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【中学初三语文备课组工作总结】中学初三语文备课组工作总结 随着学校办学规模的不断扩大，.、家长对学校要求日益提高，生源竞争愈演愈烈，面对这样的形势，如何使我校在以质量求生存中扭转乾坤，进一步赢得.的声誉与信任，从而为争创"三星'吹响号角，我们将面临新的挑战。为此，我初三语文备课组在这新学期伊始，努力做好"总结过去，务实明天'的工作。 在过去的一学期中，三位同仁兢兢业业，勤奋努力，互助合作，和谐共进，欢乐工作。 戴校长，高瞻远瞩，深谋远虑，善抓关键，点石成金，课堂上用自己的个性和魅力去感染同学。注意网络教学、活动教学和综合实践的探究，乐观培育同学自主探究和创新思维。平常总.对我们的关怀和教导，而且总是晓之以理，动之以情，始终是我们的表率。 王燕，外秀慧中，勤勤恳恳，悄悄无闻，真才实干。平常坚持让同学写读书笔记并准时点评，训练扎实。仔细落实"双基'，注意同学力量培育，循序渐进，务实求真，工作上有热忱，成果精彩，引领着我们前进的方向。 本人，才疏学浅，勉为其难，尽力而为，不亦乐乎。教学上，力求推陈出新，注意实效，针对一般班实际因地制宜，夯实基础，培育力量。多抓重点，严抓考点，狠抓难点，让同学们学得轻松，学得高效。 回顾逝去的时间，有辛苦，有艰辛，更多的则是充实和欢乐！ 但我们深感竞争的激烈，工作的不足，为此我备课组已达成共识，本学期我备课组将共同努力，大胆开拓，与时俱进，更新教学观点，适应新的教学标准和要求，牢牢抓住教学质量这一学校赖以生存和进展的生命线，全面提高教学质量，培育出更多、更好的优秀同学。戴校长在学校的大小会议上先后多次对备课组的建设工作作了详细的要求和布置，他特殊讲到"本期要花大力气加强备课组的建设工作，要使备课组工作科学化、系统化、正规化，要拟订出规范的操作程序和量化标准。'他还说："今后，发挥备课组在日常教学中的作用要抓出特点，抓出成效。' 本学期，我备课组将在上学期集体备课的基础上，推行"讲学稿'的模式，将集体备课真正落实到实处，提倡真诚合作与健康竞争的氛围。 1、"三定'、"三有'。为了制定高质量的"讲学稿'文本，定时间、定地点、定主备课人；每次集体备课有方案、有主题、有记录。主备老师要供应高质量的讨论方案，其他老师不是做听众做看客，而是要提出有价值的建议。 2、规范流程。新的备课模式可以概括为"提前备课轮番主备集体研讨优化学案师生共用'。在这个全员参加、不断打磨、不断提升的过程中，阅历得以积累，教训和问题便成为复习教学的重、难点。 3、价值界定。"讲学稿'的编制过程环环相扣，务实而有效，是能操作可达成的。其价值在于：既减轻了同学过重的课业负担，又减轻了老师的无效劳动；既体现了充分协作、博采众长，又留有个人发挥、公正竞争的余地；既有老师群体动态的合作研讨，又有老师个人静态的自主建构。 另外，利用"讲学稿'讲学，可以增加课堂教学的"透亮度'，在同学充分预习"讲学稿'的基础上进行课堂教学中，目标明确，话题集中，老师易于解除束缚，开启思路，更多地创设情境，同学思维容量也随之增多，不断产生兴奋点，促进教与学、说与思、说与做协作紧密，课堂也会随之加快，效率也会随之提高。 当然，"讲学稿'是别人的先进阅历，我们把它借鉴过来，但我们决不是"东施效颦'，我们要在不断探究，不断实践，不断改进中，使它真正成为礼中人的"讲学稿'。 初三语文备课组