44、提升工程2.0作业：A3学前教育《数字宝宝找朋友》演示文稿设计与制作案.docx

中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0应用能力点作业A3学前教育数字宝宝找朋友演示文稿设计与制作案A3作品1 :数字宝宝找朋友主题说明基本信息学校XX幼儿园姓名XX学科学前教育能力维度，教学设计所属环境。多媒体教学环境微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境PPT演示文稿，百度资源，FS ,剪映，电脑，白板，音响。课题名称科学领域数字宝宝找朋友主要内容培养幼儿对数学活动的兴趣，感知数与物的对应关系，运用PPT演示文稿，制作成 适宜幼儿理解的动态课件，增强幼儿对数量关系的感知，激发幼儿对数学活动的热 情，让幼儿在情境中感受数字大小，掌握多与少的关系后，初步了解从小到大的排 列方法，从而在活动中发展幼儿认真观察、乐于思考的能力。活动名称：数字宝宝找朋友活动目标：1.认识数字5 ,知道数字能表示相应物 体的数量。2.在操作中让幼儿感知数与物的对应关系。3.培养幼儿对数学活动的兴 趣。活动准备：1.生活中常见的水果2.演示文稿PPT活动过程一、感知活动，导入情 景小熊嘟嘟要开一个水果派对，它要拿着购物清单去水果店买水果，你能帮助它 吗？关键互动问题:购物清单上的水果数量分别是多少？关注点:关注幼儿对数字的 已有经验。二、数一数，点一点关键互动问题:水果已经买好了，你能帮助嘟嘟检查 一下吗？关注点:关注幼儿对水果数量与数字的对应关系三、想一想，连一连，水果 配对关键互动问题:让我们一起进行水果配对吧？关注点:关注幼儿对数字5的掌 握情况。教学对象小班教学重点了解数与物的对应关系，知道按数取物。学习难点认识数字的大小多少等级口优秀A3作品2 :数字宝宝找朋友演示文稿展示回数字宝宝找朋友演示文稿mp4