【沈复童趣】沈复《童趣》原文与翻译.docx

【沈复童趣】沈复童趣原文与翻译 沈复童趣原文与翻译 沈复（1763年1825年），字三白，号梅逸，清乾隆二十八年生于长洲（今江苏苏州）。清代闻名文学家。著有浮生六记· 闲情记趣。工诗画、散文。据浮生六记来看，他出身于幕僚家庭，没有参与过科举考试，曾以卖画维持生计。乾隆四十二年（公元1777年）随父亲到浙江绍兴求学。乾隆四十九年（公元1784年），乾隆皇帝巡查江南，沈复随父亲恭迎圣驾。后来到苏州从事酒业。他与妻子陈芸感情甚好，因遭家庭变故，夫妻曾旅居外地，历经坎坷。妻子死后，他去四川充当幕僚。此后状况不明。沈复既非秀才举人，也非文人墨客,达官贵族，他出身于“衣冠之家”，师读书，但后习幕经商，后又卖画为生，浪迹四海。 原文 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果真鹤也；仰头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然得意。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 译文 我回忆自己年幼的时候，能够张大眼睛直视太阳，也能留意到最微小的事物。（当我）见到微小的事物，必定会认真观看它的纹理，所以经常能感受到超出事物本身的乐趣。 夏天蚊子的嗡嗡声如雷，我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飘舞。我心里这样想，成千上百的蚊子果真变成白鹤了；我抬着头看它们，脖子也因此僵硬了。（我）又留几只蚊子在未染色的帐子里，渐渐地用烟喷它们，让它们冲着烟雾边飞边鸣叫，形成“青云白鹤”的景观，果真就像白鹤在云端飞鸣，因此我兴奋得拍手叫好。 我常在土墙凹凸不平的地方，花台旁小草丛生的地方，蹲下身来，让身子和花台一样高；聚精会神认真观看，把丛草比作树林，把虫蚁比作为野兽，把土块凸起的地方比作山丘，把低洼的地方比作山沟，靠着想像在其中游玩，（感到）安适开心非常满意。 有一天，（我）观察两个小虫在草间争斗，便蹲下来观看。爱好正深厚（的时候），突然有一个庞然大物，推倒山压倒树地走来，原来是一只癞蛤蟆，（它）舌头一吐两只小虫就全被它吞掉了。我那时年纪小，正看得出神，不禁大吃一惊。我定了定神，捉住了这只蛤蟆，鞭打蛤蟆，（把它）驱逐别的院子去了。 1.节选自浮生六记·闲情记趣（自传体散文）。题目是编者加的。沈复（1763-?）字三白，号梅逸，长洲（现在江苏苏州）人，清代文学家。 2.余：人称代词，我。 3.忆：回忆。 4.稚：幼小。 5.张目：张大眼睛。 6.明察秋毫： 形容视力好。 秋毫，鸟类到了秋天，重新生出来的特别纤细的羽毛。后用来比方最微小的事物。 7.藐：小。 8.细：认真。 9.故：所以 10.物外：这里指超出事物本身以外。 11.私：私下里，暗暗地。 12.于：在。 13.则：那么，就。 14.或：有时。 15.项为之强（jing）：脖子因此变僵了。项：颈，脖颈。强，通“僵”，僵硬的意思。 16.素：未染色的。素帐：未染色的帐子。(或白色的帐子） 17.徐：渐渐地。 18.以：用。 19.使：让。 20.而：并且。 21.作：当做。 22.观：景观。 23.唳 （lì ）鸟鸣。 24.为之：因此。 25.怡然：安适、开心的样子。然，的样子。 26.以为：把比作。 27.怡然:安适、开心的样子。怡然得意：形容安适开心而满意的样子。 28.兴：兴致。 29.盖：原来 30.虾（há）蟆：癞蛤蟆。在古文中，“虾”相当于“蛤”（但在考试中一般不会出现） 31.方：正。 32.鞭：名词动用，用鞭子抽打 33.之：代词，它指虾蟆。 34.驱：驱逐。 35.庞然大物：体积浩大的东西（后来引申为外表上强大而实际很虚弱的东西） 36.果：果真 37.林：森林 38.怡然得意：安适开心而满意的样子。 39.私拟作：（我）暗暗把他们比作。 物外之趣的三件事： 1.观蚊如鹤：夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果真鹤也；仰头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 观蚊成鹤 2.神游“山林”：于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然得意 。 3.驱逐蛤蟆：一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 出自本文的成语： 明察秋毫 （形容目光敏锐，连最微小的东西都能看清晰。也形容人很精明，能洞察事理。） 怡然得意 ( 形容安适开心而满意的样子) 庞然大物 （又高又大的东西。比方貌似强大而实际虚弱的东西。） 夏蚊成雷 （形容蚊子许多。这是夸张的表现方式） 怡然称快 （兴奋得连声叫好） 通假字 1. 项为之强： 强通"僵",僵硬的意思 2.虾蟆 ：蛤蟆 词类活用 名词用作动词： 鞭数十（“鞭”，鞭子，这里活用作动词，“用鞭子打”的意思。） 果真鹤也（“鹤”，白鹤，这里活用作动词，“变成白鹤”的意思。） 一词多义 观： 仰头观之看 作青云白鹤观.的景象 察： 明察秋毫看 必细察其文理观看 神： 定神细视精神 神游其中思想 时： 余忆童稚时时候 故时有物外之趣时常 以： 徐喷以烟用 以丛草为林把 为： 项为之强由于.而. 以丛草为林当作 舌一吐而二虫尽为所吞被 之： 仰头观之代词，指蚊子 物外之趣助词，的 心之所向这样 观之，兴正浓代词，指两只小虫斗草 项为之强代词，指看蚊子 驱之别院代词，指癞蛤蟆 特别句式 1、状语后置句式： （1）、“徐喷以烟”等于“徐以烟喷”。译为：渐渐地用烟喷它们。 （2）、“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为：又在白色帐子里留几只蚊子。 2、省略句式： （1）、“使与台齐” 等于“使（之）与台齐”。 译为：使身子跟台子一般高。 （2）、“见二虫斗草间” 等于“见二虫（于）草间”斗。 译为：我观察两只小虫在草间相斗。 3、被动句式： “舌一吐而二虫尽为所吞” 。译为：舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。 4、推断句式： “则或千或百，果真鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤” 5、固定句式： 以丛草为林：以-为 译为：把-当作 古今异义 方：古义：正在； 今义：方形 或：古义：有时，有的人； 今义：或许 余：古义：我； 今义：剩下 盖：古义：发语词，相当于“原来是”。 今义：动词，建筑；名词，器具上部有遮挡作用的东西。