽同学的嘲笑，老师的冷落。此刻，同学需要的是来自外界的关爱和鼓舞，因此，我要用一切机会鼓舞他们，与他们一起分析现实，展望将来，使他们鼓起士气，对将来布满信念。这样，他们才能以一种愉悦的心情投入到现在紧急的学习当中。我认为这就是我们老师首先应当解决的问题。在课堂教学中，我的讲课方式随教材内容、同学的课堂心情和当时的课堂环境等各种因素而转变。例如：在讲授语文基础学问的时候，我通常采纳启发、联想的方法，发挥同学的主观能动性，以达到温故而知新的目的，讲授课文的时候，我用自制的教具，导入、提问、争论、故事观赏的授课方法，以同学始终保持旺盛的求知欲为目的，课堂的氛围随同学的心情随时调整。记得去年冬天的那场雪，恰逢我周五下午的作文课，带着无边的魅力，雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生，我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后，得到那份满意的我们，开心飞扬的思绪，回到了作文课的内容，我们即兴收集整理有关雪的诗句，"忽如一夜春风来，千树万树梨花开'，"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪'，争论雪带给农业的收益，雪带给人们的灾难，通过争论，同学们对雪有了进一步的熟悉，关于"雪'的作文也就轻松自如，一挥而就。 我爱我的同学，虽然他们成果并不优秀，我爱我的同学，虽然他们常常触犯错误，我爱我的同学，虽然他们听不进我的谆谆教导。可我既然成了他们的老师，我就应当把全部精力放到他们身上，我们班的吉永飞同学，刚进班时头发比女生的还长，我让他去理发，他的回答却是"我不情愿'，当时我觉得不能接受，后来知道他的发质不好，我也理解他的心情，经过和他的多次谈心，吉永飞最终转变了态度，不仅仅仪表象一个中同学，而且学习态度也有了很大的转变；李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二班级打架捣蛋出了名，初二班级上课时把代课老师气的直哭，我刚接到这三个同学时，头脑一阵发蒙，这可怎么办？后来一想，难题既然推不掉，那就乐观面对，课余时间，我常常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每星期放假时，和他们的家进步行电话家访，反映同学一周的在校状况，平常抓住一切机会对他们准时进行表扬，把他们放到好同学的行列中，并且让他们担当班中的班干部，管理同学的同时，学会管理自己，本星期的升旗仪式，又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，"我是好同学'，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。07年我住院手术，当时伤口刚刚拆线我就回到教室，回到工作岗位，见到我可爱的同学们，当走进教室的时候，一切伤痛都抛到了脑后，只有我所喜爱的同学，只有我所喜爱的训练事业，我觉得这就是老师的职业道德，这就是老师的职责所在。 有爱就有暖和，有暖和就有信念，有信念就会胜利，我信任，只要我们心中布满爱，我们肯定会取得中考的成功，肯定会实现心中的抱负。