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【如何培育创新型人才】陈以胜：培育创新型人才重在“长板效应”阅读答案 陈以胜：培育创新型人才重在“长板效应”阅读答案 陈以胜：培育创新型人才重在“长板效应” 陈以胜，1972年诞生于重庆，1993年高校毕业后到广州创业。历任广州新太信息产业公司运营总监、滚石移动中国区助理总经理、亿友网副总裁。现任北京上有阳光信息技术有限公司总裁。 前一段时间，全部高校、职校的毕业生都忙于应聘，有些人参与了许多面试，但至今没有找到抱负的工作。近日，就企业对人才的要求、同学应聘时的留意事项等问题，记者走访了北京上有阳光信息技术有限公司总裁陈以胜。 “有些毕业生连父母的工作、生日都说得含模糊糊，这样的孩子有可能不太注意感恩。” 记者：作为企业负责人，您在聘请时最注意的是什么？ 陈以胜：以我个人而言，聘请时一看品德，二看悟性，三看阅历，四看学历。 记者：为什么把学历放在最终一位呢？ 陈以胜：从多年的用人经受来看，正规高校特殊是名校对口专业的毕业生聘来就能用，但并不好用。他们在工作中不会出现大的失误，但思索问题往往局限于书本上学的内容，制造性不突出。所以有时候我们宁肯聘请中专生和职高生，只要觉得这个同学有潜力、有悟性，就会培育他。这样由企业自己培育出来的人才一是有用，二是忠诚度高。 记者：品德是比较抽象的概念，在短短的面试中能考查出来吗？ 陈以胜：这个的确有肯定难度。不过，一些不起眼的小事从肯定程度上可以反映出一个人的品质。比如面试的时候我喜爱和应聘者拉拉家常，问问他父母的状况。有些毕业生连父母的工作、生日都说得含模糊糊，这样的孩子有可能不太注意感恩。 “我提倡的是长板效应，就是说，肯定要找到一个人最突出的优势，然后把他支配到最能发挥优势的岗位上去。” 记者：那些应聘失败的毕业生最大的问题在什么地方？ 陈以胜：在面试中被我们淘汰的毕业生，最主要的问题是缺乏个性和特长。我常常问应聘者一个问题：“在你成长的过程中，你身边的人表扬你最多的是哪个方面？”这么一个简洁的问题，至少有三分之一的应聘者答不出。这就说明他在个性上没有突出的特点，我们就很难推断应当支配他到哪个部门工作。 有些企业强调“短板效应”，认为一个木桶能装多少水取决于木桶中最短的一块木板。因此，他们很重视发觉员工的缺点。而我提倡的是“长板效应”，就是说，肯定要找到一个人最突出的优势，然后把他支配到最能发挥优势的岗位上去。至于他所欠缺的素养，可以通过企业培训来弥补。 记者：您能举例说明这种“长板效应”吗？ 陈以胜：有一次在聘请中，一个女孩来应聘客户服务主管。通过交谈，我发觉她有很强的洞察力，沟通和应变力量也不错。于是，我建议她担当销售人员。她当时很迷惑地问我：“销售就是卖东西吗？”这说明她对销售部门一点也不了解。但这不重要，洞察、沟通、应变是一个优秀销售人员最珍贵的素养，而这些素养她恰恰都具备。只要有了合适的“长板”，专业学问可以在实践中培育。一年以后，这个女孩果真成了我们公司业绩最好的销售人员。 “我个人不太喜爱那种从不犯错误的员工，不犯错误，说明他在稳妥地沿用旧的工作方式。” 记者：您对初踏.的毕业生有什么建议呢？ 陈以胜：您知道在企业里什么样的员工最简单被提拔吗？那就是工作主动性强的员工。这一点听起来简洁，可是做起来是很不简单的。近几年我们聘请的毕业生几乎有同样的特点大气、看问题有高度，但懒散、不屑做详细事。 我认为，一个优秀的员工，在做基层工作的时候就要思索部门经理应当做什么，做到部门经理就该思索总经理应当做什么。一个员工，最可珍贵的素养就是主动去发觉企业的问题，思索并提出解决之道。这样的员工肯定会得到提拔。我个人不太喜爱那种从不犯错误的员工，不犯错误，说明他在稳妥地沿用旧的工作方式。我倒宁肯观察员工为探究新的工作方式而犯些错误。在我的企业里，从没有员工由于创新中犯错误而被淘汰，相反，被淘汰的倒是那些优柔寡断、因循惯例的员工。 语丝 我是一个地地道道的农家孩子，小时候家境特别贫寒。我最大的愿望就是盼望跟我一样穷的孩子不要自卑，保持阳光的心态，能够最终通过自己的努力转变命运。 我清晰地记得给我机会的每一个人为了供我上高校而早早辍学当保姆的姐姐、教我计算机学问的老师、给我第一个工作机会的厂长、把我领进IT大门的总经理我永久对他们心存感恩。 “不在其位，不谋其政”是句很害人的话。许多人之所以失败，就是由于没有学会主动思索。 一个人是应当有点爱好的。假如生活中没有一件事能点燃你的热忱，让你全情投入，那很难想象你会以百分之百的热忱投入工作。 19统观这篇访谈的思路，记者所提的问题可以归纳为哪三个方面？（4分） 20从全文看，陈以胜认为一个优秀的员工要具备哪些条件？（5分） 21这篇访谈的记者主要采纳了哪两种提问方式？请举例分析。（6分） 参考答案： 19（4分）用人单位最看重的条件；应聘者失败的主要缘由；对初入.的毕业生的建议。（答对一点2分，二点3分，三点4分） 20（5分）品德良好（答“懂得感恩”“忠诚企业”等不得分）；优势突出（答“个性突出”不得分）；勇于创新；工作主动（答“会犯错误”不得分）布满热忱（“心态阳光”不得分）。（答对一点1分） 21（6分）采纳对比式提问，如先问“聘请时最注意的是什么”，再问“应聘失败的最大问题在什么地方”，两相对比，引导对方鲜亮地阐述自己的观点。采纳追问，如“为什么把学历放在最终一位”，使访谈得以深化绽开。（提问方式各1分，详细举例各1分，效果分析各1分）