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    【火车六年不到站 阅读答案】《火车6年不到站(10分)》阅读答案.docx

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    【火车六年不到站 阅读答案】《火车6年不到站(10分)》阅读答案.docx

    【火车六年不到站 阅读答案】火车6年不到站(10分)阅读答案 火车6年不到站(10分)阅读答案 2023年长沙市学校毕业会考试卷 火车6年不到站(10分) 我到武警医院探望哥哥时,意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩,弟弟由于车祸住进医院。 “你弟弟住院多久了?” “六年。” “六年?”我震动。 他弟弟能说能笑,只是走不了路,记忆力很差。他记不起任何人,除了他哥哥。 半夜,我听到弟弟说:“哥,什么时候下车,别忘了喊我起来。” “知道了。” 这样的对话,一晚上至少有五次。其次天,我问起这事,他告知我,弟弟是在6年前春节回家时被车撞的,出事时,刚下火车,所以醒来后,始终以为自己还在火车上。 他总是趁弟弟睡着的时候,悄悄地踱到外面抽会儿烟。他从25岁到现在,把自己最美妙的青春全耗在这个医院。 这天,弟弟吃了药,睡得很沉。他找到我,说:“你去不去逛街?”我惊异地问:“这里有街吗?”他兴冲冲地说:“我带你去。” 从医院走出来,他兴奋地说,他要去买件衣服,很久没有买新衣服了。这里是开发区,很荒芜,过了河才有集市。我们乘船过去,那里只有十几家商铺,他却来来回回逛了好几趟。最终,他买了只烧鸡,说他弟弟从小就爱吃烧鸡。 预备往回走的时候,他看着手表惊呼:“下午4时了,弟弟肯定醒了。”我们飞速地往回跑,到了江边,发觉一只船停在岸边。他扯开喉咙喊:“开船的呢?”旁边的商店老板说,那人回家吃饭去了,要一个多小时才能回来。他很焦急,我劝慰他:“你弟弟醒来,护士会照看他的。”他不听,开头脱衣服。 我惊呼:“你干吗?” “我游过去。” “天这么冷,你会冻坏的!” 他摆脱我的手,跳进河里。那可是冬天啊! 街上的人全跑来看喧闹:“有人跳河了” 我看着河面,他把衣服和烧鸡顶在头上,一点一点地向对岸游去。直到他上岸,我才松了口气。他在对岸向我挥挥手,然后一边穿衣服一边向医院跑去。 两小时后,我回到医院,看到他换了衣服,坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟似乎哭了很久,一边抽泣,一边吃烧鸡:“哥,我以为你先下车了呢。” “怎么会呢?要下车,我肯定会喊你一起的。” 弟弟点点头:“那我们也许什么时候可以下车?”他确定地说:“明天就到了。” 我转过头,泪流满面。这路真长,火车一坐就是6年,或许,还要坐许多年 (魏岚) 22有人认为将题目改为“那车一开,就是6年”更贴切,简要谈谈你的看法。(3分) 答: 23文章重点描写了哥哥担忧弟弟醒来,焦急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写,依次填写在横线上。(3分) 惊呼脱衣服向对岸游去 24文中两次写到“弟弟”和“哥哥”的对话,试分析其次次对话描写的作用。 答: 25对本文分析鉴赏有误的一项是【】 A本文采纳第三人称进行叙述,线索明晰,情节简洁。 B本文运用了对话、动作等描写方法,人物形象生动感人。 C文中的“哥哥”特别和善,富有责任感,令人油然而生敬意。 D本文通过刻画“哥哥”这个人物,赞美了不离不弃的浓浓亲情,歌颂了真诚、和善等美妙品德。 答案: 22示例:原标题好,由于对弟弟的照看并未完结,强调这种责任的长久性,突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。改后的题好,突出了哥哥6年如一日付出的艰辛,强调“不简单”,难能珍贵。(答好,3分;答好,2分。开放题。共3分) 23(3分)飞速地往回跑(或“跑”,或“扯开喉咙喊”)跳进河里(或“跳”)一边穿衣服一边向医院跑去(或“跑”) 24内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵护,不离不弃,突出人物品质,使文章主题更鲜亮;结构上与前文第一次对话相呼应(或前后照应)。(答对两点即给满分;答对其中一点,理由充分,表达流畅也得满分) 25A(第一人称,“我”是“哥哥”行为的叙述者、见证人)

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