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    【法制训练主题班会教案设计】“法制训练”主题班会教案.docx

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    【法制训练主题班会教案设计】“法制训练”主题班会教案.docx

    【法制训练主题班会教案设计】“法制训练”主题班会教案您现在正在阅读的“法制训练”主题班会教案文章由收集。 "法制训练'主题班会教案 目的: 加强法制训练宣扬,增加同学的自我爱护意识,让同学养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及.的稳定进展。 方法: 通过案例分析和同学参加争论事例增加同学的法制观念。 过程: 一、导入 爱护未成年人健康成长,已逐步成为全.的共识。然而,.各方面的爱护和关心还要通过未成年人的协作才能收到良好的效果。其中一个重要缘由是家长、老师和.不行能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本领,才能有效防范来自.生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、.爱护的同时,未成年人尤其是未成年中同学仔细学习法律学问,依法自律,正确对待父母和学校的训练, 运用法律武器爱护自己的合法权益则非常必要。 二、主要内容 (一) 你对法律知多少: 1、 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人爱护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参加赌博或者变相赌博,偷窃、有意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人相宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听.、.秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为爱护未成年人健康成长,未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法分别做出了一些禁止性规定,中同学不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不相宜未成年人活动的场所,不看.秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 3、 法律学问检测 a、推断题 (1) 爱护在学校中接受义务训练的未成年同学的合法权益只是学校的责任。() (2) 中华人民共和国未成年人爱护法的规定,表明我国用特地法律爱护青少年的正值权益,约束青少年的行为。() (3) .爱护归根结底是要制造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。() (4) 国家特地制定未成年人爱护法,要求全.共同努力爱护未成年人健康成长。可见爱护未成年人是.的责任,与我们未成年同学无关。() (5) 未成年人除了家庭爱护和学校爱护外,还需要.爱护。() (6) 有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人爱护法爱护的对象。() b、单项选择题 (1) 这幅漫画中父亲的行为是(a) a 不依法履行家庭爱护的义务 b 要求儿子履行受训练的义务 c 确保儿子享有受训练的权利 d 在履行对儿子的训练义务 (2) 我国未成年人爱护法爱护的对象是(b) a、 未满16周岁的我国公民 b、 未满18周岁的我国公民 c、 未满20周岁的我国公民(责任编辑:) d、 未满22周岁的我国公民 (3)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人爱护法中的(a) a、 家庭爱护 b、 学校爱护 c、 .爱护 d、司法爱护 (4)未成年人要依法自律,是指(c) a、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做 b、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做 c、 法律提倡做的事情乐观着去做,法律不允许做的事情坚决不做 d、 自觉遵守未成年人爱护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情 (5)未成年人自我爱护力量很弱,甚至缺乏自我爱护的力量,因此,需要法律赐予(a) a、 特别爱护 b、 特别关注 c、 特别照看 d、特别救济 c、多项选择题 123下一页 >>“法制训练”主题班会教案这篇训练教学文章来自#25 收集与整理,感谢原。(责任编辑:)

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